2023年宝葫芦的秘密读后感100字(精选20篇).docx

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1、2023年宝葫芦的秘密读后感100字(精选20篇)宝葫芦的隐秘读后感(一) 前天，我在书店里买到了一本宝葫芦的隐秘，今日终于有时间看这本书了！ 书中主要讲解并描述小学生王葆爱吃零食，又喜爱幻想，盼望自己能拥有一个宝葫芦。一天，王葆去钓鱼，结果鱼没有钩上，却钓上来一个宝葫芦，他既兴奋又兴奋，因为自己的愿望最终实现了。 他拥有了宝葫芦，只要心里想要什么，那个东西就会出如今眼前，什么金鱼、画报、玩具在他看来，只要是自己想要的东西，都不用经过学习，不经过劳动，不经过创造。只要成天傻乎乎地等待，就会想要什么就有什么。 有一天，王葆想炫耀一下自己的本事，那就是为班里做一台起重机模型，这个模型立即在教室里出

2、现，可当模型倒塌后，大家要求他重新组装起来时，他却手足无措，当众出丑。 王葆有了宝葫芦，不但没有得到美好和快乐，反而增加了别人对他的嘲讽。他慢慢感觉到宝葫芦并不是一个能给自己带来好处的东西，便向同学们说出了宝葫芦的隐秘。此刻，他心里的石头最终放下了。原来，宝葫芦只是他的一个梦罢了。 看完这本书，我明白了一个道理：做任何事情都要脚踏实地，不投机取巧，用自己辛勤的汗水和智慧才能够换取丰硕的果实。 宝葫芦的隐秘读后感(二) 根据学校的统一要求，我有打算地读了几本好玩的书，其中有一本给我印象最深，书名是宝葫芦的隐秘。 故事讲了一个名叫王葆的小学生做事不爱动脑筋，不愿费劲气，一次他却意外中得到一个“宝葫

3、芦。从今要什么有什么。原来这是一个奇妙的“宝葫芦，它为王葆做了很多事：替他做算术题、做模型，给他变出各种好吃好玩的东西。刚开始看的时候，我发觉“宝葫芦真是个好珍宝，也曾天天幻想盼望自己也拥有那样一个“宝葫芦能帮我写作业，帮我穿衣服，帮我整理包但当我把全书都读完后，我的想法却变了：原来这本书蕴含着深刻的道理，那就是世界上没有不劳而获之事，宝葫芦虽然能带来好处，但要什么有什么是不会给自己带来美好的，只会带给像王葆一样的无聊和苦痛的生活。 看了宝葫芦的隐秘这本书，让我体会到，天上是不会无缘无故掉馅饼，假如事事依靠别人，自己只会变得越来越懒散，越来越愚蠢，甚至会连基本的生活技能都不会。所以，我肯定要从

4、小应养成喜爱劳动、不贪图享受的好品质，做到主动动手、主动动脑，勇于实践。克服依靠别人的心理，做到自己的事情自己做。自己不会做的事，也要努力学着做。 宝葫芦的隐秘读后感(三) 你们读过宝葫芦的隐秘这本书吗？假如没读过，就让我来给你们讲讲吧！ 这本书主要讲解并描述了，一本叫王葆的小男孩儿，他是一个学习差，不爱动脑筋，什么事都不情愿费劲气，周边同学也不喜爱他的一个小男孩，一次他做了一个梦，梦到在钓鱼，后来钓到一个葫芦，这个葫芦神通广大，无所不能，想要什么就有什么。他帮王葆变出鱼、零食和玩具，王葆心里想什么，宝葫芦就似乎都能猜到，都会帮他实现。后来，王葆发觉虽然宝葫芦会心想事成，但每次都会阴差阳错弄巧

5、成拙，最终还是把事情搞砸，不但没有面子，反而变的更糟糕，于是他放弃了宝葫芦，凭真凭实据踏实做事，好好学习，最终赢得了大家的认可。 读完这本书也让我知道了天上没有掉馅饼的事。胜利是靠自己努力来得的，不行以不劳而获走捷径，也正如我们学习，平常不努力做事不仔细只看答案、抄袭，最终的结果只会更糟糕，我们应当踏踏实实的学习，一步一个脚印，遇到不懂得就多问，不投机取巧，面对困难不躲避，迎难而上，这样只会离胜利越来越近，我也会向后来的王葆学习，通过自己的努力来赢得收获，在学习的道路上，我也会好好学习做个对社会有用的人。 宝葫芦的隐秘读后感(四) 童年是个彩色的梦，每天都在编织着秀丽的故事，故事饱含着泪水和欢

6、乐。每个人都曾有过诗一样的故事，也有过很多天真无邪的幻想。宝葫芦的隐秘中的王葆正是这样一个天真活泼、富于幻想的少年。 盼望出人头地但又有点懒的王葆，从小就听奶奶讲解并描述宝葫芦的奇妙事迹，对宝葫芦有着无限遐想。在一次钓鱼中，他偶然钓到了一个宝葫芦，这宝葫芦果真神通广大，有求必应。会做高级模型，帮他完成作业，还在游泳中帮他宝葫芦帮他实现了一个又一个的愿望。后来王葆渐渐发觉宝葫芦原来不懂是非道理，不分青红皂白，只懂盲目服从，所以常常闯祸帮倒忙，再一次令王葆在数学考试中铸成大错。这让王葆特别苦恼，无法忍受。经过一番思想斗争，王葆主动说出宝葫芦的隐秘，承认错误。扔掉宝葫芦之后，王葆彻底放松了，才发觉幸

7、好这只是一场梦。 王葆的数学老师关爱地对他说：“天上没有掉馅饼的事，要凭自己的努力做出好成果。让我们明白：想要获得胜利和别人的认可，只有通过自身的努力！ 我的童年也有很多的梦，它们五颜六色，各不相同，我盼望我那彩色的梦，都能成为现实。随着学问的日益增多，我明白，幻想只能通过努力学习去开创和实现！ 宝葫芦的隐秘读后感(五) 我读过许多书，有钢铁是怎样炼成的，有小英雄雨来，有草房子在众多书籍中，最让我难以忘记的，还是宝葫芦的隐秘。 这本书讲的是一个叫王葆的孩子在梦里遇见了宝葫芦。宝葫芦什么都能“变出来，让王葆十分高兴。但后来，宝葫芦让象棋飞到王葆嘴里、在图书馆偷来了科学画报、在考试时把别人的试卷给

8、王葆通过一系列的麻烦，王葆最终认识到了不劳而获的东西，是不会让自己满足的。王葆把真相告知了大家，而他也最终从麻烦中解脱了。 假如王葆始终使用着通过宝葫芦偷回来的东西，因为不想离开“无忧无虑的生活而没有把真相告知大家，他的心里就会总有块大石头悬着，肯定不会快活的。 由此，我明白了人不能不劳而获，总想着不努力就会有好结果。就像故事中的王葆想通过做手工打发时间，可宝葫芦一下子就“变出了王葆想制作的手工，让王葆十分无聊。 在班里，有些同学总不仔细学习，却想得到优秀的成果。这是最要不得的，因为天下是没有免费的午餐的，没有付出，怎么可能有收获呢？ 我想，我以后不能像一开始的王葆一样，总想着不付出就有收获。

9、在这里，可以引用一句俗语：“一分耕耘，一分收获。 宝葫芦的隐秘读后感(六) 今日我读了一本名叫宝葫芦的隐秘的书。这本书是有名童话作家张天翼写的，其中第一章内容还被选进了我们的课文呢。如今，就让我带你们去看看吧。 主人公是一位叫王葆的一般少先队员。有一天他去钓鱼，鱼没钓到，却钓上了一个金光闪闪的宝葫芦。王葆很兴奋地问道：“你就是那个让人过上美好生活的宝葫芦吗？宝葫芦咕噜地回答：“当然了，我就是传奇中的宝葫芦，是特地来关心你的。王葆说：“太好了！那我如今就要许多许多的鱼。可是好几分钟过去了，什么也没有出现。王葆很生气，把宝葫芦扔到了地上，还骂道：“什么宝葫芦，都是骗人的！突然桶里传来了“哗啦声，王

10、葆探过脑袋一看，里面竟然有各种各样的鱼。王葆很快乐，把宝葫芦捡起来说：“看来你说的是真的。宝葫芦傲慢的说：“那当然！ 不过宝葫芦也给王葆带来了许多麻烦。因为他心里想要什么，就会有什么。有一次他在考试，想要答案出现，可是出现的竟然是同学的总分试卷。结果毫无意外地被老师发觉了，最终被老师骂了一顿。 当王葆把作弊的真相告知大家时，却突然惊醒了。原来呀，王葆是在做梦呢。 这本书告知我们，做事情不能想着不劳而获，要脚踏实地努力奋斗。 宝葫芦的隐秘读后感(七) 王葆很喜爱听奶奶讲宝葫芦的故事。他也盼望能得到一个宝葫芦，而他就可以不费事也不操劳就能得到自己想要的，当读到这里的时候，我也幻想着我能有一个宝葫芦

11、。 有一天，王葆在钓鱼时发觉了传奇中能实现任何愿望的宝葫芦，王葆又惊又喜，我想好故事就要开始了吗？我带着怀疑的心情继续读了下去。 从这以后，宝葫芦就开始为王葆服务，但是必需保守隐秘才能过上美好的生活。我想，这不是要被宝葫芦给掌握住了吗？ 给我印象最深的故事是王葆和同学下象棋，王葆想“吃掉同学的“马，可是“马却突然飞到了王葆的嘴里。我立刻哈哈大笑，原来宝葫芦只是照搬人们的意思，用法力实现他们的愿望。 有一次数学考试，王葆想要不费一点力气就考100分，于是就叮嘱宝葫芦把试卷写好，宝葫芦就把王葆同学的试卷答案搬到了他的试卷上，结果被老师发觉了。王葆没有通过自己的努力就想取得好成果，世界上不会有天上掉

12、馅饼的事。想到我平常也有偷懒的坏习惯，莫非我也要变成这种依靠宝葫芦学习的人吗？不，只有通过自己的努力获得的胜利才是最好的。 我认仔细真读了很多遍，觉得这本书对我成长很有关心，它教育我要老实，不能偷懒，通过自己的努力来取得胜利才能过上自己想要的美好欢乐生活。 宝葫芦的隐秘读后感(八) “读书破万卷，下笔如有神。为了培育我好读书的习惯，提高写作能力，妈妈利用暑假，领着我来到了新华书店买书。琳琅满目的书就像磁石一样吸引着我。我耐烦的翻阅着每本书，吮吸着书里面的养分。最终购置了了几本自己喜爱的书。宝葫芦的隐秘就是其中的一本。 这本书的作者是中国作家张天翼，书的主人翁是一位13岁的男孩王葆。我迫不及待地

13、翻到书的扉页先看作品简介：一个天真活泼的王葆在钓鱼时得到了一个奇妙的宝葫芦，王葆想要什么就有什么。王葆拥有了这不劳而获的美好后发觉，这个宝葫芦不是凭空变出来的，而是读完简介我对这本书的内容更加期盼了。 接下来的几天，我认仔细真地读着这本充满奇妙色彩的书，有时连妈妈叫我吃饭都没听见。王葆和我们一样是一个很一般的人，自从他得到了宝葫芦，总是不劳而获。甚至，连写作业都是让宝葫芦帮他。看到这时我心想：要是我能有这样一个宝葫芦该多好啊，可是转念一想，作业虽然写完了，但是什么学问都没学到。最终欺骗的还是自己。我知道要想获得好成果就该自己努力。 看完这本书以后我明白了这样一个道理：用不劳而获得到的美好都不是

14、永久的。只有用自己的努力去创造的美好，才是永久的，美妙的。 宝葫芦的隐秘读后感(九) 苏盛晖 宝葫芦的隐秘这本书的主人公是王葆。他从奶奶给他讲的故事中知道了奇妙的宝葫芦，你想要什么好吃的和好玩的，宝葫芦都能给变出来，不用操劳、不费事地获得想要的一切。王葆羡慕极了，特别渴望能得到一个那样的珍宝。 有一天，王葆做了一个梦，最终得到了他想要的那个宝葫芦。宝葫芦能知道他内心在想什么，只要王保一想，宝葫芦立马就给变出来。王葆很兴奋，想要告知别人他的欢乐却又不能说，因为一说宝葫芦就会消失。王葆只能什么都放在心里，只好对别人撒谎，这又令他压力很大，也很苦恼。最终王葆发觉自己的东西都是别人的，他告知了大家真相

15、，归还了大家的东西，宝葫芦也消失了，梦醒了，原来是虚惊一场。 这个故事告知我们，人不能不劳而获。假如像王葆一样坐享其成，会降低我们动手、动脑的能力，人就会变得太懒散。比方，妈妈给我买了一箱乐高。一开始，我觉得乐高好难，想让妈妈给我拼。妈妈说：“你自己动脑筋拼，好好想一想，多尝试几次。于是我仔细看着图纸，开动脑筋，反反复复拼了几次，乐高最终拼好了。在拼的过程中，我了解了乐高的结构和改变规律，如今再难的乐高我都会拼了。我十分快乐，体验到了其中的乐趣，得到了胜利的喜悦。 宝葫芦的隐秘读后感(十) 周子涵 这几天，我读了一本书，名字叫宝葫芦的隐秘。这本书给了我许多启示。 书中的主人公王葆，小时候很喜爱

16、听奶奶讲宝葫芦的故事，他幻想着自己也有一个像故事中那样的宝葫芦。一次偶然的机会，王葆得到了一个跟故事中一模一样的宝葫芦，王葆高兴坏了！这个宝葫芦给王葆带来了许多美好和欢乐。王葆想要什么，宝葫芦就会给他变出来，就连做题的时候宝葫芦也会给王葆把答案变出来。宝葫芦给王葆带来的这些东西，让他很满足，很美好。可宝葫芦给王葆带来美好的同时也给他带来了许多麻烦。 在图书馆里，大家都想借科学画报，可是科学画报却被宝葫芦偷偷装进王葆的书包里，害得王葆不得不假装肚子疼。王葆和姚俊下象棋，王葆心里想“吃掉姚俊的马，马就真的飞进了王葆的嘴里。 在一次考试中，王葆一道题也不会做，宝葫芦偷了别人的试卷给王葆，使王葆受到了

17、同学们的猜疑和老师的批判。王葆无地自容，后悔不已，也明白了宝葫芦给他的一切其实都是从别人那里偷来的。他确定放弃宝葫芦，说出真相，做一个老实的人。读完了这本书，我觉得我们要靠自己的努力来得到自己想要的东西，而不是光说不做。同时我们也要学习王葆老实的精神。 宝葫芦的隐秘读后感(十一) 我假期里读了一本书，叫宝葫芦的隐秘。讲的是一个名叫王葆的小学生，他喜爱零食、爱幻想，常常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他如愿得到了一个宝葫芦。 这个宝葫芦神通广大，可以帮王葆变出许多东西，例如喜爱的零食、玩具，甚至可以关心王葆钓鱼，制作他喜爱的模型等等。自从有了这个宝葫芦，王葆好像变成一个“闲人，自己再也不用

18、做事情了，想要什么宝葫芦都能帮他实现！作业，学习都不用自己动脑筋发愁了！这让王葆感觉这个世界很完善。 但是这个世界上没有完善的事情，接二连三的麻烦随之而来，宝葫芦不分黑白，盲目服从，阴差阳错让王葆一次一次的出丑，一次次的尴尬。更让他难过的是伴侣以及家人对他的排斥！有时候，王葆认识到自己这么做不好，对不住大家伙！对自己也是有百害而无一利。另外，王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主见，肆意侵占他人财物的行为，就把宝葫芦扔掉了。 突然王葆醒了，原来是南柯一梦。不过王葆特别庆幸自己只是做了一场梦！ 犹如我们的学习一样，一分耕耘一份收获！你有多少的努力与付出，就会有多少的成果作为回报！学习没有任何捷径可走，唯

19、一可行的就是认仔细真听课，扎扎实实做作业！ 宝葫芦的隐秘读后感(十二) 自从我读了宝葫芦的隐秘这本书，让我深刻的知道了：“凡事都要靠自己的努力，天上不行能会有掉馅饼的事。 里面主要内容是讲：奶奶要给王葆做事时，王葆非要奶奶讲故事。奶奶每次讲的都是宝葫芦的故事。因此，王葆一旦做什么事做不胜利，他就会对着宝葫芦念念不忘。一天，他要去河边钓鱼，意外钓到了一个宝葫芦。从今，他要什么，有什么。比方说：金鱼、书、自行车、零食可得到了宝葫芦，也有一些杯具的事。比方说：考试时，有不会的题时，让宝葫芦给他答案。结果，却把别人的试卷变了过来。后来，他才知道宝葫芦变出来的东西都不是自己想的做的。于是确定把宝葫芦给作

20、废了。最终，他把这个隐秘说了出去，醒来才发觉自己在做梦。 一天，我在路上走着走着。突然，发觉前面有一个金色的梯子。我就走了上去，发觉上面有许多宝贝。于是，我过起了生活。才第一天，我就觉得特别孤独，想下来。发觉梯子不见了，突然，听见了胡文轩、胡文轩的叫声。原来，这就是一场梦啊！害我白白高兴了一场。我才知道不是自己的想也是得不到的。 这个故事告知了我们：世界上没有不劳而获的东西，只有靠自己的努力，才能收获更多的东西。我们肯定要向王葆学习他的这种精神。 宝葫芦的隐秘读后感(十三) 翻开书柜，正想看书的我突然观察了书柜的角落里有一本看似熟识的书，我打开了它，原来是我最喜爱的书宝葫芦的隐秘。盯着这本书，

21、让我的脑海里再次放映着书中一个个好玩的故事。 书中的主人公小男孩王葆，是个淘气可爱的孩子，他最喜爱听奶奶讲宝葫芦的故事，不知不觉迷上了这个奇妙的宝葫芦，总是幻想自己也拥有一个。一天，他和同学闹了别扭，生气的回到家中。但却迷迷糊糊的睡着了。梦中，他得到了梦寐以求的宝葫芦，从今想要什么有什么，想干什么就干什么。例如他饿了，宝葫芦就会给他“变出各种各样的食物；他想要一个飞机模型，面前就会立即出现一个精致的飞机模型；他遇到不会做的题目，宝葫芦会帮他变出一张正确的卷子 可宝葫芦的出现也给王葆带来了灾难，宝葫芦帮他偷了同学的书，还把别人的试卷变成了王葆的名字，下象棋时，把“马塞进他嘴里让他吃这时的王葆明白

22、了，宝葫芦不会给自己带来美好和欢乐的，而是无聊和苦恼。 读了这个故事，信任大家也知道了：世界上没有捷径，做任何事都要靠自己的努力。我们不能像文中的王葆一样懒散，什么东西都想要现成的，从来不想自己动手。伸出你们的双手，抛开懒散与依靠，用自己的努力来证明自己！ 宝葫芦的隐秘读后感(十四) 寒假里我读了一本书，书名叫宝葫芦的隐秘，书的作者叫张天翼，读完后让我感受很深。 故事的主人公是一个叫王葆的小学生，王葆从小就喜爱听奶奶讲故事，一天奶奶给他讲了一个关于宝葫芦的故事，于是王葆就经常幻想他要是有这样一个宝葫芦就好了，要什么有什么。 一天，这个幻想真的实现了，王葆在钓鱼时偶遇了传奇中能实现任何愿望的宝葫

23、芦，宝葫芦帮他变出了许多种类的鱼，有鲫鱼、鲤鱼、和各种珍贵的金鱼，王葆有了这样一个宝葫芦，他觉得自己几乎可以为所欲为了。当他跟同学谈论起他在河里钓上来金鱼时，却遭到了同学的嘲讽，因为同学们觉得河里根本没有金鱼。 还有一处很出彩的地方，王葆和同学下象棋，宝葫芦听到王葆说：“我要吃你的马。宝葫芦就把同学的马棋子瞬间塞到了王葆的嘴里，结果闹了个大笑话。宝葫芦虽然能够帮王葆钓鱼，完成作业，做高级模型等，但是，事与愿违，王葆不但没有得到美好和快乐，反而多了不少麻烦和苦恼，王葆很绝望，他确定把宝葫芦扔回河里，结果发觉这一切只是一个梦。 读了这本书，我懂得了世界上没有不劳而获的美好，只有付出辛勤的劳动，才会

24、得到自己想要的成果。 宝葫芦的隐秘读后感(十五) 我看了一本书叫宝葫芦的隐秘，真是让我内心百感交集。 宝葫芦的隐秘讲的是主人公王葆得到了一个想要什么就能给他什么的宝葫芦，从而发生的各种故事。起初看的时候，我十分羡慕王葆，每天什么事情都不用做，想要什么就有什么，这样的生活又有谁不想要呢？可是当你重新体会时，却又会是截然不同的感受，尤其是当王葆知道自己得到的东西都是从别人那里“偷来的时候，换作是你，又会是一种感受呢？所以说，与其享受那盗泉之水，还不如脚踏实地去自己努力争取。 一想到这里，我又联想到了我们的生活。在现实我们与父母又何不是一个个“王葆宝和“宝葫芦呢？在我们生病想要休息，是父母给我们喂饭

25、喂水；在我们想要新衣服新玩具时，也是父母变给我们的。这而当父母生病又或是想要新衣服时，我们又在哪里呢？这样子的我们，与“偷东西的宝葫芦又有什么区分呢？我们应当脚踏实地好好学习，以后才能孝敬父母，报效祖国，而不是一昧个只会“偷东西的宝葫芦。 冰心说过：“读书好，好读书，读好书。无论你多忙、多累的时候，都可以停下来读读书，说不定在这其中就能领悟到新的道理，对世界产生新的理解。 宝葫芦的隐秘读后感(十六) 今日，我观看了宝葫芦的隐秘这部电影，让我受益匪浅。 这部电影讲的是：一个叫王葆的孩子学习不好、体育不好，而且还特别不努力学习。有一天他去竹林里钓鱼，意外地钓到了一个宝葫芦。宝葫芦为王葆实现了许多愿

26、望，同时也给王葆及身边的人带来了许多苦恼。有一次王葆让宝葫芦考试抄答案，结果宝葫芦把别人的名字也给抄上了。老师把王葆带去教务处给予了处分。后来王葆把宝葫芦丢掉了，自己发奋图强，好好努力，最终在游泳竞赛中取得了好成果。 在这部影片中，我最喜爱的就是王葆参与游泳锦标赛的那个片段了，因为那段王葆没有依靠宝葫芦的力量而是通过自己拼搏努力，赢得了游泳竞赛的冠军，后来他也大吃一惊。不过，在我看来，王葆是靠一个月不懈努力才获得胜利的，我们要学习王葆知错就改，永不放弃的精神。 在生活中这样的例子也不少见，我就是这样，原先我就是个“文痴，后来我受到了老妈的启发，靠“魔鬼训练来提升语文的学习成果。虽然很困难，可我

27、还是坚持了下来。在期末考试中，我最终破天荒地拿到了语文第一的好成果，我胜利了！ 宝葫芦的隐秘告知我们：天上是不会掉馅饼的，没有努力就没有收获，美好的生活要靠自己劳动来创造。 宝葫芦的隐秘读后感(十七) 这个周末，我看了一本书，叫宝葫芦的隐秘。 书中讲得是：一个叫王葆的同学无意中去钓鱼钓到了一个宝葫芦。他听奶奶说过，得到宝葫芦就能实现任何愿望。刚开始，王葆用宝葫芦实现了许多愿望，有的是零食，有的是水果，还有的是玩具，别提多神气了！可是后来，宝葫芦也给他带来了许多麻烦，比方说：他和同学们下棋或打牌时，同学们常常会少掉一个棋或一张牌，而他会莫名其妙的多出一些棋或牌，导致游戏无法继续下去，原来是宝葫芦

28、捣的鬼。再比方说：数学考试时，王葆在想答案是什么时，宝葫芦就来了个偷梁换柱，把他同学的试卷换成了他的名字，害得王葆被老师、同学误会。最终王葆意识到了所犯的错误，把宝葫芦的隐秘说了出来，从今宝葫芦也就消失了。 读完这个故事，我在想：假如我有一个宝葫芦的话肯定也会特别快乐的，因为它是多么奇妙啊！可是，假如因为有了宝葫芦而不能和伙伴们下棋玩耍，那该多孤独啊。而且，得到的东西假如是从别人那里偷来的话，我岂不就成了小偷？所以我宁愿不要这个宝葫芦。我觉得我们应当靠自己的双手来实现愿望，不应当依靠别人。要做一个老实，不贪欲的人。 这本书很好玩，我很喜爱，你们呢？ 宝葫芦的隐秘读后感(十八) 逗号 这几天，我

29、又重温了一遍宝葫芦的隐秘，感悟颇多。 这本书讲的是一个叫王葆的学生，他很爱吃零食，还很爱幻想，常常要听奶奶讲宝葫芦的故事。一次机缘巧合，他最终得到了传奇中的宝葫芦。宝葫芦神通广大，给王葆变出了他爱吃的鱼和各种零食、玩具、花草树木、电磁起重机从今他就根本不用做任何事情，但美中缺乏的是麻烦一个一个的来找他，让王葆一次次的出丑，于是王葆开始责备起宝葫芦自作主见、随便盗取他人成果的行为，把宝葫芦给抛弃了。后来王葆发觉这一切只是一场梦，他特别庆幸。他感悟到人不行以不劳而获、偷取他人的劳动成果，决心要做一个勤劳、努力奋进、坚持不懈的人。 其实，在我的生活中，也有类似的状况。我盼望自己有一个阿拉丁神灯，可以

30、帮我叠被子，帮我清扫卫生，甚至还想让他帮我做作业呢！ 看完宝葫芦的隐秘后，才让我觉悟到，生活中千万不能象获得宝葫芦的王葆一样，做事不能依靠别人，要自己努力获得胜利。我想，我们应当要自己的事情自己做，假如始终靠别人的关心，我们就会变得懒散、依靠、迟钝。不管是学习或者生活，都要学着多动脑筋，多自己动手，做一个勤奋好学的好孩子。 宝葫芦的隐秘读后感(十九) 章允浩 暑假期间，我读了一本让我受益匪浅的书，书名叫宝葫芦的隐秘，它的作者是敬重的张天翼爷爷。 这本书的主人公是王葆，它讲了有一次，同学约王葆去一个风景很美的地方钓鱼，王葆容许了。到了鱼塘，他们开始钓鱼，没过一会儿，同学就钓到了满满一桶鱼，开快乐

31、心的回家了。可王葆一条鱼也没钓到，他钓着钓着就在塘边睡着了。醒来后，他发觉自己钓到了一个宝葫芦，宝葫芦对王葆说：“只要你不把我的隐秘说出来，我就满足你全部的愿望。王葆特别高兴的容许了。从今以后，他做任何事情都不努力，他想要什么，就问宝葫芦要，成为了一个不劳而获的人。王葆想吃糖葫芦，宝葫芦就把糖果店里的糖葫芦拿给他。有一次考试，宝葫芦把苏鸣凤的试卷拿给他抄，结果他连名字也写成了苏鸣凤。后来王葆知道宝葫芦的东西都是偷来的，就把隐秘告知了同学们。宝葫芦消失了，他也从睡梦中醒了过来，继续过上了平凡的生活。 读了这本书，让我明白了一个道理，那就是：做事不能不劳而获，任何偷来的东西都不会长期，我确定在以后

32、的学习和生活中，要踏踏实实、一步一个脚印地做事，成为一名对社会有用的人。 宝葫芦的隐秘读后感(二十) 近期，我读了有名儿童文学作家张天翼所著的宝葫芦的隐秘这本书，书中主要讲了主人公王葆在梦中的奇遇。 有一天，王葆梦见了他在河边钓鱼钓到了一个绿油油的宝葫芦。宝葫芦说他能关心王葆实现全部的愿望。王葆觉得很快乐，因为他的幻想就是不劳而获。从这以后，王葆什么事也不去做了，就靠着宝葫芦帮他解决。他想修一下飞机模型，宝葫芦早已都给他修好了；他想做一套试卷，宝葫芦帮他把别人的试卷调换过来了；他想借书，宝葫芦早帮他借完了。 因为有了宝葫芦，王葆做什么事都得跟爸爸妈妈撒谎，这是因为他以前做的事情不太好，如今宝葫芦替他做，爸爸妈妈感觉不对劲就得撒谎。这样一来王葆感觉自己的生活不仅没有变得美好舒心反而特别苦痛，特别没意思，还引来了许多麻烦，王葆再也不想过这样的生活了。 这个故事告知了我们做任何事情不要不劳而获，要经过自己刻苦努力，才能结出丰硕的果实。就像我和爸爸种的“太空黄瓜一样，经过我们亲自给它浇水、施肥、除草，使它长得又高又壮，结出了大大的“太空黄瓜，这是经过我们亲自劳动获得的，所以让我感到特殊高兴。学习也一样，好成果不会从天而降，我们应当努力学习，才能取得优异的成果。