2023年大学实习三下乡支教活动心得体会范文(精选5篇).docx
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1、2023年大学实习三下乡支教活动心得体会范文(精选5篇)篇一:大学实习三下乡支教活动心得体会范文 首先,通过这次支教活动,我更加深刻的理解了教师职业的神圣和荣耀。由于柳家中学地理位置比较偏僻,所以无论在生源、信息,还是各种教学设施上与_市的一些学校相比有着一些差距。同时,各个教学班级学生数也要多一些。正是在这样的条件下,学校的老师任劳任怨,起早贪黑,毫无怨言,在学校一干就是十几年,数十年。以班主任为例,在这里,每一位班主任都要在学生到达教室之前先到教室,通常天还没亮,班主任就要起床。只要有一位学生没有走,班主任老师就不会离开。其他,在学生就餐、学生日常学习和生活,各个方面,这里的班主任老师都要
2、想到、做到。任课老师的状况也差不多。由于学校师资缺乏,老师们的工作量都很大,特别辛苦,但在平常的接触中,虽然比较累,但老师们都有一种乐观向上的心态,对待工作还是充满热情,认仔细真教学,没有表现出任何的不满或是怨言。从他们身上,我深深地体会到了做一位人民教师的宏大。 其次,通过这次支教活动,在教学上也获益良多。支教之前,我对于这次到柳家中学还是有些担忧,其中一个重要的缘由就是原来我是在高中实习,对于初中教学没有任何阅历。来到之后,学校领导将初一年级的一个班级交给了我。这就更让我感到很大的压力,教学对象、教学内容都有很大的改变。在老教师的耐烦关心下,我逐步的适应了初中教学。这在我的人生经受里是一次
3、特别难得的体验,对于今后的教学也是特别有益。 此外,通过这次支教活动,我也发觉这里的学生特别仔细、刻苦。虽然条件与市里相比差了许多,但学生们的学习热情很高,在校内里很早就可以听到、看到学生们在读书,课堂上学生们目不转睛,自习课上也是踊跃提问。这和市里有些学生的学习看法真是有着天壤之别。 我的专业是汉语言文学,我从小就树立理想是“当一名荣耀的人民教师,虽然之前在学校也有试讲,但是真正站在讲台上给我的学生做见习班主任还是第一次。所以我既兴奋能圆梦,但又紧急怕带班带不好。在领导与同事的关怀与关心下,我们同学生的沟通得心应手,由于我们同学生的年龄差不大的原因,学生很愿意同我们作无拘无束的沟通,我们能够
4、确准地把握学生装的思想动态,从而为更好地开展教学工作奠定了基矗。 篇二:大学实习三下乡支教活动心得体会范文 很幸运可以在离开汕大之际,抓住了最终的机会,参与了这次的“三下乡,所以我对这次下乡机会十分珍惜,感谢当时的各位面试官! 清晰知道自己没有下乡的阅历,所以在下乡前的预备也力求做到最足,还有就是多点请教那些有相关阅历的伴侣。信任,诚意和努力,可以让我这个“零阅历的人也能够完满完成任务。 下乡前期的预备,包括:确定五天课程的具体课程,课程设计,课程内容预备,模拟授课。下乡回来,在想想这些前期的预备,发觉真正在实际课堂上用到的只有20%左右,满足二八定律。学生具体状况是依据去年的设想的,我所负责
5、的医学小常识中的部分内容需要分为高低年级两组分班授课,于是又要预备两套上课内容。而实际我们去到那里,高年级的学生人数不超过十个人,高年级的内容可以取消掉,另外,由于低年级学生的特点,留意力集中地时间较短,课程内容稍有压缩,故最终是把低年级组的课程内容再优选了一遍。 我的感悟是:对于未知的事物,我们需要尽可能地去获取最多的信息,尽可能地区了解更多,并在此基础上,做出针对于最可能的状况的预备,对于小概率事件风险预报,也需要做肯定预备以防防万一风险的应对措施。虽然,前期的预备工作可能只有20%是实际用得上的,但假如没有做足预备,可能到时候,可以用得上的东西就连20%都没有了。 下乡期间,第一天的上课
6、状况让我们有种“铩羽而归的感觉,之间自以为预备得很好的课程,在那群学生面前却像漏洞百出,我们真是太过乐观了,没想到小伴侣们是这么难搞,一下子找不到应对的方法。幸好,我们马上开会商量,大家一起出谋划策,最终渐渐摸索到“治他们的各种方法,如分小组,进行积分竞赛,加入情景模拟去诠释以增加课堂趣味性等,教学的方法渐渐改善,课堂效果立竿见影地好了许多。 我的感悟是:“打算赶不上改变,因为我们更需要准时调整自己,以适应改变。看到“出乎意料的状况,需要整个团队一起团结协作,出谋划策,集思广益,主动寻求解决问题的方法。而作为个人,要勇于承当责任,要有“舍我其谁的精神,就当是假如你不想方法,整个团队就很难解决这
7、个问题了,有了这样的压力,可以让自己更主动地去想方法。一个想到的方法,不肯定就是最终实行的方法,但经常可以给别人一些启发,无意中起到“抛砖引玉的作用。这个方法也可能是不完好的,需要整个团队共同去商量、完善它,以是它更好地用以解决问题。 关于“好学生和“坏学生。下乡期间,有一个名叫曾淦的四年级男生让我印象特殊深刻。因为他上课时总是特别主动地回答下列问题,一双耿直的眼睛经常流露出对学问的渴望,学问阅历也比同龄的学生积累得要多。这样的学生,品学兼优,正是典型的好学生典范,信任没有老师会不喜爱的。我有时也情不自禁地对他有点特殊的偏爱,可能对他的关注会比较多,而他也愿意跟我聊他的状况,从学习状况到跟他长
8、相酷似的小弟弟、他的爷爷、他的名字由来等等。许多人都说,好学生和坏学生,都是能让老师记住的学生,坏学生可能更让老师印象深刻。我想说的是,一个名叫淡业的即将升初一男生。开课第一天,他坐在教室的最终,时不时地跟上课老师唱一下反调,干扰其他上课的同学。课间与其他同学发生争吵,培鑫同学去劝架的时候手臂还被他狠狠地咬了一口,皮下淤青。这个学生让我们很头痛,不爱听课,可却很勤来上课。但,在上课的第三天时,发觉他变得很听话,叫他好好坐在座位上,不要讲话,他都乖乖“就范。还帮助照看旁边的几个幼儿园小孩子,安抚他们不要吵闹,教他们画画。后来得知,前一天,他跟着社调队的同学出去当翻译的志愿者了。 我的感悟是:对于
9、好学生,我们要适当地多鼓舞,多指引他们获取更多的进步和提升。但对于“坏学生,我们不能轻易放弃,应当查找能够打开他们心扉的钥匙,也让他们找到自己的价值所在,当很不简单做出什么成果时,要准时地给予鼓舞。有人告知我,“坏学生的本质大多不坏的,他们只是以“坏的形式来获得别人对他们的关注而已,他们的心灵是很需要关心和爱惜的。其中一种让他们实现自我价值的方法可以是:让他们在班上当个职务,如纪律委员等,有责任在身,他们可能就会朝着好的方向去转变。他们很需要别人的信任。 下乡期间的最终几天,认识了几位上初中的女生,可以感觉到她们内心的美妙的淳朴。离别时,收到她们的信,跳上车,隔着玻璃窗,看到她们在擦泪,心不禁
10、有点抖动。我感到有点愧疚,愧疚自己都没给她们带去什么东西,除了五天的课程内容,涉及到科技、医学、音乐、心理、手工制作等,但我们缺少了对他们理想和价值观念的一些指引和启发。强国先强志,强人应当也是先强志,一个想法可以转变行为、转变习惯、从而转变人生,我们应当从思想观念等方面给他们带去一些新元素。 这次下乡,作为支教队一员,我想共享的阅历是:学生一般喜爱竞赛,可以实行分组及委派小组长的方式上课,适当进行一些组间竞赛,分组还利于纪律的管理;内容较枯燥的课程可以适当增加一些情景模拟,学生对表演兴趣还挺大的,可以让他们一起参与表演;上课的时间长度需要掌握好,过长学生简单产生疲惫或留意力不集中,过短不便于
11、内容讲授;跟学生沟通,要先了解特点年龄阶段学生的心理特点,要恳切主动热心;淘气的学生,可以适当给他们支配一些职务或任务,让他们找到自己的价值所在,有一种被信任的感觉;支教队给学生带去学问的同时,别忘了给他们一些思想和心理上的引导,“授人以鱼不如授人以渔。而作为三下乡的成员之一,我的感想是:三下乡是一个大集体,各成员需要团结协作,无私奉献自己,主动关心别人,大家好才是真的好! 祝福下一届的三下乡取得更大的胜利! 篇三:大学实习三下乡支教活动心得体会范文 xx年暑假xx市xx区xx小学的三下乡活动,于我,是第一次,也可能将是人生中的唯一一次。感恩我们化学系的学生干部、上一届三下乡的全体队员以及南侨
12、小学的校领导们,学生干部的前期工作做得好、上一届三下乡的全体队员们的仔细工作得到了xx小学校方的认可,才有了这次三下乡的胜利举行,xx化学系三下乡服务队才能继续为xx小学服务。 我们是幸运的。此三下乡非彼下乡,二者虽都有下乡二字,但后者是六、七十年月学问青年非自愿的下乡劳改活动,而我们是完全自愿的,自愿体验农村生活,忆苦思甜,同时给贫困地区的孩子们带去丰富的课外学问及课余活动,有唱歌、少儿舞蹈、健美操、毽球、模特、手工、模特等。盼望孩子们能在众多的课程中找到自己的兴趣,培育自己的专长。 我,xx玲和xx锋三人是负责教书法的,我教的是欧阳询的欧体,xx玲的是颜真卿的颜体,xx锋则是柳公权的柳体。
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