2023年初中生读朝花夕拾有感(精选4篇).docx

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1、2023年初中生读朝花夕拾有感(精选4篇)初中生读朝花夕拾有感(一) ;我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不简单。目前是这么离奇，心里是这么芜杂。;转瞬假期即将结束返校了，而我竟然还有一篇没写。心里头不由地一阵慌乱，毫无头绪。好不简单按捺住心中的担心，静静地品读鲁迅先生的作品。阿长与<山海经>尤其让我感动。 长妈妈约是青年守寡的孤孀，也是鲁迅的保姆。长妈妈很封建，她让鲁迅新春贺喜，吃福橘，她知道许多规矩道理。鲁迅因为阿长害死了小隐鼠，还有她的睡相不好，爱唠叨而不喜爱阿长。后来鲁迅又因为阿长买来了山海经而不由地对其产生敬意。那时候那四本木刻的山海经成为鲁迅最初得到，最为心爱的宝书

2、。后来长妈妈辞世后，鲁迅特地写了这篇散文来纪念她吧。 透过窗户往下看，是绿油油的菜地，青菜，萝卜，大葱，大蒜长得都很欢快。勤劳的奶奶正在那儿劳碌，一瞬间我觉得奶奶跟书中的长妈妈很像。 奶奶跟长妈妈一样，懂得很多道理规矩，常拿来压制我，我也跟鲁迅一样深受其;苦;。但奶奶很慈爱，很疼爱我。即使再淘气捣蛋她也不忍心打我，最多责骂几句。但有一次却狠狠的教训了我一顿，也许是上稚嫩园的时候，过年亲戚给的红包自己没有上交，就拿着去和小伴侣一起买零食。结果奶奶以为我是偷拿的店里的钱，气极了，便狠狠的打了我一顿。打完啦才听我哭哭啼啼地解释，老人家好面子，不愿向我抱歉，还找理由说小孩子不能随便花钱，偷钱最可恶。想

3、想那时自己可能觉得受了天大的委屈，自此以后全部的压岁钱就都由自己妥当保管了;同时，一顿暴打让我再也不会随便去乱花钱买东西，倒是养成了良好的节俭习惯。奶奶有点封建还有些迷信，她每天早晚都会烧香拜佛，祈佑我们一家平平安安。有时她也会约几位志同道合的老奶奶一起去找人算命，据她所说好像很准呢。搞笑的是她还说我成果好跟她早晚烧香有因果联系呢，究其缘由是祖宗保佑的结果。 但奶奶又跟长妈妈不一样。奶奶没上过学，大字不识几个，但却拥有自己的小商店，经营的风生水起顾客盈门，完全能够负担她自己的生活开支，还能满足我和弟弟两个人的胡吃乱喝(零食)，更能小有结余补贴家用。奶奶是个很聪慧的人，再加上她不服输的性格，奶奶

4、已经认识许多商品的名字，也会写她自己的名字了，竟然还会准备盘呢。奶奶很重视我的学习，因为她自己深深地体会到没有学问的苦痛，知道学问转变命运的道理。她鼓舞我好好学习，多看一些有助学习的书，对于我学习上所需的费用从不吝啬。她盼望我和弟弟都能学有所成，为国家做奉献，为家庭添光彩，为亲人争面子。她还会学着电视中的公益语激励我们：心有多大，舞台就有多大想到她用蹩脚的一般话一本正经跟我说这话的样子，我心头不由的一阵暖和轻松想笑。哈哈，好个人老心不老的老人家，若我等晚辈再不求上进的话，颜面何存啊! 又到金秋，繁忙而收获的季节。 初中生读朝花夕拾有感(二) 今日我读了鲁迅先生的朝花夕拾，本文写了鲁迅先生的儿时

5、到老了的事。本文写出了写出了一个以笔代枪，同恶势力不屈抗争的宏大斗士，此刻成了一个远游归来的慈爱温柔的长者，在自己魂牵梦萦的家乡和心灵的家园中轻轻拂去岁月的积尘，而后，气定神闲地娓娓道出一个个生动清楚的故事，一个个鲜活形象的人物长妈妈、衍四太太、五猖会上的无常、百草园中的美女蛇…… 本文中还多次写出了鲁迅先生在国外的教师，如在藤野先生中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，;这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会遗忘带着结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……。但藤野先生对工作是极其仔细的，他把;我;的讲义都用红笔添改正了;血

6、管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教导及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻视看法形成了鲜亮的对比，表达出藤野先生是个真正的君子。 在朝花夕拾中鲁迅先生用自己那有没的笔法，写出了自己儿时的见解与感悟。 初中生读朝花夕拾有感(三) 回到家，从书架里拿出从未看过一眼的的朝花夕拾，对着那个书名发愣。这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，犹如早晨开放的鲜花到黄昏去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芳香，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那

7、若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。 朝花夕拾本来叫做;旧事重提;，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇。在朝花夕拾中，鲁迅大量使用了对比和挖苦的手法。如在从百草园到三味书屋中，鲁迅首先使用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道;我;不得不告辞百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。在藤野先生中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，;这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会遗忘带着结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……。但藤野先生对工作是极其仔细的，他把;

8、我;的讲义都用红笔添改正了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教导及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻视看法形成了鲜亮的对比，表达出藤野先生是个真正的君子。朝花夕拾用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年，抨击了囚禁人的旧社会，表达了鲁迅先生要求;人的解放;的愿望。 虽然在鲁迅的童年中有一些不开心的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。 我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份喜爱自然，憧憬自由的童真童

9、趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不留意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严峻教导，却仍耐不过学生们心中的孩子气。 一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也学就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样宠爱，尤其是作者以一个孩子的目光看世界，读起来让人感到异样的亲切，充满激情。 小时侯，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起，那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍，一起玩耍，每次都玩的很快乐，以至于每次都忘了时间的匆忙流去，每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。每逢佳节，吃完团聚饭，我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上，点燃我们早就预备好的小烟花

10、，在火光中，尽情的奔跑着，欢乐着，舞蹈着，体验着前所未有的欢乐。如今，我搬了新家，不在出门和其他伙伴们玩耍了，而是不停的为学业操劳。每封佳节，也不在出去和伙伴们一起放烟花了，而是站在窗口注视着那些在漆黑的天空中绽放的五光十色的;鲜花;，单独享受着…… 童年已慢慢遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下朝花夕拾，体会一下那个不同年月的童年之梦，和鲁迅一起喜爱自然，憧憬自由。 初中生读朝花夕拾有感(四) 朝花夕拾，一个诗意的名字。翻开书，上面记录着十篇关于回忆的。这些文字，着实带着我在鲁迅先生的记忆中走了一回，就像书上介绍的一样，;虽已随时光消逝而成‘夕

11、拾’的朝花，但这‘朝花’照旧不失其绚丽馥郁。; 在文中，我仿佛可以见到那只被童年时的鲁迅所救养的小隐鼠、他心爱的山海经、保存着他美妙回忆的百草园……在他的记忆之中穿行，虽已年隔久远，却不禁让人去回想自已的童年。 因为他父亲生病，鲁迅先生曾与两位名医周旋过一阵子。名医开的药方都很惊奇，药引都需要自己去努力找寻。鲁迅就这样听着名医的叮嘱，去寻药引、寻药丸 ……可是，他父亲的病却最终也没有好起来，反而更加严重。后来他去仙台学医，本来只是想救人间疾苦的…… 鲁迅先生在日本的那一段日子

12、里，他的老师藤野先生也给我留下了深刻的印象。从书中初次的描写来看，藤野先生是一个不拘小节的人。他对鲁迅这位中国留学生也是十分关怀，他让鲁迅每星期把讲义给他看，并且细心帮他改正，这样悄悄的关心持续了一个学期。他对鲁迅的关怀又是细致入微的，因为听说中国人敬重鬼而担忧鲁迅是否情愿解剖……这是一位喜爱医学，真心盼望能够去发扬医学并且去医治人们，治学严谨、正直恳切、热情关心、毫无民族偏见的宏大的导师。 在我心中，鲁迅先生始终是;横眉冷对千夫指;的形象，所以，有一次，他愤慨了，当看到一影片中一个为俄军做侦探的中国人要枪毙，在一旁围着的却是一群中国人，在四周观看的日本同学还高呼着;万岁;，他心中的爱国思想、民族责任与使命被唤醒，确定弃医从文，用文字去医治国人。 读了这几篇散文后，既让我感受到鲁迅先生的童真的一面，又感受到了他对祖国的喜爱。他是一位用笔去战斗的战士，他正义、黑白分明，为革命而奋斗。在这里，他用朴实、亲切的笔调描绘着一个个人物，一件件事情，这些作品中显示出来的回忆又回应着当时的现实生活，留下我们去体会，去了解……他不愧是我国宏大的文学家、思想家和革命家。 PREV ARTICLE格列佛游记读后感范文(精选5篇)NEXT ARTICLE2023初中生读傅雷家书六百字有感(精选5篇)