2023年中秋节主题班会教案(精选5篇).docx

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1、2023年中秋节主题班会教案(精选5篇)篇一：中秋节主题班会教案 活动目标： 1、能回忆我吃过的月饼，在月饼上画出图案。 2、激发幼儿创作的欲望，引起对中秋节活动的兴趣。 3、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参加节日的活动。 活动预备： 材料：水彩笔、范例、纸环境; 幼儿在家尝过各种各样的月饼活动过程： 1、回忆讲解并描述：我吃过的月饼是什么样的?月饼上有什么?(鼓舞幼儿大胆讲解并描述) 2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形，可以是自由的，也可以是按规律排列的 3、幼儿练习，鼓舞幼儿能大胆作画 4、展示讲评：我画的月饼 教

2、学： 活动的开展，不仅让幼儿了解了的很多风俗，更让幼儿学会了共享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的喜爱之情。 小：中秋节是中国的传统佳节。依据史籍的记载，“中秋一词最早出如今周礼一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。唐书太宗记记载有“八月十五中秋节。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与齐名，成为中国的主要节日之一。这也是中国仅次于春节的第二大传统节日。 篇二：中秋节主题班会教案 一、活动主题： 中秋佳节话感恩 二、活动目的： 1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种(书籍、报刊、网络、他人

3、等)获取信息的能力，培育学生的好奇心和求知欲。 2、知道中秋节历史悠久，懂得“中秋月圆的缘由，培育学生对传统节日的兴趣，感受亲情，学会感恩。 3、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。 三、活动预备： 搜集关于中秋节的有关资料布置活动场景 四、活动时间： 20_年9月17日第7节 五、活动地点： 五(1)班教室 六、活动组织： 贺健榕陈欣彦朱峻成李建朋 七、活动过程 (一)、了解来历，感受中秋节悠久历史 1、师：课前，老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料，你知道中秋节的来历吗? 2、学生沟通中秋节来历。 3、小结：中秋节是我国的传统佳节，民间传奇许多，到底哪个更精确，我们已无法证明

4、了。但是，依据史书记载，唐朝初年，中秋节就成为固定的节日，距今已有1500多年的历史。它已成为我国仅次于春节的第二大传统节日。 思索：每个月的农历十五都有圆月，为什么把中秋节放在每年的八月十五?为什么“月到中外明呢?你的想法。 (二)沟通中秋节的风俗 1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。 赏月：在中秋节，我国自古就有赏月的风俗，礼记中就记载有“秋暮夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是肯定不能少的。西瓜还要切成莲花状。 在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据东京梦华录记载

5、：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月。每逢这一日，京城的全部店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新奇佳果和精制食品，夜市喧闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或支配家宴，团聚子女，共同赏月叙谈。 2、月饼观赏(课件出示)针对月饼的包装进行厉行节省。 中秋节，又称团聚节 (三)、联系自己，畅谈中秋感受： 1、过渡：中秋节为什么是中华民族的传统节日，人们为什么常借中秋节月亮最圆时表 达对远方亲人的思念和与亲人、伴侣相聚的愿望，人们又是怎样来庆祝中秋节的呢?带着这些问题，继续我们的沟通。 2、一年一度的中秋节给人们留下了很多美妙的回忆，今日，就让

6、我们打开记忆的闸门， 将其中最深刻的印象呈现出来，说说我们是怎样过中秋节的? 学生一四人小组为单位。 (1)讲解并描述对中秋节的印象，沟通各自家中的过节方式。 (2)商量：我们平常应当怎么做，才能表达对父母的一片孝心呢? 3、学生沟通 教师启发引导：爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么?(赠送月饼，全家团聚。) 思索：他们为什么要这么做?(表达一份孝心。) 师：中秋节过得真有意义，令人难忘。 (四)中秋诗词佳句知多少沟通 (主持人：有人说，每逢佳节倍思亲，团聚节这份思念当然会更亲密，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。把你知道的有关中秋节的诗句和大家

7、沟通一下) 八.活动小结： 每年农历八月十五正值秋分前后(太阳直射赤道)，空气中水汽较少，透亮度较好，月亮便显得特殊光明。又因为这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。所以，中秋节又称“团聚节。我们在这里团聚一堂，可是还有多少外出打工的父母不能回家与你们团聚，你肯定想用语言表达你队亲人的思念，请你给在远方的亲人写一段话，表达你的思念之情。 篇三：中秋节主题班会教案 【活动主题】： 中秋月圆人团聚 【活动目的】： 1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培育学生的传统观念和意识，重视友谊、亲情，理解“团聚团聚在民族文化中的特别意义，从而更加珍惜眼前所拥有的美好生活，培育中华民族精神

8、和传统美德。 2、让学生体验节日的欢乐，喜爱生活，懂得情感的珍贵，为身边的人送上祝愿。 活动预备： (提前几天预备) 1、以小组为单位预备节目。 2、搜集资料。 (1)、中秋节的来历(民间传奇); (2)、有关中秋“月亮和“月饼的; (3)、明月的古诗词。例：李商隐嫦娥;李白静夜思。 (4)、有关月亮的歌曲; (5)、中秋节笑话、小品、相声。 【活动过程】： 走近中秋 播放音乐花好月圆，营造一种中秋的气氛。 a：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。 b：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。 a：今日，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒走进校内的喜悦! b：今日，菁菁校内，我们

9、在响亮歌声中把盼望起航。 a：明月当空，万里无云，诗情画意，让我们呈现心声请观赏 文学组同学的诗朗诵明月几时有 a：此情此景，不禁让我们想起了它的悠久历史，想起了那秀丽的传奇，下面请文学组同学讲解并描述它的悠久历史。 文学组同学带来(嫦娥奔月、吴刚伐桂、朱元璋起义与月饼等) 王勤主持猜谜游戏 同学们知道的还真不少，下面进行才艺表演。请美术组来解说他们的才艺表演。_解说 _表演小品吃月饼。 美术组展示美术作品。 结束语：(班主任) 伴着同学们的欢声笑语，这次的班会圆满的结束了。这次班会上同学们的发言让大家都感受到了欢乐，让我们知道亲人的思念，在特殊的日子里，同学们要学会关怀父母，关怀同学。我诚心

10、的盼望同学在新学期有新气象，新起色，焕然一新的我们肯定会越做越好，此次班会圆满结束。 篇四：中秋节主题班会教案 一、实施背景： 让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当互相关怀，互相爱惜;增添学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国，关心青少年增添科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与美好。 二、活动时间：

11、 中秋节前两天 三、活动目的： 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活甜蜜的美好。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培育学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。 四、活动预备： 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 五、活动方案： 第一阶段：活动预备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段：以班会形式进入活动 一、 情境导入 二、进入

12、活动主题，沟通感悟 第一主题： 话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传奇与 3、中秋诗词佳句知多少 第二主题：中秋实践活动 1、设计特别、精致的月饼图案 2、举办月饼宴 三、商量中秋节活动方案 1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。 2、同学们之间沟通。 四、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好想法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好快乐!看来，我们班是一个完好的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整! 第三阶段：拓展，延长。 中秋节

13、是欢庆丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。通过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步讨论，在以后的讨论中，你想讨论些什么? 1、中秋的风俗习惯。 2、中秋的传奇和故事。 3、月亮的传奇与故事。 4、关于月球的小学问。 5、关于中秋的诗词。 6、关于中秋的食品。 篇五：中秋节主题班会教案 教学目的： 1、了解中秋节的有关学问。 2、介绍有关中秋节的传奇故事。 3、针对住宿生的特点，查找共度佳节的合理方案。 教学过程： 一、齐读班会的主题，沟通对主题的理解： (中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日

14、子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的) 二、中秋学问竞猜： 1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗? (、中秋节) 2、中秋节是中国特别重要的传统节日，它有很多风俗，我们知道些什么风俗都可以说出来哦，看谁说的多? (拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等) 三、故事引趣： 1、师引： 中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，如今就让老师来给你们介绍一下： 嫦娥奔月 相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的

15、英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的敬重和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混了进来。不久，后羿娶了个秀丽和善的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好临时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被逄蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的逄蒙假装生。病，留了下来。待后羿率众人走后不久，逄蒙手持宝剑闯入内宅

16、后院，威胁嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是逄蒙的对手，危险之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。黄昏，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。 后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，逄蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲哀欲绝的后羿，仰视着夜空召唤爱妻的名字。这时他诧异地发觉，今日的月亮非常皎洁光明，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿连忙派人到嫦娥宠爱的后花园里，摆上香案，放上她平常最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的.嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向和善的嫦娥祈求吉祥平安。从今，中秋节拜月的风俗在民间传开了。