2023年初中教师教职工工作计划(精选9篇).docx

《2023年初中教师教职工工作计划(精选9篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年初中教师教职工工作计划(精选9篇).docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年初中教师教职工工作计划(精选9篇)篇一：初中教师教职工工作打算 一、学情分析： 本期八年级共计一个教学班，C154班有学生36人。八年级学生刚接触物理，有些概念很抽象，对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不简单的。同学们都来自农村学问面比较窄，两级分化较突出。上课时，有的学生的学习主动性不高，不够敏捷这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改良，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培育学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的主动性，培育良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力。 二、教材分析： 本期使用的是义务教育教科书物理八年级上册。 教材结构特点：以学生兴趣、认

2、识规律和探究的方便出发设计教材的结构，考虑到声、光、热、力的学问不仅能吸引学生，而且便于循序渐进地支配多种探究活动，对学生试验感兴趣，满足学生探究。 本册教材共六章分别是：机械运动、声现象、物态改变、光现象、透镜及其应用、质量与密度。具体章节又可分为：试验、演示、想想做做、想想议议、STS、科学世界、扩展性试验、动手动脑学物理、学到了什么几大个板块。全书共计：试验13次、演示13次、想想做做18次、想想议议14次、STS4个、科学世界112次、动手动脑学物理26次、扩展性试验1次、学到了什么5个、小资料12个、留意7个。 书中包含很多开放性问题和实践性课题，充分表达STS思想，同时留意扩大学生

3、的学问面，设立“科学世界栏目，收入一些十分有用且好玩的学问，力求形式生动活泼。 篇二：初中教师教职工工作打算 新的学期到来了，面对新的学期的开始，面对新的教育教学任务的到来，也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务能力水平提高的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现有的业务能力水平，制订本学期的业务培训提高工作打算如下： 一、指导思想： 以县教局20-年教育教学会议和我校进展规划为指针，以“终身学习教师的专业化进展为目标，努力提高自身在思想、文化、业务方面的素养及能力，使自己逐步朝着“一专多能型教师方向进展，使自己更加适应教学、适应教育、适应教师这个神圣而宏大的职业。 二、奋斗目标： 1、加

4、强政治理论的学习，提高自身的思想政治觉悟，爱岗敬业、教书育人。 2、加强业务理论的学习与提高，娴熟把握专业技能，用理论指导实践，用技能实践教学。 3、加强文化水平的提高，多读书，读好书，用学问自己，充实自己，提高自己。 三、具体措施： (一)思想方面： 1、努力提高自己的思想觉悟，仔细学习党章、学习与实践相结合，充分发挥自身的党员先锋模范带头作用。 2、遵纪守法，维护学校、学生的利益，敢于同消极现象和不良现象作斗争，发挥主人翁作用。 3、认清当前教育形势，坚固树立爱岗敬业的思想，关怀学生的身心健康，敬重、爱惜学生，留意自己的言行举止，为人师表。 4、牢记自己的本位，与他人精诚合作，充分发挥奉献

5、精神。 5、以大局为重，服从组织安排的各项工作任务，并努力杰出的完成任务。 (二)文化方面： 1、仔细学习有关文献著作，不断提高自己的文化素养，丰富自己的文化内涵，到达充分利用课余时间，每月读一本好书，每周读一篇好文章，每日写一篇读书笔记或心得，而且要坚持常常，不断的积累、积淀，提高自己的文学功底。 2、坚持自学为主，将学过的中文课程中的一些文学书籍再重新学习一遍，以便使自己能更深刻的理解文学中的内涵，也使自己的文化学问进一步得以充实和更新。 3、将自己在本学期要看的书籍大体的列出明细，使自己在日常的工作之余能按部就班，有条不紊的在文学天地里畅游。 (三)业务方面： 1、加强自身业务水平的提高

6、，主动参与业务培训和学习，参与背、听、评课，做到仔细做好记录，仔细做好预备，抓住每一次的机会锻炼自己，提高自己。 2、按时参与集体备课和教研活动，不断的积累总结教学和教研阅历，使自己的业务能力有肯定的进步与提高。 3、仔细学习有关教育文献和教育理论，不断提升自己的业务理论水平，做到有针对性的在教学中实施运用，使教育教学质量得到有效的提高。 4、对课堂教学管理，做到准时反省，准时反思，发觉问题准时解决，充分把握学生的学习状况，使工作有序顺利的开展。 5、坚持学练结合，参与集中学习或培训的机会毕竟是少，所以，要加强自我学习，自我提高，练习教育教学技能，基本功，以使自己更加适合体育教学工作。 6、组

7、织好各项学生的活动以及学校的各项体育活动，仔细向学生贯彻“健康第一的思想，并通过各项活动的组织锻炼自己的组织能力，协调好自己与学生的各种关系，充分调动学生参与体育活动的兴趣和爱好，为学生终身体育意识的形成打下扎实的基础。总之，做到了严格要求自己，仔细执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参与继续教育学习，并仔细做好笔记，努力把学到的学问应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导安排，主动协作领导工作，勇挑重担。“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中，我会主动努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。 篇三：初中教师教职工工作打

8、算 一、指导思想 在学校正确领导下，以学校工作打算要点为指导，精诚办学，追求卓越，求真务实，开拓创新，坚持德育为先，开展创建优秀班级的活动，促进学校的进一步进展。 二、基本状况分析 本班共有学生65人，其中男生42人，女生23人。就全班而言，学习风气较好，有较多的学习主动分子，并起到了肯定的带头作用;大多数学生有较强的班级荣誉感，部分学生兴趣爱好比较广泛，班风较正。有少数几个学生由于基础较差，对学习没有信念，没有完全将心思用到学习上，有畏难心情;另有少数几个同学纪律涣散，有时不太服从老师的教育。但就整体而言，是一个主动向上的班级。 三、目标任务 1、以培育学生良好品德和健全人格为目标，以创建优

9、秀班级为主线，形成“尚学笃行，止于至善的班风和学风，进一步增添班务工作的主动性、针对性和实效性。 2、强化班级管理，特殊是学生的自我管理，确保班级有良好的学习和生活环境。3、仔细落实学校的各项规章制度，对学生进行深入细致的思想道德、心理素养和法制教育，促进优良班风的形成和学生素养的全面提高。 四、工作措施 (一)日常班务常抓不懈 1.加强班风建设，强化一日常规管理，开展有益的活动，在活动中促进班风的建设。2.结合当前社会进展形势，举出身边的实际事例，对学生进行前途理想教育。3.组织并培育好班干部，明确分工职责，调开工作主动性和主动性。 4.组织学生沟通学习心得，探讨学习方法，强学法指导，提高学

10、习效率。5.组织学生开展文体活动和各种竞赛，促进学生团结合作。 6.多与学生交谈，常下班了解状况，加强与科任教师的联系，发觉问题准时处理。7.纪律、卫生工作要常抓不懈，使之成为制度。 (二)加强思想品德教育 基本内容有：喜爱祖国，喜爱人民，喜爱班级的教育;艰苦奋斗，喜爱劳动的教育;努力学习，喜爱科学的教育;文明守纪，老实守信的教育;意志顽强，战胜困难的教育;民主公平与安全法制的教育等等。 1、加强日常行为规范教育。以中学生守则和日常行为规范为标准，扎实抓好行为习惯养成教育。通过严格的训练和管理，使学生做到喜爱劳动，讲究卫生，勤俭节省，爱惜公物，仪表干净，行为文明，维护公共秩序。 2、加强诚信教

11、育。培育学生老实待人、守时守信的优良品质。开展“诚信教育，大力提倡诚信作业、诚信考试，坚决杜绝中学生考试作弊、抄袭作业等不诚信现象。3、加强法制安全教育。提高学生遵纪守法的意识和自我爱护能力。4、开展心理健康教育。依据七年级学段学生身心进展规律，开展心理辅导与咨询活动，指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培育学生健全的人格和良好的心理品质，增添他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。5、继续加强“感恩教育。开展感恩父母、感恩老师、感恩伴侣、感恩社会的活动，培育学生的人文情怀，增添社会责任感。 6、以“营造书香班级，陶冶学生情操为主题开展读书活动，增

12、添学生的读书积累，让读书成为学生精神成长的重要源泉，促进学生人格的升华和完善，为学生终身进展奠基。 (三)做好后进生的转化工作 后进生由于纪律涣散或学习成果较差，长期在集体中处于后进，甚至受到冷淡与卑视，缺少理解与信任，久而久之丧失了进取的信念和士气。不仅影响了个人进步，也影响了班级和学校教育教学质量提高。素养教育是面向全体学生，而不是面向少数学生。面向全体，是面向有差异的每一个个体，依据不同学生的实际，促进学生全体进展。因此，坚持面向全体学生，更应讨论后进生，转化后进生。 1、注重多亲近学生，拉近师生距离，融洽师生感情，建立感情基础。 2、敬重，理解，信任后进生，逐步消除后进生的疑虑和自卑心

13、理，擅长捕捉闪光点，对后进生的每一点进步，都进行激励，使之发觉自己的优点和长处，唤起自尊心，同时也为他们创造宽松的气氛。 3、动之以情，消除戒备心理。当学生体验到老师对自己的爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道。 4、晓之以理，坚持正面引导，增添后进生的辨别是非的能力。 5、导之以行，持之以恒，反复教育，稳固转化成果。 6、引导他们树立适当的目标，分层教育，使他们有事可做并获得胜利的喜悦。 (四)创建文明班级 1、坚持早自习和晚自习前的宣誓。 2、制订班规，检查评比，实施奖惩。 3、开展学习比、学、帮、超活动，人人喜爱学习，自觉学习。 4、开展批判与自我批判，总结和表彰好人好事，弘扬

14、班级正气。 5、完善卫生纪律管理，开展卫生评比，使我们的校内干净秀丽。 6、提倡“日行一善的活动，让我们身边处处都有雷锋的身影。 7、提倡人人之间和谐相处，真诚待人，语言文明，行为得体，举止大方。 8、提倡人人参加体育锻炼，强壮体魄，让学习生活时刻充满生机和活力。 9、开展自我检查、相互检查、班委检查、师生联合检查。 篇四：初中教师教职工工作打算 一、基本状况： 通过七年级上一学期的学习，学生对地理学问有了初步的认识，具备了初步的读图、识图以及分析问题、推断问题、解决问题的能力，对世界概况有了肯定的了解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视，读图、识图的能力欠缺，没有到达应有的水平。本学

15、期我继续担任七年级四个班的地理教学工作，我将本着仔细，严谨的教学看法开展本学期教学工作，在新的学期里盼望扬长避短,努力改掉拖堂、课堂效率低下、对学生了解不深入等问题，力争取得更有效的教学效果。 二、教学目标： 教完人教版七年级地理下册，使学生把握必要的地理学问，让学生具备必要的基本技能，对我们所处的世界有一个明晰的了解。使学生知道世界主要国家的自然地理和人文地理特征、人类活动和自然环境的关系，初步把握学习区域地理的基本方法。 使学生初步学会运用地图，了解世界各地地理事物的分布，初步学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系，从而进展地理思维能力。学会阅读地理景观图和地理统计图表。 使学生懂得人类

16、共同生活在一个地球上，必需共同爱护地球。初步知道世界一些国家在开发利用自然资源方面的阅历和问题，增添可持续进展以及对外开放意识，培育全球观念。 三、本册教材分析： 本学期教学内容，共五章，第六章 我们生活的大洲亚洲，本章主要内容是了解亚洲的自然环境和人文环境，学习并把握其地形、气候、河流、人口等学问。第七章 我们邻近的国家和地区，本章主要内容是学习并把握日本、东南亚、印度、俄罗斯的有关的地理学问，包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。第八章 东半球其他的国家和地区，本章主要是学习并把握中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲、澳大利亚等国的地理位置、地形地貌、资源气候、经济文化等。第九章 西半

17、球的国家，本章主要内容是学习并把握美国和巴西的有关的地理学问。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。第十章 极地地区，本章主要是学习并把握极地地区的地理位置、地形地貌、资源气候等。 四、教学措施： 1、强化学生的基本技能，学会读图、填图、绘图，充分利用地理填充图册和地理地图册等学习材料，并进一步发挥地理功能室的作用。 2、进行地理基础学问和基本数据的强化记忆，同时，在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本学问，让学生对世界地理能有一个系统的了解和把握，也为他们今后地理学问的学习打好基础。 3、留意深入了解学生，真正明确学生的需求，并不断调整教学方法、策略。避开上完课就工作结束不

18、管学生后续把握状况的现象，留意收集学生反馈的信息，并准时解决学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习气氛和融洽的师生情感，从而更好的引导学生主动主动的学习。 4、培育学生关注自然，关怀社会，关怀时事的自觉性。收看新闻联播、地理中国等节目，并让时事走进课堂，以增进学生对世界了解。 5、做好课后辅导工作，有的学生不能按时完成作业、抄作业等，针对这种问题，抓好学生的思想教育，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，从关心落脚,关心学生解决困难。 6、据说“拖堂是一种教育事故，“

19、事故多么恐怖的字眼，而且学生也不喜爱拖堂的老师。这学期开始，我会把备课做的更完善些，提高课堂效率，肯定努力改掉拖堂的毛病，即使没讲完也不能拖堂。 篇五：初中教师教职工工作打算 在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课主动性高，能在老师的要求下主动锻炼，对学生本身增添体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的锻炼，使那些有行

20、动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。 严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心打算、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为学生的活动安全着想，准时维护有隐患得体育设施和场地。 建立“健康第一的理念，培育学生的健康意识和体魄，进一步激发学生的学习兴趣，培育学生的终身体育意识，以学生身心健康进展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际状况，设计本教学工作打算，以满足学生选

21、项学生的需求，加深学生的运动体验和理解， 在全面进展体能的基础上，进一步进展灵敏、力量，速度和有氧耐力的培育;引导学生学会合理把握练习与商量的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中，表现出适合的自信念，形成勇于克服困难主动向上，乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在体育学习过程中学会敬重和关怀他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质， 整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动锻炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和

22、活动方式，更增添了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利。 篇六：初中教师教职工工作打算 在新的学期里本人将担任初一两个班生物教学工作，为了杰出的完本钱学期的工作，特将本学期的教学工作打算如下： 一、教学总体要求和教学目标 继续仔细学习生物课程标准，该标准是义务教育阶段生物教学的基本根据，教师应当在仔细学习和领悟的基础上，结合学校和学生的实际状况，创造性的进行教学。生物课程的根本任务是提高学生的科学素养，特殊是一

23、个公民终身进展所需要的生物科学素养，同时在思想方面教育学生，使学生全面进展。 课程理念：面向全体学生、注重学生的全面进展和终身进展;提高学生的生物科学素养;提倡探究性学习，在全面贯彻国家教育方针的基础上，依据学生身心进展特点和教育规律，重视对学生进行全面的科学素养教育，表达国家对学生在生物科学学问和技能、能力以及情感看法与价值观等方面的基本要求，着眼于培育学生终身学习的愿望和能力，表达义务教育阶段生物课程的普及性、基础性和进展性。 教学目标：通过义务教育阶段的生物教学，学生将在以下几个方面得到进展：获得生物学基本领实、概念、原理和规律等方面的基础学问，了解这些学问并关注这些学问在生产、生活和社

24、会进展中的应用;初步具有生物试验的操作能力，肯定的科学探究能力和实践能力，养成科学思维的习惯;理解人类与自然和谐进展的意义，提高环保意识。具体目标：学问方面获得有关人体结构、功能以及卫生保健的学问，促进生理和心理的健康进展。能力方面初步学会生物探究的一般方法，进展合作能力、实践能力和创新能力;情感看法和价值观方面了解我国的生物资源状况和生物科学技术进展状况，培育爱祖国、爱家乡的情感，喜爱大自然、珍爱生命，逐步养成良好的生活习惯和卫生习惯，确立主动、健康的生活看法。 二、教学内容及进度 初一生物下学期教学的内容主要是以“生物的延续和进展“健康的生活为中心展开的有关生物的生殖和发育、生物的遗传和变

25、异、生物的进化以及健康的生活。进度详见教学进度表。 三、教学措施 教师通过上一学期的教学工作已对学生的学习特点有了肯定的认识。在教学过程中需要为探究性学习创设情景;鼓舞学生自己观看、思索、提问;留意课内外活动相结合，加强对学生基本试验技能的培育。在对学生的评价方面主要包括：对学生的探究能力的评价、对学生情感看法与价值观的进展状况的评价。 四、教材及学生分析 教材的编写注重从生活实践出发，避开了从理论到理论;注重创设问题情景，引导学生探究;给学生更多的自主学习空间，学生生活情景图片化;进一步加强了可读性。 初一年级的学生上课留意力不集中，课堂应增加趣味性。学生比较喜爱动手在教学中应增加学生实践内

26、容。让学生初步具有良好的生物学习思维。 新的学期给我们的教学工作带来了更多的盼望，在开始将工作一步一步努力做好，用饱满的精神状态为工作注入新的活力。 德育渗透打算 德育是培育学生思想品德的教育，是全面进展教育，特殊是素养教育的重要组成部分。教书育人是每一位教师的职责，教书当然重要，但育人更为重要。作为一名中学生物学教师，在新课程改革试验中，我始终奉行“成人才能成才的教学理念，着重从以下几方面对青少年学生进行德育渗透，加强和改良青少年学生思想道德建设。 1、努力让学生感动。 记得有这样一则寓言：北风和南风比试，看谁能把行人身上的外套脱掉。北风首先发威，行人为了抵挡北风侵袭，把外套裹得紧紧的，南风

27、则徐徐吹拂，立刻，行人觉得春暖衣厚，始则解开纽扣，继而脱掉外套。新课程理念要求我们要一切为了青少年学生的进展，不能再采纳体罚、变相体罚等手段来教育青少年学生。现代的青少年学生越来越懂事，他们不再以为老师是权威，他们已渐渐有自己的观点。因此，在新课程改革试验中，我总是通过创设肯定的道德情境，让青少年学生在想象性的情感体验中，经受动机的冲突，情感的激荡，认识的升华。苏联教育家赞可夫指出：教学法必需触及学生的情感领域，触及学生的精神需要，才能发挥高度有效的功能。因此，教师要擅长诱发青少年学生对道德现象的情感体验。我们要逐步培育青少年学生善感的心灵，让青少年学生真正地感动，以自觉的行动克服不良的行为。

28、 2、深化课程改革，充分发挥实践育人的作用。 道德的养成、信念确实立仅仅靠学问的灌输和理念的教授是不能完成的。没有亲身经受和真实感受的体验环节，没有符合青少年学生特点的实践活动，思想道德教育就无法到达预期的教育效果。在新课程改革试验中，我们依据生物学科的特点广泛深入开展道德实践活动，引导青少年学生在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中，通过亲身经受和真实感受，明白做人做事的道理，养成良好的行为习惯。如在活动“调查学校四周的生态系统中，学生通过走访、实地调查，了解到近年来学校附近的植被削减了，动物的多样性削减了，生态平衡受到肯定的破坏。通过活动青少年学生领悟了人与自然和谐进展的重要性，认识到了

29、参与 植树造林，爱护每一片绿叶，是每一个公民的义务;提高了青少年学生的环境爱护意识。 3、依据教材内容主动发挥服务育人的作用。 青少年学生思想道德建设要鲜亮地表达服务的思想，从关怀爱惜青少年学生的角度出发，在满腔热情地关注、解决青少年学生学习、生活、成长遇到的问题中进行教育和引导，在耐烦细致地解疑释惑中关心青少年学生区分是非、美丑、善恶，把思想道德教育做到青少年学生的心坎上。如在学习“人的生殖和发育时，依据青春期一个人生长发育和黄金时期，初中青少年学生正处在青春期发育中，面对突如其来的生理、心理改变，许多青少年学生感到不知所措。为此我们开展了以“青春期卫生为主题的学问讲座，播放有关青春期发育的

30、教学光盘，准时让学生了解青春期方面的学问，解释他们心中的困惑，指导他们正确对待青春期出现的生理改变，正视自己的性别“身份;关心青少年学生树立正确的人生观、世界观，让青少年学生认识到在青春期应把主要的精力放在学习。 4、挖掘新教材的德育素材，加强对青少年学生的爱国主义思想教育。 爱国主义是人们对自己祖国的喜爱，是一种崇高的思想感情，一个人光有渊博的学问没有爱国精神就不是一个真正马克思主义者，就不是一个合格的公民。在新课程改革试验中，我们利用教材中的小资料、“课外阅读等有关内容向青少年学生介绍我国的陆地面积不到世界的3%。但却有高等植物近3万多种，其中珍稀树种居世界之首，如金钱松、银杏等。有占世界

31、总数13%的鸟类和占世界总数10%的陆栖脊椎动物资源，其中特殊宝贵的动物有大熊猫、金丝猴、扬子鳄、等。1965年，我国科学工作者人工合成了结晶牛胰岛素(一种含有51个氨基酸的蛋白质)。我国在绘制人类基因图谱时占了1%的份额，标志着此项讨论已到达世界领先水平。全部这些都极大地激发了青少年学生的民族自豪感和爱国热情，从而树立为祖国富强而努力学习的远大理想。 青少年是祖国的将来和民族的盼望，加强和改良青少年学生思想道德建设是一项长期的社会系统工程。作为一名中学生物教师，在生物教学中，摆正德育工作在素养教育的首要位置，在教学中做到有机渗透，耳濡目染，潜移默化，把德育贯穿于生物教育教学的全过程。 篇七：

32、初中教师教职工工作打算 一、教学工作的打算 学生状况分析：本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班，都是新生进入平山中学的，高二年选项为女子武术教学班，都出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学期选项时的基本状况，对于学习时起到这个项目的.连续性有肯定的关心。学习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的总体支配，也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。 教材与教辅分析： 分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采纳2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习打算与支配，不用再教基本功，本学期本人打算在高一年的教学内容是田径与基本体操及初级长拳结合进行教学，高二选项

33、支配校本课程“武术剑里的一个套路进行教学，再结合表演的方式协作进行的有用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与结构上的支配是注重学生的学习过程，特殊是动作的到位，学不在多，而在精。 分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比较浓，对于学习过程比较注重，方便学生的素养不同者的学习;重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我掌握;难点在于如何去把握套路的有用技能，提高学以致用，能有防身的本事。 提出教学任务：在全面进展体能的基础上，进一步进展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培育;引导学生学会合理把握

34、练习与商量的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中，表现出适合的自信念，形成勇于克服困难主动向上，乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会敬重和关怀他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简洁的评价;加强讨论性的学习，去商量与讨论技能的有用性，加强同学之间的商量沟通的环节。 教学目标： 总体目标：建立“健康第一的理念，培育学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳、“剑的兴趣，培育学生的终身体育意识，以学生身心健康进展为中心，重视学生主体地

35、位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际状况，设计本教学工作打算，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳来引导男女生学习体育模块的主动性，再结合高二年的 “剑选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳以及“剑的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素养，特殊是武德的培育。 具体目标： 运动参加：a养成良好的练武的锻炼习惯。b依据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼打算。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提

36、高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并把握社会条件下活动的技能与方法，并把握运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径进展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关学问，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动转变心理状态，并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有有用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面学问和方法的能力。 教学措施： 采纳教师示范与讲解，学生商量，练习，教

37、师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最终进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，到达教学目标;实行培优扶中辅差，采纳学习小组的建立，加强学习小组的互相学习、互相商量、互相讨论的功能，提升学习的效率;加强多边学科的整合，特殊是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我爱护意识与能力。 二、教学讨论的打算 课题讨论：加强校本课程“剑、“平山初级长拳的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校内课题的开题预备。做为“青春期健康教育进入校内课题组的成员，帮助课题组进行讨论，开展活动。 校本教研：加强校本课程的开发，加强

38、体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强商量校本的讨论与开发，本次校本开发重点放在“剑、“初级长拳、“花样篮球三个项目上，有所侧重。 论文撰写：结合课题讨论的内容进行撰写。 校际、教研组、备课组教研活动：做为-市兼职中学体育教研员及校际组成员，主动参与校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，帮助教研员开展教研活动;主动参与教研组的各项活动，提升教研水平;做为备课组长的我，我打算是主动组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与商量在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标

39、准及认证过程。 篇八：初中教师教职工工作打算 本学期我继续担任八、九年级四个班级的思想品德教学工作，为了更好的完本钱学期的教学工作，现结合十花道学校教学常规实施细则制定本人的个人工作打算如下： 一、业务学习及个人业务能力提升方面 主动完成学校及上级主管部门要求的政治学习、业务学习，并仔细书写相应的学习笔记。适应新课改的要求，有打算的进行“高效课堂的理论学习。以思品课堂为实践基地，主动构建符合学生需要的“高效课堂并能够对其他学科起到引领示范的作用。主动参与学校级相关部门组织的教育教研活动及业务培训活动。继续加强网络研修，开展有效的网络研修工作。例如：在吉林教育论坛努力学习电子简报的制作，在社区博

40、客中至少要发表5篇以上的博文。利用吉林教育资源公共服务平台主动参与“一师一优课活动。此外，本学期要有针对性地听课特殊是同一学科的相关课程，至少要完成20节的听课笔记。 二、教学方面 细心研习思品教材，保证严格根据新课标的要求进行教学。保证提前备出一周的教案，做到没有教案不进教室。制定适当的教学目标，在学生成果方面八、九年级优秀率和及格率争取高于学校水平，平均分要到达优秀分数以上。 由于本学期九年级学生即将参与中考，八年级学生也已经步学习的关键时期。所以在备课的过程中肯定要特殊留意，针对两个年级的不怜悯况备课的侧重点也应有所不同。九年级在教案的编写中更应留意加强学问点的复习与整理归纳，争取做到使

41、学生把三本教材相应的学问内化为一个有机整体并能够娴熟的应用。八年在编写导学案的过程中要注重导学案的有用性和学生的参加度，选取学生感兴趣的话题和活动，力争让学生能够真正的参加的课程探究中而不是学问的被动接受者。 学生作业的布置要有目的性，作业的布置应主要针对学生的易错、易混淆的学问点，突出学习中的重点、难点做到少而精，不给学生过多的负担。八年级课外作业不多于十分钟，九年级作业争取不超过20分钟。在作业的批改上要做到仔细准时，有批有改有针对性。评价性语言要有特色，避开评价语言的平淡化简洁化。 三、学生管理方面 1.准时检查学生课堂笔记以及课后练习，对于没能完成课堂笔记或课后练习的肯定要催促完成或者

42、同桌之间互相监督完成，形成一帮一互助学习小组。 2.对于丧失学习兴趣的同学肯定要有耐烦，多种手段调动其学习兴趣。有必要时每节课后都要检查其当堂课都把握了哪些内容，或者体检对他们的教材进行检查。 篇九：初中教师教职工工作打算 一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。 一、思想认识方面。 喜爱党的教育事业，服从学校的工作支配，以党员的要求来约束自己，鞭策自己。在思想上、工作上为同事、学生树立典范。主动参政治理论学习，提高自己的政治水平。 二、教学工作方面 1.提高教学质量，上好每一节课。 (1)备课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点

43、与难点，把握学问的规律，能运用自如。 了解学生原有的学问技能、兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法和学法，使每节课都富有实效。 (2)上课。 关注全体学生，调动学生的有意留意，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，课堂上讲练结合。 (3)下课 作业少而精，减轻学生的负担。 辅导 做好辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，从赞美着手，理解和敬重，还有在批判学生之前他们。 (4)其它 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 培育多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 承当了历史期末复习观摩课

44、的任务。获得了胜利。 三、班主任工作方面。 重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。 班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻了负担。还常给班干部开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。在他们的努力下，班务工作能正常开展。 为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点十分前、中午两点十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况，对学生进行晨会教育。经过一个的努

45、力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系，了解学生在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我特别愿意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，不管是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 五、主要成果。 在这一学期里，自己任教的一年级六个班的及格率、优秀率均与其它学科平衡，所主持的课题被评为市级课题，所做历史复习观摩课获得第二名。年级组工作有条不紊，稳中有升，260班各项工作蒸蒸日上。 六、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。 3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的一份份充实，一份份情感。我将自己爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵!