2023年学校亲子活动方案(精选5篇).docx

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1、2023年学校亲子活动方案(精选5篇)篇一：学校亲子活动方案 活动时间：20_-6-19下午4：00至5：30 活动地点：微山湖湿地公园 参与活动班级：大班 组织人员：幼儿园全体教师 一、活动目标 1、亲近并感受大自然的美妙,萌发喜爱家乡的良好情操。 2、孩子、家长共同共享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、沟通，促进家园同步。 二、活动预备： (一)材料预备： 1、公共汽车2辆，“二实小附属幼儿园字样的大旗帜一面或横幅一副。 2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。 3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪

2、成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。 4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项： 1、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景，也为了削减幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。 2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：预备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。 3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕竞赛时使用，尽量人手一份)。 三、户外亲子游戏家长须知： 1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为微山湖湿地公园 2、请家长为孩子预备1-2套衣服，以防汗湿时更换。 3、

3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。 4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾) 5、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。 6、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。 7、不建议孩子，所以请您肯定要看护好孩子。 8、不能中途离开，如有事必需告知班主任老师。 9、活动当天，请孩子统一穿园服参与活动。 (备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知并粘贴在家园共育栏，提示每位家长过目，负责人另外预备一份贴在活动现场。) 四、活动人员支配： 1、主持人：_x 2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品

4、人员：_x 3、摄影：_x 4、计分员：_x 5、游戏调控人员：_x 6、活动中材料负责人：_x 7、自由调配人员：_x 五、活动支配： 1、当天下午3点整，参与活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。 2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。 3、主持人组织家长和孩子排队。 4、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及留意事项。 5、其他工作人员各站其岗，预备游戏材料。 6、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。 7、游戏1：推小车，游戏2

5、：背子传旗接力赛。 8、活动结束，主持人组织“环保小卫士活动，清理活动现场垃圾。 9、集中-点名-返园。 篇二：学校亲子活动方案 一、活动目的 1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的秀丽。 2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。 3、培育幼儿自我展示、沟通的能力。 4、培育幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。 二、活动内容 1、托班、小班幼儿手工制作 要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎或“秀丽的季节为主题的画报。 2、中班、大班幼儿绘画展览 要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“节或“秀丽的

6、季节为主题的绘画作品。 纸面要求：8开画纸大小，反面写名字，作品上交后，统一打印名签。 三、活动时间 x月x日至x月x日，亲子制作。 x月x日至x月x日，上交作品，沟通展示。 x月x日至x月x日，作品评选，优秀作品展览。 四、活动评比 1、评选出本次活动的优秀班级。 2、评选出一二三等奖若干名。 3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。 请各位家长主动参加，呈现你和孩子的共同风采。 篇三：学校亲子活动方案 活动目标： 1、激发幼儿喜爱参与音乐游戏的兴趣，并体验与爸爸妈妈合作游戏的欢乐心情。 2、培育幼儿的音乐节奏感和合作能力。 3、能够听指令做出相应的动作，随音乐有节奏地进行游戏。 活动预备： “

7、碰一碰音乐磁带幼儿已初步学会做这一游戏 活动过程： 一、激发幼儿玩游戏的兴趣 1、小狗和小草玩得可高兴了，它们你碰我，我碰你，玩起了“碰一碰的游戏。我们也找好伴侣一起碰一碰吧! 2、分析歌曲 (1)这首歌曲分成几句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样? (2)我们按着刚刚的要求再表演一次。 (3)我们除了鼻子碰鼻子以外，还可以哪里碰哪里? (4)听我的指令听音乐表演。碰得时候要轻轻的不能把好伴侣碰疼哦! (5)小伴侣玩得真好!我们再找个伴侣碰一碰。 3、你们还想和谁碰一碰呢?不知道爸爸妈妈学会了没有?谁情愿去邀请妈妈碰一碰? 4、看来爸爸妈妈也很想和小伴侣一起玩呢!

8、让我们听着音乐去邀请吧! 5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手，记着唱到第二个“碰一碰时要和爸爸妈妈面对面站好，然后小伴侣问“碰哪里?听我的指令开始游戏。 6、今日我们玩得真快乐，如今还要和爸爸妈妈做一个清静的游戏，我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。 篇四：学校亲子活动方案 一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的气氛是孩子健康活泼成要条件。为此，我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教育理念。 二、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同共享参加游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

9、2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的进展。 3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。 三、活动时间： 20_年5月21号(星期六)上午900-集合金花茶公园正门 四、活动预备： 1、告知家长活动时间、地点 2、活动的留意事项及幼儿安全 3、家长预备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条 4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干 五、活动流程： 1、班主任宣布留意事项及活动支配 2、英语歌曲演唱及表演字母操 3、演曲逛公园 4、亲子游戏：4个(详见附件) 5、颁发奖品、共享食物 6、家长幼儿自由活动 附件： (1)游戏名：我是你的眼睛 人数：实际人数分组 玩

10、法：幼儿在起点，家长在中间，终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边，用布捂住家长的眼睛，家长抱着或背着宝宝，由宝宝指挥左右前后的方向始终走到终点，两人跑向起点。 (2)游戏名：大西瓜、小西瓜(5-6岁) 目标：增进亲子情感沟通，培育对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。 (3)猜爸爸妈妈 目标：加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已父母的情感。 玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，穿着，由幼儿猜出

11、自已的爸爸妈妈。 留意：1：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。 (4)毛毛虫 玩法：预备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 篇五：学校亲子活动方案 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生呈现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此

12、次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友情第一，竞赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。 四、活动简介 1、活动时间：20_年x月x日(周六上午) 2、活动地点：育文中学操场 3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长 五、竞赛项目及规则 1、绑腿跑(2人3足) 参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20_离 裁判员：发令1人，记录1人。 规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)竞赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推。 (3)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 2

13、、背靠背运球 道具：大球 参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20_离 裁判员：发令1人，记录1人 规则：(1)一位家长与一位孩子成1对，背夹一球，步调一致向前走。 (2)向前走时，双手必需在前方，不能碰到气球。 (3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点。 (4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推。 (5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 3、袋鼠跳接力赛(布袋跳) 道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20_离 裁判员：发令1人，记录1人 规则：

14、(1)家长在起点线、孩子在折返线。 (2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。 (3)竞赛开始，双手提着袋口向前跳。沿跑道前行20_通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;竞赛中途跌倒，可爬起继续。 (4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推。 (5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 4、障碍跑组合游戏 道具：障碍跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20_离 裁判员：发令1人，记录1人 规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间。 (2)竞赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间。 (3)家长与与孩子到达中间后进行双

15、人跳绳5个后牵手跑向终点。 (4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推。 (5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 5、集体跳大绳 道具：跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参与竞赛。 竞赛时间：2分钟 裁判员：每组发令1人，记录1人 规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。 (2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。 6、齐心协力拔河竞赛 道具：大绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参与竞赛。 裁判员：发令2人，记录2人 规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行竞赛，赢者进入下一轮，输者淘汰。 (

16、2)第二轮由第一轮中赢得竞赛的2个班进行竞赛。 (3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必需依次交叉站在河界外，裁判员发出“预备口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始竞赛。竞赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。 六、其他 1、友情第一，竞赛第二，赛出风格，赛出水平。 2、家长裁判必需做到公平、公正、公开。 3、请家长同志认真解读竞赛项目细则，更加清晰各项竞赛流程和规则。 4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。 5、欢迎家长踊跃报名参与，给自己的孩子一次展示自我的机会。 6、如因天气问题或全校性活动，竞赛日期另行通知。 七、活动预算 本着友情第一，竞赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的主动性，每位参与的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参与的家长交活动经费?元，此经费仅作为给参与的孩子们买纪念品用，多退少补，感谢合作。