2023年五一劳动节主题活动方案(精选5篇).docx

《2023年五一劳动节主题活动方案(精选5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年五一劳动节主题活动方案(精选5篇).docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年五一劳动节主题活动方案(精选5篇)篇一：2023五一劳动节主题活动方案 一、活动思想 以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我荣耀为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈。 二、活动时间 2023年_月_日_月_日。 三、活动内容 一、欢乐实践 负责：各班主任。 全校同学利用假期时间，来尝试“做一名欢乐的小能手。依据“实践活动反馈表(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一假结束后把反馈表上交班主任老师，各

2、班进行班级竞赛，推选出“欢乐小能手两名。 二、精彩展示 1.“创意我们的美食 负责：各班主任、大队部。 三六年级同学自愿参与_少年报“创意我们的美食活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推举给_少年报。 2.“劳动者是最荣耀的主题摄影 负责：各班主任、大队部。 五、六年级同学自愿参与以“劳动者是最荣耀的为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队“五一活动橱窗展。 摄影作品要求

3、冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。 三、能手比拼 负责：各班主任、年级组长。 各班依据“欢乐实践活动竞选出班级小能手2名，参与年级“我是小能手竞赛，评选出各年级“欢乐小能手。 竞赛内容： 一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六年级套被套、炒菜竞赛。 奖项设置：各年级“欢乐小能手金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。 四、活动要求 1.各中队要高度重视，注重活动过程。 2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。 “做一名欢乐的小能手庆“五一实践活动反馈表(低年级) 孩子姓名：_班级：_家长签名：_ 劳动是生

4、活的基础，是美好的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的唯一途径。小伴侣们，你预备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧! 我的评价： 爸爸妈妈的评价： 很棒/还行/没做/很棒/还行/没做; 篇二：2023五一劳动节主题活动方案 一、活动目的 通过此次传唱赞美劳动经典歌曲竞赛，加强同学们的劳动热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的美好生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、活动时间 2023年_月_日下午。 三、活动地点 大操场。 四、参赛对象 16年级。 五、竞赛要求 1.演唱内容：一首赞美劳动的歌曲。 2.演唱时间：不超过5分钟。 3.演唱形式多样化：可采纳齐唱、合唱、领唱朗

5、诵加演唱等不同的演唱形式。 4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。 5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、干净、美观。 6.各班可依据歌曲内容自行设计动作和预备道具。 7.指挥节奏精确，有表现力和感染力。 8.提倡每班全体学生都参与。 9.节目单下周二上交教育处。 六、评分标准 1.演唱者声音整齐、音色统一：唱歌声音要清楚、和谐。(20分) 2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。(20) 3.能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐字清楚。(20) 4.服装统一、干净、美观。(20分) 5.指挥节奏精确，有表现力和感染力。(20分) 注：评分最终结果以100分制

6、进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最终算出该节目的平均分。 七、嘉奖方法 按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。 篇三：2023五一劳动节主题活动方案 在2023年五一国际劳动节来临之时，为了让全体师生了解五一节的由来、意义，了解并关爱中国各年月的劳模，并树立向他们学习的思想，鼓舞学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美妙的生活，培育学生喜爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，主动参与劳动，弘扬中华民族的优良传统。 一、活动目标 1、让学生了解五一节的由来、意义; 2、让学生了解中国的五一劳动节; 3、让学生了解并关爱中国各年月的劳模，并树立向他们学习的思想; 4

7、、鼓舞学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美妙的生活; 5、培育学生喜爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，主动参与劳动，弘扬中华民族的优良传统。 二、活动时间 2023年_月_日2023年_月_日。 三、活动主题 劳动荣耀，奉献最美。 四、活动对象 全体学生。 五、活动设计 (一)召开主题班会 向学生宣扬五一节的由来及意义。 (二)举办手抄报竞赛 各班分别制作一期“五一节手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够表达劳动节的内涵，提倡同学们喜爱劳动，从我做起，主动参与劳动。(每班5份) (三)征文活动(三六年级) 以“劳动荣耀，奉献最美为主题，进行有奖征文竞赛，要求：结合自己

8、的亲身参与的劳动，写出真实的体会;用稿纸抄写，不少于500字;_月_日之前上交。(每班5篇) 篇四：2023五一劳动节主题活动方案 一、活动目的 让学生初步爱劳动，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 二、活动预备 小品表演、文具书包等。 三、活动过程 (一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到_人，实到_人，请您参与我们的活动，报告完毕。) (二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。 (三)、宣布活动开始。 四、具体活动 主持人：“五一劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的_同学为大家介绍以下。

9、 1、介绍“五一劳动节的由来 主持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了美好美妙的生活，日夜操劳，“五一劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、请同学介绍父母的工作和辛劳状况 主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小伴侣应当怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小伴侣做得对? 3、小品表演 主持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、学生沟通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励) 主持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应当学会自己的事情自己

10、做，下面我们就来展示一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣)。 5、五位同学竞赛整理书包和穿衣 支持人：我们是不是家里的“小公主、“小太阳?(不是)对!喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，美好的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲劳动最荣耀。 6、小合唱劳动最荣耀 主持人：请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。) 主持人：呼号(全体立正师：预备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻预备着!) 主持人：退旗，敬礼! 主持人：我宣布_“我爱劳动主题活动到此结束! 篇五：2023五一劳动节主题活动方案 一、指导思想 开展以“欢乐实践为主题的第_届“劳动节活动，让

11、学生通过学习、实践，体验劳动所带来的欢乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员主动劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 欢乐实践。 三、活动时间 2023年_月_日。 四、活动内容 家庭层面： 低年级(1-2年级)： 1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包; 3.学会关心家长做一件力所能及的家务。 中年级(3-4年级)： 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.学会关心家人洗袜子、扫地; 3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫; 4.做一份“劳动最荣耀手抄报，每班上交五份。(上交时间：_月_日之前) 高年级(5-6年级)： 1.在父母的帮助下，会蒸米饭、学会做一道菜等; 2.学会整理自己的“小天地; 3.“我和妈妈换一天岗，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。 本届“劳动节实行学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能把握状况进行抽查。 学校层面： 1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师主题实践活动; 2、学校“菜地由学生承包; 3、学校“啡香小筑将继续面向学生进行聘请; 4、四年组“花样饺子大赛。