2023年听课心得体会范文大全幼儿园.docx

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1、2023年听课心得体会范文大全幼儿园 当我们在听课的过程中，受到了一些启发，感悟，或体会的时候，不如把它写下来吧。下面是由编辑为大家整理的“听课心得体会范文大全幼儿园个人，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 听课心得体会范文大全幼儿园一 x月x日，在园领导的关怀下，我得到了这次珍贵的外出听课学习机会。我在xx县试验学校，一共听了x节课。每位教师的教学方法、构思等都各有所长。通过这次听课学习，我在以下几个方面感受较深： 一、以游戏为主，让幼儿在玩的过程中轻松开心的获得学问 在幼儿园教育指导纲要中也明确指出：幼儿园教育应以游戏为基本活动，可是在我们一些幼儿园中却往往忽视这一点。在本次听课过程中，几位教师

2、均比较重视游戏教学法，其中xx市胶州教工幼儿园的xx老师在音乐活动唱唱我的名字中，最终一环节采纳了我们平常最熟识不过的“找伴侣的游戏，把所学新歌通过找伴侣加以稳固，气氛活跃，幼儿主动性高，效果特别好。又如日照市的xx老师动一动真好玩这节活动，自始至终以游戏为主，活动最终的放松活动，小伴侣齐声把毛毛虫渐渐喊出来，渐渐由一老师扮演，该教师身穿毛毛虫衣服，头戴一发卡，中间伸出两个触须，活像一真的毛毛虫，一伸一缩做着运动出场。渐渐学小伴侣做着各种运动，运动中渐渐脱去外衣，摘掉发卡，变成了一只翩翩飞舞的蝴蝶，教师穿着蝴蝶衣服，可见道具预备十分充分且特别精致与小伴侣一起做放松运动。全场教师及评委为之震撼，

3、并送出阵阵掌声。 二、教学设计创意新颖 每一节课教师都经过细心的讨论、每一个环节也都经过仔细的考虑，什么地方该说什么？该提问那些问题，这些每一位老师都做到心中有数。如：xx老师设计的修补图书重点、难点清晰，大胆使用现有的电教设备，以旧书姐姐、新书妹妹为线索，启发小伴侣以给“旧书姐姐做“美容为理由，启发孩子修补图书，同时在上课过程中引导孩子要疼惜图书。冯怀荣老师设计的球宝宝充分抓住小班幼儿的特点，让幼儿体验球宝宝是如何“滚动的，再就是分组给球宝宝设计衣服，培育幼儿团结合作精神。 三、教具的预备恰到好处 一堂课的胜利与否，教具预备特别关键，假如你预备的教具，孩子感兴趣，情愿去了解它，认识它，那么你

4、这节课就胜利了一半。王玉针老师的课件动物怎样过冬形象逼真，孩子们通对原有阅历的再现与课件进行比较，更加清晰的了解了什么是冬眠？哪些动物是冬眠过冬、哪些动物是储存食物过冬、哪些动物是加厚皮毛过冬等。朱艳玲老师图形找家设计的圆嘴吧的猫、正方形嘴巴的猪让孩子进一步了解图形的特征。 九名教师课堂道具预备充分，尤其是多媒体课件的制作丰富多样，像放电影一样深深把幼儿吸引，高度调动了幼儿的主动性。如xx南京路幼儿园刘敏老师讲的故事蓝盒子，她依据故事情节进行了创造性调整：把主人公考拉改为幼儿熟识的小熊；故事中的爬山坡改为过小河；另外还增加了怕黑的情节，从而让幼儿了解黑夜并不行怕。整个活动利用多媒体教学、多维互

5、动的形式，幼儿便于把握故事内容，并进行复述。又如日照市范凤霞老师的动物妈妈的爱这节活动，以各种影像资料为主，穿于整个活动中，并配以优美的音乐、极富感染力的语言吸引幼儿。教师富有启发性的提问、教师的每一个眼神、每一个手势、每一个动作，都让孩子们深受感染。从动物妈妈不同方式的爱很自然的让幼儿体会到自己妈妈对自己不同方式的爱。 总的来说，这次外出听课，值得我们学习的地方许多，我就不一一列举了，我想在我们的日常教学中也应当像这几位教师学习，学习课件制作，要勤于动手动脑，多为幼儿预备充分的道具；并尽量将这次学到的东西，运用于自己以后的教学时间工作中，使自己在工作上不断进步！在以后的工作中，我要刻苦钻研教

6、材，不断学习提高自身素养。 听课心得体会范文大全幼儿园二 在这次幼儿园教师讲课大比武中，我参与了听课活动，我有幸观摩倾听了本园十位教师的课，使我受益非浅。倾听十位教师的课，从教学的各个方面来看，都是有许多的地方需要我学习，去探讨的。在本次的教学活动中，给我留下印象最深的是xx等几位教师，她们的精彩表现给我留下了深刻的印象，她们能站在台，就是特别优秀的。这样的课堂不仅是对教师基本功素养的考验，还是对教师课堂驾御能力的考验，也是心理素养的考验，与其说坐在下面听课，其实是在观赏，以尊敬的姿态去倾听，去学习她们很好的把一堂课上的生动活泼、充满自主性的活动课，呈现在了我们面前，幼儿很感兴趣，教师让幼儿自

7、己去体会和感受，充分表达了孩子的自主性，利用各种方式各种的活动形式让孩子去，让幼儿从中学会自我分析，自我推断。本次活动充分表达了以孩子为主体的思想。总是能让我在听几位老师讲课的同时，找寻自己的缺乏和今后在讲课中应努力的方向。在x老师的课中，老师用房子的形式来让幼儿学习日历，这样的形式孩子会很快的了解和把握，在这一活动中孩子的兴趣很高，把握的很扎实，教师并对幼儿的大胆表达给予了确定，在本次的教育活动中教师能很好的把一堂生动充满自主的课展示在我们面前，进而把留意投入到活动中去。这是个很好的手段。 在xx和xx教师的活动中，她们有自己的教学方式，她依据幼儿的年龄特点，运用了敏捷的教育手段来组织教学，

8、动作优美、美丽、大方，使整个教学气氛特别轻松和愉悦，小伴侣也很投入。 在xx教师和xx教师的活动中，她们温顺的声音和轻便的脚步使我感受很深，我始终以来就是个高嗓门、急性子，自从听了她的课我就在查找以前的我，我在今后肯定要用适合幼儿和自己的声音，来组织活动，并让幼儿一起提示、监督我。 各位教师都有自己的教学方式，我要吸取她们的好阅历，还完善自己的缺乏。感受之一：在活动中我应敬重每一幼儿独特，注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在设计活动的时候，往往我考虑到的只是“我该如何教而忽视了“幼儿如何去学的问题，其实作为教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，忽视了幼儿的想法

9、，应当让幼儿学会自己去学习，去探究。 感受之二：是在活动中要擅长营造情感气氛。有人说过：开展好一次活动，不仅是学问信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。假如教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的心情也不会特殊高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感表达是特别重要的，这直接影响到了活动的胜利与否或是幼儿对本堂课感性趣、喜爱。以上是我听的几节课，在这些中我所得到的岂止是阅历和学问呢？这些学问需要我用更多的时间去深刻领悟的。作为一名教师我要不断地去倾听、观摩幼儿园老师的课，并且从中学到更多东西，这些都是十分珍贵的，我想自己也要通过不断地努力来更好地完善自己。 听课心得

10、体会范文大全幼儿园三 感谢园领导组织的这次观摩活动，通过这次的组织听课，我的感受很深，真正的体会到了自己平常上课有许多的缺乏，值得借鉴和学习的有许多。 在这次听课中，老师们都上得很仔细，也很精彩，预备的也很充分，语言极富感染力，能依据活动需要很快地把孩子带入情境。这些老师在课堂上的精彩表现给我留下了深刻的印象，她们的肢体语言很生动，每一个眼神、每一个手势、每一个动作都让孩子们深受感染。活动中，全部在坐的老师都听的津津有味，孩子们更是兴趣盎然，小手一次次举起、小口一次次张开、有时为了抢答问题而高高站起，课堂是孩子们的，他们特殊喜爱且兴趣深厚。老师们甜蜜的声音，自然大方教态，抓住了孩子的心，用孩子

11、喜爱的游戏教学法融入孩子们当中，与孩子们一起表演，整个活动有规则，但不约束，活儿不乱，调动起了孩子学习的兴趣。这些都是我们特别熟识的课堂教学，也是我们每天在课堂上需要做的事情，这样的环节听起来更觉得亲切、更有收获。 只要能站在上面讲课都是特别优秀的，这样的课堂不仅是对教师基本功素养的考验，还是对教师课堂驾驭能力的考验，也是心理素养的考验，与其说坐在下面听课，其实是在观赏，以尊敬的姿态去倾听、去学习。 我曾经在一篇文章上看到这样一句话：“教师就是给天使缝补翅膀的人.。原来在我们身边的都是一群秀丽的天使啊！是啊！他们是天使，可以带给你惊喜、带来美好、带来一些你所意想不到的事情，所以我情愿为了天使的

12、振翅高飞而努力提升自我的素养与技能。 幼儿教师要具备一颗博大的爱心、包涵心，对待幼儿要亲切、有耐烦，细心去预备与幼儿的每一个活动，努力缩小与家长之间的距离，增进教师之间的感情，取得家长的信任与协作，就能使幼儿在园里更好的生活并成长起来。 阅历是渐渐积累的，我信任只要渐渐积累我就会得到属于自己的财宝！ 听课心得体会范文大全幼儿园四 x月x日，我和我园xx、xx、xx、xx等4名教师一起参与了xx市公开课听课活动。今日是最终一天听课，我们一共听了九节课，其中综合课4节、体育1节、音乐2节、科学2节。每位教师的教学方法、构思等都各有所长，给我们耳目一新的感觉。上午五节课后，幼教科科长xx对本次活动进

13、行了简洁的总结，他首先对全部上课的教师给予了充分的确定和表扬，然后讲解并描述了xx市今后三年的幼教规划，并对幼教事业这几年的改变给予了高度评价，认为教师的上课阅历和水平已经分不出哪是乡镇哪是市里了。 通过这次听课学习，我受益匪浅。我认为几位执教教师在以下几个方面为我们做到了极好的表率： 一、 以游戏为主，让幼儿在玩的过程中轻松开心的获得学问 在幼儿园教育指导纲要中明确指出：幼儿园教育应以游戏为基本活动。在本次听课过程中，几位执教教师均比较重视游戏教学法。博兴的xx老师在毛毛虫变蝴蝶这节活动课中，自始至终以游戏为主，结束活动更是别出心裁，教师和小伴侣们一起爬进蚕茧里帐篷，又变成了一只只翩翩飞舞的

14、蝴蝶从蚕茧里飞了出来。师生都穿着美丽的蝴蝶衣服，道具预备十分充分且特别精致，将整节课推向了高潮。看到这里，听课教师不由送出阵阵掌声。博兴试验幼儿园的宋婷老师则执教了综合活动课小蝌蚪变青蛙，整节课以游戏为主，气氛相当活跃，幼儿参加主动性高，学习效果特别好。 二、教学创意新颖独特，多媒体课件丰富多彩 九名教师课堂道具预备得细心而充分，尤其是多媒体课件制作丰富多样，像放电影一样深深把幼儿吸引住了，高度调动了幼儿的主动性。如博兴幼儿园赵春雷老师执教的啪啦啪啦-砰一课，她依据故事情节进行了创造性调整：把主人公小鼹鼠在地下的行程制作成了幻灯片，以讲故事的形式，教幼儿认识了小鼹鼠行程中遇到的各种植物、动物和

15、矿物资源。整个活动利用多媒体帮助教学，其多维互动的形式，使幼儿便于把握故事内容，并进而了解了地下的植物、动物和矿物资源。又如一棉幼儿园董林老师的肢体律动这节音乐活动课，以各种影像资料为主，将“快乐城堡-自由宫-信号谷 等精致的影像贯穿于整个活动中，并配以优美的音乐、极富感染力的语言，教师的每一个眼神、每一个手势、每一个动作，都让孩子们深受感染。孩子和教师协作得如此默契，孩子们在欢乐中学到了学问，是那么自然那么快乐！ 总之，这几位教师值得我们学习的地方许多，在今后的日常教学中，我们应当像他们学习，要勤于动手动脑，细心设计富有创意和童趣的活动，并为幼儿预备充分的道具，尽量让孩子在轻松开心的游戏中学

16、习学问技能。我会把这次学到的东西运用于自己以后的教学工作中，并和老师们一起共享，使自己在工作上不断进步！ 听课心得体会范文大全幼儿园五 x月x日，我很荣幸地到xx市试验小学参与语文优质课听课学习。一天的时间一共听了7节课，真的是感受颇深，受益匪浅，让我充分领会了课堂教学的无穷艺术魅力。现就这次学习谈一谈自己的点滴体会。 今日主要听了以下几节课： 上午第一节是xx试验小学张美华老师讲的五年级下册的卖火柴的小女孩这篇课文是一片同学们很感兴趣的童话故事，张老师始终围绕寒冷，饥饿，可怜“这三个词语来分析课文，从词语到句子再到情感的体会，主线很清楚，在分析课文的同时让学生在不知不觉中把握许多语言训练点。

17、例如：多音字，自主圈出表示动作的词语，张老师的课真的是无比的精彩，耐人寻味。 上午第二节和第四节听了两节习作课。第二节是xx市环翠区码头小学杨丽红老师讲的三年级的我的奇思妙想，第四节是xx市世纪小学张晓玲老师讲的五年级的习作课我的理想。 奇思妙想习作课我认为有两个亮点： 一是游戏导入，屏幕上出现两个箱子，一个箱子是“在哪里另一个箱子是“干什么例如：在大树上，跳舞。在水底，看小人书。在臭水沟里，洗澡。这些看似不行能的事情通过努力也会实现，最终一句是：“3.4班的孩子在课堂上学些作文，导入我的奇思妙想。同学们特别感兴趣，在游戏中，不知不觉中欢乐地进入课堂状态。 二是中间播放的奇妙画笔画蜗牛的动态视

18、频，学生和老师都从未见过这样新颖的东西，狠狠地吸引住了孩子们的心，同学们看完频后，能够深刻了解奇妙画笔的功能，对接下来的想象写作做了很好的铺垫。、 上午第三节课听得是xx市经济技术开发区姜红老师讲的四年级的狼牙山五壮士。始终围绕：“仇恨这个词语，配上气概雄伟的音乐，抓住语言、神态、动作三种描写手法体会狼牙山五壮士的爱国情怀。最终留下时间给学生进行课堂小练笔。又说，有想，有练习，整堂课和生动，很充实。 下午第一节课听得是xx第二试验小学xx老师讲的二年级爱迪生救妈妈。x老师的课堂设计特别奇妙，让二年级的孩子随识字，各个环节连接的特别紧密合理，有问，有答，有写，还有回顾和总结，并且特别注重对每一位

19、学生的评价。连接的自然流畅，让孩子们在不知不觉中读懂了课文，明确了课文的主要内容，认识了很多绳子，理解了词语的意思，还能用词语说一句话。真是让人赞不绝口呀！总之，听了各位老师的课，我充分认识每一次外出学习对于我都是一种反思和激励，让我在观赏别人精彩的同时发觉了自己的许多缺乏，在以后的教学中，肯定要严格要求自己：做到课前仔细解读教材，依据学生的实际状况设计出合理的教学流程；课后仔细反思，坚持写好教学后记；多看书学习，多做笔记，不断提高自己教学业务水平。 听课心得体会范文大全幼儿园六 四月，又是一个春意浓浓的季节，在这美妙的季节里，xx市教育局确定举办首届幼儿教师公开课竞赛。在园领导的关怀下，我得

20、到了这次珍贵的外出听课学习机会。 四月十四日，我怀着兴奋的心情，在园业务副园长xx老师的带着下，到xx听课一周。这一周的时间，在历史长河中、只是一刹那，而在我的人生旅途中却又是一个难忘点。我亲眼目睹了全市各幼教战线上的精英、展示自己的风采，一共听了25节课，这些课的内容涉及到幼儿园各个领域的教学，每节课的构思、教学方法都各有所长。通过这次观摩学习，我在以下几个方面感受较深： 一、幼儿教学应当以幼儿为主体，教师为主导 如：育苗幼儿园的邓云老师上的那节看图讲解并描述故事“天鹅蛋，教师是这样教学的，首先让幼儿参加集体游戏找“天鹅蛋，将整个故事情节在适当的背景下表演一遍，使幼儿了解图片内容，然后再出示

21、图片，让幼儿排列图片顺序，自由讲解并描述图片内容，老师只是稍加引导，最终教师再有表情的讲解并描述故事一遍，从而加深了幼儿对故事的理解。她的这种教学方法，打破了我们以前教师讲幼儿听的规律，彻底的实现了当今的素养教育，充分的表达了幼儿的主体性和教师的主导性。 二、幼儿园的教学，应当以游戏为主，让幼儿在玩的过程中，轻松开心的获得学问 如：本次活动中的两节游戏课，老师的组织有序，效果好，特殊是云天化幼儿园的那节室内体能训练“小脚丫的休息日，一出场老师就带着幼儿玩游戏。首先、在“请你跟我这样做的游戏中，带着幼儿活动身体各个部位；第二、在“跟小动物学本事的游戏中，随音乐中各种小动物的叫声，带着幼儿练习蹲着

22、走、脚尖走、跳、跑等体能；第三、在“比比谁的方法多的游戏中，激励幼儿动脑筋、想出不用脚能走路的方法。如：挪动、手脚爬、横躺滚、匍匐前进、翻跟斗、跪走等；第四、又以游戏“到大头人王国去玩，比一比，谁能得到脚丫礼物。要求幼儿运用身体不同部位移动身体，提高身体的敏捷性和身体动作的表现力。整节课都以游戏的形式进行，气氛活跃，幼儿主动性高，效果较好。 三、教学方法肯定要敏捷多样 如：本次活动中，有两位教师同时选择了一项内容进行教学，她们选择的内容都是仿编儿歌“小蜡笔，但是不同的教师、不同的教学方法，教学效果是截然不同的。水富的那位教师在上课时，基本上是在一个筐内仿照，而云天化的那位教师，则是在让幼儿仿照

23、的过程中，充分调动每个幼儿阅历进行扩展想象，同一样东西，用多种词语把它形容出来，这样敏捷性就大得多，效果也比较好。 第四、课的综合，应当是多而不能乱，应当突出一条主线 本次活动，要求是以综合课为主，有的教师为了综合得多，什么内容都拉些进来讲，一节课听下来，不知道她是上什么，显得很零乱。但是有的教师，在一节课当中，为了实现一个总目标，合理的将多种教学方法、手段运用到一节课当中，虽然容入多种内容，但始终围绕一个中心、突出重点，取得了事半功倍的效果。 第五、对于幼儿教学来说，一节课的胜利，课堂气氛也是关键的 要使一节课上得轻松，幼儿学习起来有激情，不但要教师选材好，预备充分，使用教具合理。更重要的是

24、教师首先要有激情，语言要惕切，易于与幼儿沟通。 如：这次活动中，育苗幼儿园的那节认识“水和镇雄幼儿园的那节综合课“我叫轻轻教师的预备充分、选材好，课的前后连接过度都比较恰当，但老师授课时就显得严厉些，课堂气氛不太活跃，因此影响了她们的教学效果。而这次活动中，凡是获奖的几节课，它们的课堂气氛都比较活跃，整堂课基本上表达了三个轻松：一是教师教学起来轻松、二是幼儿学习起来轻松、三是听课的人听起来觉得轻松，感觉是一种享受。 总的来说，这次外出听课，值得我学习的地方比较多。我就不逐一列举了，在我以后的工作中，我会尽量将这次学习中学到的先进的东西，运用于自己以后的教学实践工作中，使自己在工作上不断进步！ 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/