2023年全国新高考I卷《本手妙手俗手》高考作文(精选7篇).docx
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1、2023年全国新高考I卷本手妙手俗手高考作文(精选7篇)篇一:全国新高考I卷本手妙手俗手高考作文 假如你在生活中,遇见了一个因为自己不学习,一无所知的人,但是因为“考得好,而胜利翻盘,出来传授阅历,你应不应当羡慕他呢? 思索这个问题,我必需引入围棋的一个概念,叫做:“善弈者,通盘无妙手。什么意思?就是“会下棋的人,满盘是没有绝招的。 假如你需要力挽狂澜,证明你在前面对弈过程中,让自己陷入了逆境;假如你要扭转乾坤,证明你出现过危险存亡的时刻。假如你下了让人叫绝的“绝招,那证明你让自己陷入了需要绝招的绝境;绝境逢生,常出现于话本故事,但不适用于现实。 喜爱看历史书,你就会发觉,每一场战争的胜利,绝
2、不是靠唱“空城计,而是靠长期的策略,长期的当心布局。 这就是为什么反对“学得好不如考得好这种唯考至上的缘由,并不是“考得好不值得羡慕,而是它只追求用考试来翻盘人生,无异于诸葛亮没有援兵,没有战争储备,希望只靠唱一出“空城计就可以吓退敌人。 预习,学习,复习,多做题,多思索,上课仔细,下课多问老师,把握每个学问,课外多阅读,生活多观看多积累记录都是棋局的一部分。假如你把这些部分都算无遗策,那么你就不需要只靠一场考试“力挽狂澜了。 考试很重要,但它也只是学习布局检验成果的一部分,而且是比较不行控的一部分。那既然如此,为什么还会出现这么多人引导莘莘学子“学得好不如考得好的价值观呢? 两个缘由:一是狭
3、隘思想主导,认为学生主要任务就是考试,考得好才有盼望;二是,这世界绝大多数人都喜爱投机取巧,并不喜爱打算和谋略。 打算和谋略费脑子,学习要靠持之以恒的努力。把握考试技巧,胜利了出来显摆,失败了考的不好就说命不好,是不需要脑子和努力的。 老师常言:“学海无涯苦作舟。我以前觉得这句话特别落后。如今才明白,这句话与“善弈者,通盘无妙手有异曲同工之妙。 假如一个学生,无论毕业与否,擅长布局人生,懂得学无止境,懂得学以致用,将书本的学问用于生活的到处,这才是“通盘无妙手的人。 事事多算一个子,就可以通盘无妙手。这才是长期战争胜利的规律,也是现实生活的规律。最终,再用一句围棋的话,来结束我这个小小的思索:
4、“流水不争先,争得是滔滔不绝。 篇二:全国新高考I卷本手妙手俗手高考作文 我们都说:“人生如棋,布局者生。从棋局的部署中,我们也能看出人生的感悟。懂围棋的伴侣都知道,下棋有三手,为本手、妙手和俗手。本手是合棋理的下法,妙手是出人意料的精妙下法,而俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。 我们追求妙手,小看本手,但一个不当心我们以为的妙手就会变成意料之外的俗手。在我们生活学习中也是,在基础不扎实的前提下盲目追求创新,好高骛远,简单人心缺乏蛇吞象。 科学创新需要基础。牛顿曾经说过:假如说我看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上。在伽利略、开普勒等前人的努力下,牛顿才有可能用已经预备好了的各种理论
5、基础建立起一座雄伟的经典力学大厦。而我们今日之所以能在航空领域获得各种创新成就,都要以牛顿的三大定律和万有引力定律为核心的经典物理学学问作为航天活动的理论根源。大厦的地基确定上层建筑的高度,必需夯实基础才能建起高楼大厦,我们的航天创新正是在扎实的牛顿理论实践的基础上才能取得重大成就。 文学艺术创新也需要基础。达芬奇是出名的画家,在达芬奇十四岁那年,拜有名艺术家弗罗基俄为师,弗罗基俄是位很严格的老师,他给达芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。一开始,达芬奇画的很有兴致,但是以后每一节课老师还是让他画鸡蛋,这时达芬奇就想不通了,小小的鸡蛋有什么好画的,就去问老师。老师回复他说:鸡蛋虽然一般,但天下没有肯定
6、一样的,即使同一个鸡蛋,角度不同,投来的光线不同,画出来的也不一样,画鸡蛋是基本功,基本功要练到画笔能娴熟地听从大脑的智慧,才算功夫到家。达芬奇听了老师的话,很受启发,一丝不苟地照着画鸡蛋,最终他的艺术水平很快超过了老师,也成为宏大的艺术家,他扎实的基础也为最终的晚餐这一世纪文化珍宝提供了支撑。 制度创新需要基础。新华社曾经说过中国特色社会主义制度既遵循科学社会主义的基本原则,集中表达了科学社会的根本精髓,又切合中国的进展实际,是马克思主义基本原理与中国建设、改革实际相结合的产物。这一条路,是我们对于马克思主义原理反复咀嚼,对于中国各阶段的进展状况反复推敲的基础上形成的重大创新改革,也是前人对
7、于过往反复总结的成果。 万丈高楼平地起,没有基础的创新只能纸上谈兵的想象,是空中楼阁的短暂存在,注定只能昙花一现。而扎实的基础能为我们的各种创新思想源源不断提供活水,丰富无形的创新想象成为实体,成为我们大脑遨游驰骋的翅膀。 一口饭吃不成胖子,我们在日常的学习中,夯实学业的基础学好前人的理论,悄悄的拔尖,才能在将来的某一瞬间厚积薄发,然后惊艳全部人。 篇三:全国新高考I卷本手妙手俗手高考作文 围棋的本手、妙手和俗手其实是三个不同棋艺水平的划分,但正是这样,却告知了我们很深刻地道理:要着力夯实本手的基本功,在此基础上,再拓展妙手的能力,同时要避开俗手。就此,我们需要思索的重要问题就是,为什么我们要
8、打好基本功?对于我们青年学生来说,打好基本功最重要的就是要学好基础学问,练好学问基本功。诚然,基本功未必是我们的看家本事,但是确是我们一生的财宝与宝藏。我们必需承认,学习基础学问是特别辛苦的,有时候甚至是枯燥无味、令人生厌的。问题在于,我们为何还要学基础学问?学习基础学问到底对于创新有何意义和价值? 我们要深刻认识到这样一个到了:基础学问是我们创新的基础! 我们学习基本学问,不只是为了学习这些学问,而且还要从学习这些学问中理解这些学问为什么是这样的,如何去理解这些学问,如何把相关的学问串联起来。比方,我们在小学要学写日记、作文。作文是怎么来得?它是把我们的想法用句子、段落清楚地表达出来,而且我
9、们可以表达出与别人不一样的思想。我们高中阶段的作文,我们要写得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,与常人思维不同,这就是创新。我们学数学,懂得了推理的重要性,我们就可以把规律推理运用到许多领域。因此,归纳的方法、概括的方法、规律推理的方法,都是我们学习基础学问的方法,同时也是我们将来进行创新的方法基础。要把我们的思索和观点表述出来,这就需要归纳和概括。我们要从某一个观点出发推出新的论断,这就需要规律推理。假如没有这些方法,我们就无法创新,所以基础学问是创新的根基。 基础学问给我们提供了许多基本概念,推断与常识。假如我们没有从小学一年级到高中阶段的语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学
10、、生物等课程的学习,我们就不行能不具备这些课程的基本学问,我们对于这个社会和国家,对于人类的历史和文明,对于科技的进展与人工智能,等等,都将是一头雾水,一无所知。这就是基础学问的重要性。只有学了这些基础学问,我们才能在现有的基础上去理解、去思索科技进展的速度、人工智能的价值、文明变迁的形态。这就是为什么我们要求儿童从小要学习,而且要接受完好的九年义务制教育、高中教育,因为这些都是基础学问的学习。有了这些学问基础,我们才可能去从事其他的相关工作,包括一些创新性的工作,这便是我们围棋当中入门阶段的本手角色。 基础学问还是我们创新的思想基础。所谓思想基础,主要指的是我们可以把学习基础学问的耐烦与韧性
11、用到创新上来。这就是科学讨论常常强调的要坐得住冷凳子,耐得住孤独,有恒心有毅力。我们常常听到长辈对我们说,错误和挫折教训了我们,让我们变得聪慧起来,说的就是这个道理。化学家戴维说:“感谢上帝没有把我造成一个灵活的工匠,我的那些最重要的发觉就是受到失败的启发而获得的。因此,假如不具备学习基础学问的耐烦与毅力,我们可能没法具备这种坦然面对失败,在失败中站起来的士气。我们千万不能忽视创新的思想基础。事实上,许多时候我们离胜利很近,为什么我们没有胜利,就是因为我们在离胜利很近的地方放弃了。 我们学习了基础学问,我们才能够在此基础上做出无限的想象和创造。假如我们连基本的语言表达能力都不会,我们怎么表达我
12、们的创新?假如我们连基本的数学计算和规律推理能力都不会,我们怎么才能创新?因此,创新肯定是建立在现有的学问体系和学问储备的基础之上,而基础学问是这一切的基础的基础。我们许多人都想写美丽的文章,要表达他“惊人的发觉,结果语句不通,表达不规范,怎么能够清楚表达你的创新?怎么能够让你的创新被广泛接纳?怎么持续进行你的创新?尽管基础学问不能保证你有多大创新,但是没有基础学问,你却很难创新。易言之,有了良好的基础学问功底,可以为将来创新打下坚实的基础。 总而言之,基础学问是我们创新的基础。这些基础包括学问基础、方法论基础、思想看法基础。这三者缺一不行。任何一个方面基础不牢,我们都很难创新。把握基础学问当
13、然重要,但是没有把握基础学问背后的方法论,我们一样走不长远。有了基础学问和方法论,但是我们缺乏运用基础学问和方法论的德性与韧性,我们同样步履维艰。只有同时把上述三个方面有机结合起来,我们才能够有所创新,才能够源源不断地推动创新。 篇四:全国新高考I卷本手妙手俗手高考作文 在围棋界有三个术语:本手、妙手和俗手。 本手正规而合手棋理;妙手精妙而出人意料;俗手受损而貌似合理。生活中总有一些人一味追求妙手,出奇制胜,到达事半功倍的效果,而往往事与愿违,掉入俗手众多。殊不知,唯有本手才是胜利之道。 本手需要脚踏实地,夯实基础。九层之台,起于累土,没有厚实的山基,怎会见到高山峻岭?没有坚实的底层,怎会出现
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