2023年安全管理工作心得(精选10篇).docx

《2023年安全管理工作心得(精选10篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年安全管理工作心得(精选10篇).docx（33页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年安全管理工作心得(精选10篇)安全管理工作心得(一) 在当前建筑市场蓬勃进展、各项建筑施工安全管理制度不断细化、完善，施工企业不断加强安全管理，施工现场各类安全施工管理手段不段加强的状况下，施工一线作业人员安全施工意识有了很大地提高。 一、应继续努力提高作业人员安全施工素养 我们建筑行业总体来说一线作业人员素养低下，这些人员主要为来自五湖四海的农民工，他们的安全防护意识和专业操作技能较低，由于他们的作业固定性差，常常换工种，换岗位，换专业，所以职业技能培训跟不上。能否由行业专业管理协会组建作业人员库，分专业、分岗位、分等级地将本行政区内的各类专业操作人员及特别工种作业人员(如：架子工

2、、抹灰工、钢筋工、砼工、电工等等)予以统计和把握，一方面加强了施工队伍的专业化、技能化，另一方面增添了本行政区域内的专业人员管理，也增大了专业技术操作人员的就业空间，缩短了他们的寻职历程。在本层面到达管理系统化、资源共享化、岗位规范化，还可以进一步考虑将全省乃至全国的各地专业作业人员库连接起来，到达化的人力资源共享。 目前行业管理人员普遍偏少，由于国家的大力投资，各地建设量大幅增长，所需的各类专业管理人员越来越缺，项目部的一个专业技术管理人员身兼两职两岗，甚至多职多岗的现象比较常见，依据目前 四周各企业项目部的实际调查，各类专业技术管理人员只占到整个项目部总人数的6.8%11.8%，专职的项目

3、部安全管理人员更少，且由于专业管理人员平常工作量大、管理面广而无暇顾及专业学问的继续学习和提高，慢慢远离了建设工程新的安全管理的要求。 二、各项安全施工管理制度应具体化，安全施工管理目标应数字化： (一)在一线安全施工管理中，各企业项目部都建立有安全管理制度、安全施工管理岗位责任制，但对现场实际项目工作而言，经常缺乏针对性，特殊是针对正在施工的项目工程安全管理制度、岗位责任制的制定，不能根据具体项目工程的实际结构特点、建筑特点、施工场地特点、四周施工环境及施工作业区域特点等等，制定出切实、合理、可行的安全施工管理方法及各类规章制度。 往往施工的各类制度、规章等的制牌上墙，都是一些对现有法律、法

4、规、规章、制度“移植后的泛泛而谈，毫无实际操作性而言。 (二)在绝大多数项目工程(不管是建筑工程还是市政公用工程)施工过程中，尖钉伤人等一般性安全事故时有发生，而往往绝大多数项目部在安全施工管理制度及安全施工岗位责任制上定出的目标是“无安全事故发生、“安全事故发生率为零等等，这样的目标和数字的出现是令人可笑的，当然制定这样的安全施工管理目标和安全事故发生率掌握数据的愿望、初衷是好的，但这也会给实际安全管理工作带来片面性、单一性等，导致很多安全施工管理问题处理中挂一漏万，最终造成很多安全施工管理漏洞。 三、安全施工管理应细致化、安全检查纪录和资料应正规化、应加强安全施工作业条件 (一)如今有些项

5、目部的现场安全管理，经常是依现场安全施工制度和安全管理岗位责任制，分为定期和不定期地巡查、检查，在实际执行中常为“走访和“商量的形式。 1、“走访：先探问项目部目前施工安全状况，发觉施工安全问题，多以口头强调和督促改正为主，欠缺正规的书面安全检查记录和详尽且能反映项目工程实际安全施工管理状况的安全资料。 2、“商量：对于存在安全施工管理不到位的工程项目，大家坐在一起商量安全施工管理应留意事项，安全施工管理上缺乏管理力度和强度，形成安全施工管理“大家言、“众口不一无法形成很一致的安全施工管理方法，给实际安全管理工作带来很多不便。 (二)安全施工管理检查记录不该笼统，应按施工阶段、施工部位、检查对

6、象、检查工程等等几个专项分别检查具体分类记录，要能切实反映出施工现场安全实际状况。日常项目部的安全施工检查记录要形成专项管理资料，做为项目工程安全档案来保存备查。 (三)将施工现场的办公、生活区域与施工作业区域分开布置，并要互相保持安全间隔距离。在不同的施工区域入口处要设立明显标志或标牌。进入施工作业区域必需戴安全帽，要培育全体施工作业人员把进入施工作业区域戴安全帽做为一个良好习惯，在出入通道口、楼梯口、电梯井口、脚手架、临时用电、塔吊、基坑四周等都要设置明确的安全警示标志或标牌。高空作业都必需在安全防护设备配备穿戴齐全的状况下方可进行施工作业。 四、应强化工程项目部安全施工管理层安全管理思想

7、 通过企业与工程项目部安全管理层长期以来不断的努力和强化教育、培训，从企业到现场一线施工作业人员中形成了企业、项目部、班组三方面组成的一整套稳固安全施工管理体系。但我们在日常安全施工管理中不能只把盼望寄予予一线作业班组或中间的安全施工管理层，而是应当把企业、项目部、班组三方面的安全施工管理层互相连通，上下贯穿起来，形成一个虽然是三方面但又是一个整体的安全施工管理模式。不能把安全施工管理视为只是一线施工现场才有的工作内容。从各个安全施工管理层上要对安全施工管理完全重视，有着长远且可行的日常安全施工管理规程，对整个项目工程安全施工管理到达实效化管理。 五、应强化施工作业人员安全思想、增添施工作业人

8、员安全意识 建设工程质量和安全生产管理条例表达了“以人为本，关爱生命的思想，随着我省社会化大生产的不断进展，施工一线作业人员在项目工程施工中的地位不断提高，工人们的生命价值也越来越受到重视，在现阶段“与时俱进、持续进展的建设方针指导下，安全施工生产符合“三个代表和“科学进展观重要思想的要求，安全施工管理已成为建设工程的根本要求。 全部从业人员要对国家、省、市公布的法律、法规及规章制度、施工安全要求及施工安全技术标准进行全面学习，并要在日常施工中依法依规管理和施工作业，不断提高自身安全意识，提高从业人员的自身安全素养，只有这样，才能把施工中的担心全因素、事故、隐患降至最低限度，从而做到预防为先、

9、削减伤亡。 确保施工一线作业人员的安全作业环境，给一线作业人员以足够的敬重，客观地实事求是地去解决施工过程中有可能出现的安全问题，从而以激发作业人员的安全施工自觉性和提高施工质量的主动性。 安全管理工作心得(二) 经过安全生产管理培训课，让我对安全生产的重视程度越来越高。安全管理是管理科学的一个重要分支，是以国家法律、法规、规定和技术标准为根据，实行各种手段，对生产经营单位的生产经营活动的安全状况，实施有效制约的一切手段，解决和消除各种担心全因素，防止事故的发生。 安全事故发生比较常见的地方往往是工厂，是因为工厂的带有危急性的设备较多，假如我们不多加留意和存在着侥幸心理，那就极其简单发生安全事

10、故。所以要做到安全意识在先，安全投入在先;安全责任在先，建章立制在先;延缓预防在先，监督执法在先。狠抓高危行业的安全生产培训;加强对生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员和特种作业操作人员培训，提升被培训者的安全生产全面素养;强化学习培训宣扬。 想要避开安全事故的发生首要条件是提高自身的安全意识，进行操作前，肯定要一再思索，是否自身有做足安全措施，是否会对别人有什么危急因素，是否有确定设备处在安全的状态。而我们生产单位的安全管理重点在现场因此要做好： 生产现场环境清洁卫生，无脏乱差死角，安全卫生设施完善，附属房屋窗明壁净。 机器、设备、管理干净，安全附件齐全，严格执行设备巡回检查制度，准时消

11、除事故隐患，准时消除跑早冒滴漏。 班组人员经安全培训合格，会正确穿戴和使用劳保用品，严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律，各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。 材料、器具、斗子摆放整齐，各种工具器材实行定置化，做物流有序，安全标志齐全，安全色标醒目。 岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全，班组和岗位有安全规章制度。 班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作，准时了解安全生产状况，准时处理生产中反映出的问题。 总之，安全生产已然成为企业的重中之重的问题，任何生产都要以安全为前提。最终感谢老师对我们关于安全的耐烦指导，同时仔细学习安全学问是对我们自己人身安全的

12、负责，是对我们家庭的负责，是对企业的负责。 安全管理工作心得(三) 一个安全管理人员从入行开始，或多或少都碰到过一些窘境:生产部门为了赶工不遵守安全规定，你为了安全去纠正反而引发冲突;你去现场检查，一些技术员工会轻视甚至嘲讽你不懂装懂，许多一般员工则担忧被你抓到违规要受惩罚，看到你来远远地就躲开了;与各部门的关系则是，离开了企业领导的强力支持，安全工作就有可能被排到后面，需要你不断去催去求才能看到进度，一些安全会议，假如领导不参与，基本上就商量不出什么来了 一个专业的安全管理人员，当然不行能一遇到问题就去找老板，站在老板后面，用老板的去展开工作。因为这样既无法真正提高公司的安全水平，也对我们的

13、职业进展没有关心，坦诚地讲，领导用人，是找对他有用的人，帮他解决各种问题的。假如安全管理人员一遇到困难就寻求上层支持，久而久之，在领导心中的重要性就降低了，自然不会有多少影响力，工作开展就更难了。 那么如何摆脱这样的窘境呢，笔者本着个人的经受，简洁谈谈一些心得体会，盼望能起到一点抛砖引玉的作用。 明析责任，顺势而为 许多时候，包括一些部门领导在内的员工有一种错误的认识:以为公司设置了安全管理部门，安全管理的工作就由安全人员来做，其他部门的人就可以用心从事本部门的工作了，平常只需要适当地协作下安全管理人员就可以了。一些阅历不太丰富的安全管理人员开展工作也总是低调地采纳求人办事的方法，貌似&39;

14、看法很好&39;，但总是&39;人好被人欺&39;，人家不买账，事情办不好。另一方面，一些老资格的安全员则总是以到现场搞检查，抓违规为能事，对违背规定的员工大声斥责，用安全规定来压着各部门做事，却总是在背后被人说成&39;狐假虎威&39;，得到的也只是阳奉阴违的敷衍。其实这两种做法都是属于安全管理人员没有定好位，顺好势。安全责任不清，老话讲:名不正，则言不顺，言不顺，则事不成。 无论从法律层面还是从有效开展安全工作角度，管生产必需管安全，企业负责人对整个企业的安全负责，各个部门负责人对本部门的安全负责，员工本人对自己的安全负责。这是安全管理的基本原则，安全管理人员必需要很清楚地让各层级的人员了

15、解，假如不了解，要组织培训，要让企业负责人宣示承诺，要学习相关法律法规。安全管理人员是支持各部门搞好安全工作的，不是监督或求人办事的，我们提供专业的支持，来关心各部门不断改善安全状况，从而促进整个企业安全水平的提高。 总而言之，我们是支持和关心各部门做好安全的，人人都欢迎来自别人的关心。只有明确了责任，顺势而为，才能让安全管理人员和各部门员工关系更加和谐，不卑不亢，自然沉着。 识别需求，树立专业 明确了安全管理的责任后，安全管理人员就要用心从事安全支持工作，那么，如何对各部门进行有效的支持呢，这里笔者要提倡一种服务心态:即把各部门当做自己的客户，我们提供的服务必需是客户需要的。比方说客户目前只

16、需要一辆自行车代步和健身，你却说奔驰宝马更好，更快，这明显就没有仔细做好客户需求分析。安全管理也是同样的道理，比方生产部门目前存在员工不会正确佩戴劳保用品，你没有组织劳保用品使用方面的培训，反而实行现场检查并把没戴好的员工都做了违规处理。这样的做法明显就是偏离了客户的需求，客户的需求得不到满足，结果当然是彼此间都会有想法了。 现场部门需要安全培训，我们就组织针对性的安全培训。现场部门需要对生产设施做些改造，不明了安全法规有什么要求，我们就提供这方面的信息关心避开违规。现场部门需要知道部门内有多少危害，发生事故的风险程度有多高，那安全管理人员就通过专业的分析工具关心一起完成风险分析，并提供专业的

17、改善建议。假如现场部门需要通过检查来发觉隐患，我们就关心一起完善检查表，和他们一起进行检查，并对发觉的问题进行就事论事的商量，而不是指责谁没有做好。 从现场部门的角度去理解他们的安全需求并实行相应的行动，会有效地关心到他们，同时也能够真正树立安全管理人员的专业，日积月累，就会在法律法规，事故分析，风险分析，施工安全，劳保选用，行为安全等等方面成为公司内的行家，是大家在遇到相关问题的时候第一个想到的人。 立足本职，放眼全局 因为安全管理人员要跟全部部门打交道，所以有时候会很自然地分不清安全管理的界限，哪些是我们该管的，哪些又是我们多管的呢，笔者个人的看法是，多实证，少臆断。假设现场发觉一个机械设

18、备的安全防护脱落了，那么我们可以就这件事与设备维护部门商量修好这个设备之后，再对其他类似设备也做个机械防护检查。但是我们要避开凭主观推断，认为现场某个部门甚至某个人机械防护管理没做好。安全管理人员尤其忌讳指责一个部门甚至某个人什么地方没做好。一个有分寸的人才会赢得他人的信任和敬重，我们不能为了追求自身的表现或&39;功绩&39;，仅仅靠现场走几圈，就得出一些结论，进而拿到会议上指责他人的过失，那样太不慎重了，也不是科学理性做事的方法。 但立足本职，有分寸感并不代表着就是小媳妇心态，什么都不敢问，什么都不敢说。安全管理人员的优势在于与全部部门都打交道，更简单具有全局观，也需要我们具有全局观，比方

19、现场噪音大，生产部门需要购置听力防护器材，作为安全管理人员，是不是可以与技术部门去沟通下看是否有可能做些设备减噪措施，从而从根本上解决噪声问题，也让员工更舒适地工作呢?某个承包商施工常常违背安全规定，现场部门花了很大力气去纠正，并要求罚款处理，作为安全管理人员，是不是可以与选购部门沟通，约谈这家承包商的老板，让他认识到施工出事故，老板要赔钱，有可能还被撤消经营答应，让他认识到他有责任去催促施工人员遵守公司安全规定，假如他不做，可能会失掉这份合同。这不是比简洁罚款更有效吗? 假如安全管理人员只从自身角度看问题，结果就会发觉安全规章制定的越来越多，自己也疲于检查。假如换个角度，从整个公司的全局来做

20、安全管理，那么有多少规章可以通过工艺改良，工程改造，设备更新，安全标识来取代呢?举例来讲，对于转动机械轴，规定转动时不能进行清洁工作，但常有报道有人用抹布擦转轴时手被卷入受伤甚至切断。犯错误可以说是人的生理本能，通过规章制度很难从根本上杜绝隐患，反而会引起员工对繁多的制度的反感和疲惫。其实只需和技术及修理部门沟通在转轴外加个防护罩就解决了。 商业伙伴，创造价值 有了清楚的责任定位，专业的安全技能，恪守本职的职业操守和立足全局的工作思路，这些都是做好安全管理工作的必要条件，我们仍旧需要具备一些技能之外的素养，比方沟通能力等。 世界上大部分冲突和分歧都是沟通不善造成的，真正的无法调和的矛盾事实上是

21、很少很少的，所以在和他人沟通时，要秉持解决问题而不是要争个长短的心态，毕竟解决问题是对双方都有关心的，沟通胜利的几率也会很大。而假如是去争论到底谁对谁错，谁应当听谁的，那么无论谁占上风，从公司整体的角度，都无助于公司安全文化的提高，争吵一次，裂痕大一次。一些公司负责人本着安全第一的角度，会出面力挺安全管理人员，但这对企业和谐进展也存在一些负面效果。 笔者较为推崇把安全管理人员与其他员工的关系定位为商业伙伴的关系，企业的基本功能是赚取利润，在企业里大家都围绕这个基本的功能而工作，安全管理人员也不能置身其外。我们不能唱高调地说自己是为了社会责任而存在的，那样显得自己太矫情，拔高自己从来都不是平等沟

22、通的正确做法。 商业伙伴的本质是在双方平等的前提下，各自发挥自己的优势，解决共同面对的问题，实现共同的利益。在企业里工作，利润是共同的利益，安全无事故也是共同的利益。同时伙伴之间更多的不是指责谁对谁错，而是相互关心，共同进步。 既然是商业伙伴关系，那么比方生产部门挣钱，安全管理部门就是和生产部门一起在协作创造价值，生产部门创造可以看得见的财宝，安全管理部门则关心掌握安全风险，从而削减因为安全事故使得设备损坏，人员损害，生产停顿而损失的财宝。既然我们和其他部门的利益是一致的，大家面对共同的安全问题，那么沟通起来自然顺畅得多，就算一些具体的问题解决上看法不同，但都会在就事论事的沟通下协商解决，其他

23、部门也会更理解安全管理的意义，更有意愿主动地做好安全工作。 以上就是笔者个人对安全管理工作的一点心得，写出来和大家沟通，恳切欢迎同行的批判指正，关心我把这份工作做好，我想能够削减更多的损害和事故，是每个安全管理人员心底最美妙的愿望。 安全管理工作心得(四) 提起安全,人人都知道它的重要性，可是在现实中，许多人往往存在侥幸麻痹心理,认为危急不会出如今自己的身上，可事故损害偏偏真实发生了。沉下心来认真想一想，事故发生的缘由不外乎以下五点： 一是责任心不强。有些人做事马虎大意，对于支配的任务不能尽职尽责，做事随随便便、应付差事，难免留下安全隐患。二是存在侥幸心理。有些人作业时图省事，怕麻烦，心想这么

24、简洁的工作，当心一点就是了，从而忽视安全操作规程。三是思想认识有限。随着安全文化建设持续稳固和提升，新设备、新工艺逐步推行和运用，员工学问能力、技术技能存在的局限性渐渐暴露出来，一些员工不愿虚心接受新学问、新理念、新工艺，反而认为以前就挺好，这种狭隘的认知往往给安全生产工作带来许多负面影响。四是员工的惰性。有些员工怕麻烦，工作不主动主动，多一事不如少一事，只会做简洁的、不动脑筋的工作。领导怎么支配就怎么做，思想束缚和僵化，不主动创新、固步自封，忽视了许多安全生产中的环节，为安全生产埋下隐患。五是管理上的缺陷。层级管理人员在组织生产施工作业时，没有合理排布生产作业程序，对危急作业现场跟踪监督落实

25、不到位;日常安全监督检查中存在工作落实不严谨、隐患排查不准时等现象;“三违考核，安全教育培训工作不扎实、岗位的风险源辨识不清晰等等，都是事故频发的根源。 如何抓好安全工作，不断增添全员工作的责任感和使命感，杜绝各类安全事故发生呢? 一是在推行安全文化建设过程中，要将安全文化十大理念的深刻内涵让全体员工真正理解，并渗透到每位员工的思想、意识、操控、行为中，从而唤醒每一位员工“违章就是事故，事故就是死亡的意识，在提高安全保证的基础上做到“预知、预报、预警、预报、预防，才能从根源上杜绝麻痹侥幸心理，做到安全工作细中求细。 二是要持续提高每位员工的安全认知能力，认识到安全管理的严厉性、严峻性，认识到安

26、全的一票否决、否决一切的极端重要性。只有境界提高才会将安全真正放到“以人为本、生命至上的高度上去管理、去落实、去全面履职履责。 三是必需做好各项安全隐患的排查工作，防患于未然。隐患排查务必做到细之又细、慎之又慎。生产是动态的，往往旧的问题解决了，新的问题可能又会出现，所以要建立全面、细致、长效的隐患排查与治理机制，解决“不得病的问题。 四是抓好本质安全和本质质量。本质安全首要是人的本质安全，这就要求对员工一手抓安全教育，实行正面的引导，树立正确的防范意识;一手抓制度约束，严格执行各项规章制度，解决自我爱护的问题。本质质量就是“上标准岗、干标准活、做安全人，就是要抓好各项工作的规范，设计标准、操

27、作规程、人员行为规范等，凡事有标准，凡事按标准去做。 五是要加强岗位风险源辨识力度。各岗位都处在不同的作业环境中，就相应的存在不同的危急源。要让作业人员清晰的认识到自己所处的作业环境中有哪些危急因素，可能导致哪些损害和职业病，做到人人知道危急所在，事事明确可能发生的损害，自觉地、主动的防止受到损害，同时发生事故时能够按应急预案处置和开展自助自救。 六是关键人物抓关键。关键人物就是各班组长，班组长和工作现场结合最紧密，班组长的履责能力很大程度就是一个单位履责能力的表达，抓住班组长这一层面就抓住了现场、管理、规范这些关键环节。对班组长要加强培育，要有工作标准，要让班组长层面与我们的管理顺势并道，形

28、成认同，并通过班组长将我们的管理有效辐射扩大。 安全就是生命。我们要用血的教训唤醒每位员工爱护生命、珍惜健康的意识，教育每一位员工不能违章，不能存侥幸、怕麻烦，要根据标准、根据规范，实实在在的抓好自身的安全。 安全管理工作心得(五) 孩子健康、欢乐成长是我们每位教师的职责所在。在教给他们文化学问、如何做人的同时，安全工作始终是学校工作的重中之重。学校安全直接关系着学生的安危;家庭的美好;社会的稳定。领导高度重视，我在班级里平常挤出时间给学生灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全学问教育，而且在课余时间也留意去观看他们的动静，只要发觉了x个学

29、生有担心全的行为，就准时进行教育，要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下： 一、培育学生的安全意识 安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危急游戏，在楼道里不要打闹，要做到轻声慢步;出校门时，要求学生慢行通过校门;在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家。还常常教育学生留意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。 二、培育学生遵守纪律习惯 首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和新小学生日常行为规范，常常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平常上课发觉x些学生或者个小组做得好的准时表扬，在班级中树立典范。发觉不良现象准时纠正，并实行班干部分工负责，逐步

30、形成让学生自己管理自己的班级管理模式。 三、培育学生文明礼貌习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;穿着干净，结合各项竞赛评比制度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好。同学之间团结友爱、互动关心，拾金不昧的事屡见不鲜。 四、做好家校联系工作 教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延长工作家校合作。利用课余时间，常常与家长联系，取得家长帮助。特殊是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经转变了许多，成果上升很快。 在今后的工作中，还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培

31、育新时代的好少年而努力奋斗。 安全管理工作心得(六) 在安全管理中，看似偶然的事故，却在瞬息之间就会酿成惨祸。有一位哲人说过，漫漫长路，使你困乏的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子将人击垮。在日复一日的单调与枯燥中，思想麻痹使人在不知不觉中产生惰性和放松警惕-酒后上岗，阅历主义、野蛮操作、疏忽大意等等，都是潜伏在鞋里的一粒沙子，稍有意外就会让你倒下。事故一经发生，剩下的往往是只有白发人送黑发人的泪水、儿女撕心裂肺的呼喊和妻子的独守孤枕、泪流长夜的凄惨。 在巡查工地的每一天，几乎都能看到工人违规的场面，令人触目惊心。这并不是人们不疼惜自己的生命，而是安全学问和安全意识上出了问题。意识淡薄，违章作

32、业，违背劳动纪律，安全学问的贫乏与安全意识的淡薄，总是能看到一幕幕血得教训-一个个风华正茂年轻的生命离我们远去。 安全，多么简洁的两个字，但它包含着多少祝愿和期盼，饱含着多少血泪和心酸!假如每个人坚固树立安全生产思想，强化自己的安全意识，就能把好安全关，没有安全，就谈不上企业的进展;没有安全，就谈不上个人的生存;没有安全，美好，将来又从何而来?所以为了企业，为了家庭，更重要的是为了自己，盼望每个人要把思想牢牢树立。请记住，安全规章制度不是刻薄的绳索，而是生命的保障-听不进安全第一的劝说，是耳朵的稚嫩;不懂得防范于未然的人，是心灵的稚嫩;不深入一线，排除各种安全隐患，还他人一个安全的空间，则是行

33、为的稚嫩。 国务院确定今年为“安全生产年，要求深入开展“三项行动，全面加强“三项建设，坚决实现“三个压下来，并将安全生产月的主题定为“关爱生命，安全进展。“三项行动的第一项，就是广泛开展安全生产宣扬教育行动，着力增添全社会安全进展意识。就是要根据“三项行动的要求，强化各级领导的安全责任意识，落实安全生产责任制，加强对安全生产工作的领导，有了安全才能有收获，有美好。 真情是一首无言的歌，平安是一条长长的河，世上没有比生命更重要的的东西。为了家庭的美好，为了母亲的微笑，为了爱人的牵挂，为了儿女的成长，请留意安全! 安全管理工作心得(七) 一、班组是最基层的生产组织，是实现安全生产的基础，因为班组是

34、一个企业的细胞，是生产经营的最小单位，是生产经营任务的直接完成者，因此能否将安全管理的有效性深入到班组的安全建设，是大幅度降低伤亡事故，实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏，直接影响着企业的安全生产和经济效益，而班组安全建设的成效大小，取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术学问水平和实际的组织协调能力。为此必需重视和加强对班组长的安全教育工作。班组长在抓班组安全工作中除切实加强班组建设，提高班员安全素养外，还要有三种意识。 (一)要有超前意识。所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。假如班组长没有这种超前意识，就抓不住安全工作的要害。班组长一要吃透上头，弄

35、清上级对安全工作的要求，把握安全工作方向;二要吃透下头，要把握班组的安全状况，分析班组成员的思想动态，留意心情改变，对简单发生事故的岗位、工种心中有数。 (二)要有监督意识。一要加强对四周环境和设备状况的监督，一旦发觉隐患要准时处理，把事故消灭在萌芽状态。二要加强对本班人员上岗前安全防护预备工作的监督，发觉忽视安全的现象准时制止。三要加强班组成员在生产过程中执行安全规章制度的监督，看每个职工是否按安全规程操作。四要加强对重点人员、重点岗位的监督。 (三)要有事后总结意识。班组长抓好安全工作，一要总结胜利的阅历，找出胜利的秘诀;二要总结失败的教训，找准失败的缘由，使二者上升为理论，以指导今后的安

36、全工作。 二、要以岗位安全操作为重点抓安全教育。这是因为岗位安全操作规程十分具体，明确地规定了职工的安全作业规范，每一个职工不但要牢记，更应将其融入工作、指导工作。班组长要以此为目的持之以恒抓好安全教育，尤其对职工返岗与换岗的安全教育更应重视。 三、要在班前做好确认。班组长肯定要想全局，作好包括上岗人员的体力、精神状态、作业环境及事故隐患整改状况确实认，这是保证安全生产的前提条件。 四、要对危急因素的预知预防。班组长对班组中可能发生或导致危害安全的因素要有前瞻性和预见。如进入作业环境冗杂现场等状况，要对职工做出明确的提示并布置防范措施。要利用安全活动时间及工前较短时间进行的群众性的危急预报预防

37、活动。此类活动是掌握人为失误，提高职工安全意识和技术素养，落实安全操作规程和岗位责任制，进行岗位安全教育，真正实现三不损害的重要手段。 班组长只要抓好以上各项工作的落实，班组安全管理工作就能更上一层楼，就会有效掌握种类事故的发生。 安全管理工作心得(八) 今日晚上通过曾科长的这次安全生产管理的培训，使我对安全生产管理有了更进一步的提高和认识，作为一名基层管理者受到了很大的教育和启发，并对自己的安全管理职责有了更深刻的理解和感悟! “首先安全第一，预防为主是国家安全生产法的方针，坚持安全生产是为了社会的稳定、企业的进展和员工的家庭美好及身体健康，为此我们做到“安全生产管理只有起点没有终点的长远管

38、理目标，对影响安全生产的人员素养、设备和管理等因素，进行有效的掌握，使之到达可控和在控，在以后的工作中，将安全管理工作抓实抓细，为此我需要从以下几方面如手： 一、加强人员的培训和教育：对班组员工常常性的组织培训和教育，使他们认识到什么是安全，怎样保证安全，熟识有关的安全生产规章制度和安全操作规程，把握本岗位的安全操作技能，提高安全防范意识。 二、常提示：对本岗位存在的危急源要不耐其烦的提示员工，留意安全，预防安全事故的发生，严格落实“四不损害的原则，评估人、机、物的担心全状态和担心全行为等。 三、常检查：要不定时的到作业现场进行跟踪检查，准时发觉安全生产过程中存在的问题和矛盾，准时实行行之有效

39、的措施排除安全引患，保持和创造良好的安全生产环境和秩序。 四、常演练：高炉炉前是一个高危高风险的作业环境，存在大量的担心全因素，如：煤气中毒、铁水烫伤、机械损害，要常常对每一种可能发生的安全事故进行科学有效的演练，让员提高遇到突发事故的预防和自我爱护措施，削减和杜绝安全事故和发生，削减安全风险。 五、常学习：仔细学习专业科学安全预防学问，总结阅历教训，从每一次事故中得到启发，讨论每一次事故发生的特性和规律，制订相关的预防措施。 六、常建设：要重视在安全建设和设施方面的投入，一切事故的缘由归结起来者是由于“人的担心全行为和物的安全状态所造成的，我们在千方百计教育好员工的同时，不能忽视安全设施的设

40、入，消除设备和物的担心全性。 总之，“安全第一，预防为主事故是可以预防和避开的，事故跃然存在物的因素，但更多的在于人，隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，让我们全员参加安全，预防安全，企业的进展需要我们共同努力、共同营造、共同实现，让我们携起手来，一起努力实现川威的明天会更加美妙! 校内内部的安全始终都是特别重要的事情，并且不管是家长还是学校的领导都对这方面特别的重视。在这次的校内安全培训中更是交给了许多对于校内安全防范和处理的方式方法，更是对参与这次培训的经受做一点自己小小的心得感受。 首先对于预防方面，在培训课程上老师更是讲授了特别多的方式去分析学生在校内内部可能会出现的&39;安全

41、问题，更是让我对学生有了更深一步的认识。在学生的心理方面与成年人是有很大区分的，所以在对一些事情上也是需要从他们方面去考虑，更是要时时刻刻去对安全方面进行必要的讲解与警示。当然学校对于安全方面是必需要引起重视的，更是应当要共同协商尽量排除安全隐患，在一些无法避开的地方更是需要张贴警示，更是加强对学生的教育。 当然针对于学生安全意识的培育是相当的重要，一点都不行以有所忽视的，所以随时都要提示老师对自己的学生进行传达与教育。让学生从本能上就能够对一些安全隐患有着警戒之心，这样便是不会去碰触，便可以削减安全事故的发生。 学校必需要将“安全校内的思想向整个学校传递，从微小的小事着手，让学生在校内中生活

42、得更加欢乐与安全。在一些教学设备上需要时刻都要排查，一方面保证机器的可以照常使用，确保课堂的更好的进行;另一方面也是要排除安全隐患，让学生所接触的东西都能够安全无异样。 安全事故的预防是需要下相当多的苦功夫，但是纵使是全方位的.去警戒，还是极有可能发生一些难以掌握的安全事故，在这些事故的发生下，不能够惊慌，应当马上实行相关的措施，并却想尽方法去补救。当然发生安全事故罪应当做的就是反思，也是可以让学校变得更加安全的一个跳板，也能够让学校对于安全事故的发生有更多的危机感，这样才能够在内心深处知道安全的重要性。 不管是学校老师、领导或是其他的员工都应当将安全问题留意起来，在每次的会议上都是必需要去强

43、调的，更是需要花费时间去发觉、去检查、去探究的。定期对校内的各方面进行探究，检查都是特别重要的，并且肯定要在安全方面落实肯定的规章制度，这样在进行起来才会更加方便，在预防检查起来更是可以事半功倍。 安全的事情无小事，所以对于学生的管理是必需要加强起来的，校内应当是学生的庇护所，而不是会发生危急的地方。对于培训更是应当定期多多举行，这样才能够真正的让每一个人都引起重视，更是时刻能够避开。 安全管理工作心得(九) 如今科学进展，经济向好，设备先进，人命值钱，按理说人们应当更加珍惜生命，更加注重安全生产，但是事实给我们带来的却是完全不同的答案。如矿山安全事故一发再发，先是大家把目光盯住那些资质不全的

44、小煤窑，到后来国营大煤矿也接二连三地加入进来了，中央政府三令五申，可恶性事故就是刹不住车，看来，经济进展与搞好安全生产有时并不全是正比例关系。如何坚固确立“安全责任重于泰山的思想，以科学进展观统领企业的安全工作，_认为，必需上下同心，讲究科学，与时俱进，以人为本，切实贯彻落实安全生产法，真正做到把搞好企业的安全生产变为全体员工的自觉行为和自我责任。下面_结合安全生产管理的实践,谈一些个人的肤浅体会。 一、抓安全生产的指导思想必需从严 安全生产严是爱，松是害，这个道理好像人人都明白，但要真正做到，又好像说起来简单做起来难。近几年来，发生在我们身边的事故及其血的教训告知我们一个道理，就是安全生产管

45、理必需从严。曾不止一次地听到有违章肇事职工对所受惩罚不满，也不止一次听到安管干部埋怨对有些违章现象难以按章惩罚。这就带来一个问题，操作规程每一条、每一款都是血的教训换来的，规章制度是大家举手通过后定下来的，为什么到执行时会出现埋怨心情，为什么在生产现场“三违现象还是常常发生。一个很重要的缘由，就是我们对安全生产重视程度和认识程度远远不够，我们强调的是抓安全生产的指导思想必需从严，而不单单是出了事故惩罚从严。 我们单位是一个以港口装卸、仓储为主的物流企业，员工从事的大都是苦、脏、累工作，在生产一线，完成进出货物的物流量目前主要依靠劳务工来完成，而劳务工由于他们接受安全生产教育的机会较少，很多人安

46、全生产意识比较淡薄，作业过程中“三违现象常常出现，管严了工效不高或者干脆走人不愿干;假如睁一眼、闭一眼那是对员工、对企业、对社会不负责任，或许今日不出事，很有可能在明天、后天就要出事。“一滴水掉在油瓶里这样的教训实在是太多，我们不能非得从自己身上得到教训不行，这样的代价太大。因此，抓安全生产的指导思想必需从严，必需包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严、最终才是惩罚从严。一个企业，假如对待安全生产能够从法律的高度来要求自己、约束自己，在必要的物质基础上满足对安全生产的技术保障，加上平常能够一以贯之地保持严格的管理和严厉仔细的看法，这样坚持数年，在全体员工中真正树立起“安全第一的思想，那

47、么，对违章行为惩罚时的“不满心情自然就没有市场，安管员在严格执法时阻力也必定大大减小。因此只有在指导思想上从严，才会有组织结构上的严密、规章制度上的严格、工作作风上的严谨，而这一切也是我们安全生产的基本保证。 二、抓安全管理的方法不能简洁化 企业的规章制度一般都经过几上几下的商量，广泛征求各方面的意见，有些重要规章还需经过职工代表大会通过，应当说这些规章制度有其实施的群众基础，但在实际生活中为什么还有这么多违章现象发生呢?反思的结论是我们的教育、宣扬和管理不到位。今年5月份，我们公司的安全巡查员在作业现场发觉有违章操作的行为，当即进行制止，但该操作人员对违章超吊行为不以为然，继续作业，在巡查员的剧烈制止下，便实行“停止作业的行为来对抗。公司领导准时赶到现场，将违章超吊的危害性和生产必需服从安全的道理对当事人员进行耐烦的宣扬和教育，但这4名劳务派遣工仍一意孤行，继续以“停工不做来要挟，其理由是我们出门打工，讲的是挣钱。当时作业现场生产正忙，客户在等着装货，在这种状况下，公司领导当即与拒不纠正违章行为的有关人员解除了劳务合作关系，由科室和后勤人员组