2023年中秋节活动教案随笔最新汇总.docx
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1、2023年中秋节活动教案随笔最新汇总 让幼儿了解中秋节的来历和有关风俗,感受节日的快乐气氛。接下来我在这里给大家带来中秋节活动教案随笔2023精选,盼望对你有所关心! 中秋节活动教案随笔1 活动一:好吃的月饼 教学目标: 1、知道月饼是中秋节的食品,通过观看和品尝,知道月饼有各种各样的。 2、能用较完好的语言表达自己的发觉与感受。 3、体验和同伴一起共享月饼的欢乐。 教学预备: 1、幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。 2、教师预备苏式和广式月饼,水果刀一把。 教学过程: 1、自由观看盘子里的月饼,并和同伴进行沟通。 指导语:盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样? 2、观看月饼的馅
2、儿,知道月饼是有各种各样的。 (1)猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的兴趣。 (2)观看切开来的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。 指导语:认真看看月饼里面是什么样的?你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。 3、拓展阅历,介绍自己见过或吃过的月饼。 指导语:你还吃过什么样的月饼,向我们大家介绍一下。 4、品尝月饼,体验和同伴共享的欢乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们宠爱吃的食品。) 活动二:观赏歌曲爷爷为我打月饼 教学目标: 1、观赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2、尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的理解。 教学预备: 1、歌曲爷爷为我打月饼的录音磁带、录音机。
3、 2、情景表演:爷爷和我一起过中秋。 教学过程: 1、观赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。 指导语:听完这首歌曲,有什么感觉? 2、再次观赏歌曲,初步感受歌曲的内容。 指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再认真地听一听。 3、边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 4、尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受。 活动三:做月饼 教学目标: 1、尝试用团聚、压扁的方法制作“月饼,并用帮助材料印出花纹。 2、开心地参加活动,体验胜利的欢乐。 教学预备: 1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。 2、幼儿玩超市游戏用的货架。 3、幼儿认识过月饼。 教
4、学过程: 1、由故事导入课题,引起制作“月饼的兴趣。 2、迁移已有阅历,沟通和商量。 指导语:我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢? 3、观看教师制作“月饼,了解材料的使用方法和制作的过程。 (1)认识材料,知道使用的方法。 (2)观看老师示范,了解制作的过程。 4、自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿把握团聚和压扁的方法,提示幼儿压时不要过于用力,花纹要清晰。) 5、观赏自己做的“月饼,体验胜利的欢乐。(教师引导幼儿观看样子好、花纹清楚的“月饼,并请幼儿把“月饼送到“超市。) 中秋节活动教案随笔2 设计意图: 中秋节是我国的传统节日之一,幼儿一般对民族风情这类的社会学
5、问很难理解,需要教师依据幼儿的特别需求设计合适的教案通过游戏、语言等方式让幼儿接受学问,同时月饼是中秋节必吃的事物,幼儿也很喜爱吃,而此阶段的幼儿好奇心强,他们特别想自己动手做一个月饼,小班的小伴侣很喜爱动手制作所以我将中国民俗和手工联系在一起,既能让孩子了解中国民俗节日也能满足他们动手制作的乐趣。 活动目标: 1、了解中秋节的来历,传统,和风俗 2、知道月饼是圆圆的,有不同的口味。 3、能够大胆地在同伴面前共享自己的想法。 4、体验和同伴一起品尝月饼的欢乐。 活动预备: 材料预备:PPT课件,中秋节来历,风俗,传统的若干张图片,月饼若干张图片,嫦娥奔月的故事视频。 阅历预备:知道中秋节要吃月
6、饼的风俗,且知道月饼有多种味道。 重点:知道月饼是圆圆的,有不同的口味。 难点:会用各种材料装饰“月饼,尝试用撕、粘、团等方式制作月饼。 活动过程: 一、情境导入,激发兴趣。 1、教师创设小猫预备开一家月饼店的情境,充分调动幼儿的兴趣。 师:今日,我们班来了位小客人,我们一起来认识她吧。 (大家好,我是小猫咪咪,很高兴到小2班来做客。) 师:你们猜猜咪咪来我们班干什么的?我们听一听咪咪是怎么说的? (快到中秋节啦,小伴侣们想知道中秋节是什么吗,如今就由我来告知你们吧,(播放中秋节的故事,风俗,传奇的视频,或图片,边放,老师边说)播完后,(小猫咪:我开了一家月饼店,最近新推出了几种月饼,想请你们
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