人教版道德与法治九年级上册第二课ppt课件-创新改变生活-迎新永无止境-2课时.pptx

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1、第一单元 富强与创新第二课 创新驱动发展第第1 1课时课时 创新改变生活创新改变生活导入新课导入新课智慧家庭智慧家庭点击图片播放点击图片播放想一想想一想“智慧家庭智慧家庭”给我们的生活带来哪些改变？给我们的生活带来哪些改变？新课探究新课探究目标导学一：感受创新 20182018年年2 2月月7 7日日，湖湖南南省省益益阳阳市市第第3939届届青青少少年年创创新新大大赛赛启启动动仪仪式式在在赫赫山山万万源源学学校校举举行行，一一个个个个充充满满奇奇思思妙妙想想的的作作品品让让人人眼眼前前一一亮亮。剥剥莲莲子子的的“锤锤莲莲籽籽套套环环”、多多功功能能家家用用侍侍花花器器、环环保保扫扫把把、简简易

2、易乡乡村村山山泉泉来来水水管管疏疏通通器器；雨雨天天夜夜行行不不方方便便，在在伞伞上上装装上上LEDLED灯灯，通通过过红红外外感感应应原原理理控控制制灯灯的的照照明明；人人工工模模拟拟雌雌黄黄脊脊竹竹蝗蝗的的声声音音，诱诱使使雄雄蝗蝗达达到到指定区域，从而成功灭杀指定区域，从而成功灭杀让人印象深刻。让人印象深刻。材料呈现：材料呈现：启动式现场。图片来源：益阳在线启动式现场。图片来源：益阳在线这些创新这些创新项目项目来源于哪里？来源于哪里？这些创新项目来源于生活。生活这些创新项目来源于生活。生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我让我

3、们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。们对生活的惯常看法。各种小创意小发明各种小创意小发明（1 1）阅读教材第）阅读教材第1515页页“探究与分享探究与分享”；（2 2）思考：在生活中，你是否体验过这样）思考：在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学分享你的创新故事。的创新乐趣？请与同学分享你的创新故事。（3 3）回顾一下，你的创新点子是受什么启）回顾一下，你的创新点子是受什么启发产生的呢？当时的心情怎样？发产生的呢？当时的心情怎样？（1 1）创创新新是是一一种种生生活活方方式式。它它是是个个人人的的创创意意行为，也是团队、集体的创造活动。行为，也是团队、集体的创造活动。（2

4、2）创创新新给给我我们们带带来来惊惊喜喜，让让我我们们获获得得成成就就感感。创创新新点点燃燃激激情情，让让我我们们的的生生命命充充满满活活力力。创创新新改改变变我我们们的的思思维维方方式式和和行行为为方方式式，让让我我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（3 3）人人类类生生活活的的各各个个领领域域都都可可以以创创新新，也也都都需要创新。需要创新。（1 1）阅读教材第）阅读教材第16-1716-17页页“探究与分享探究与分享”；（2 2）结合自己的了解，谈谈互联网给）结合自己的了解，谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受？我们的生活带来哪些不一样的感受？

5、“以以前前想想去去市市里里的的大大医医院院看看病病，先先得得早早起起把把两两个个孩孩子子安安顿顿好好，然然后后坐坐两两个个多多小小时时的的公公交交车车，医医院院人人多多排排队队不不说说，看看完完病病当当天天还还不不一一定定能能赶赶回回来来。”第第一一次次体体验验远远程程诊诊疗疗，李水平非常满意。李水平非常满意。李李水水平平今今年年4444岁岁，是是河河南南省省汝汝阳阳县县三三屯屯镇镇南南堡堡村村村村民民，虽虽然然一一直直想想找找专专家家看看看看胃胃病病，但但是是由由于于丈丈夫夫外外出出打打工工，还还要要照照顾顾两两个个上上初初中中的的孩孩子子，因因此此一一拖拖再再拖拖，没没曾曾想想通通过过村村

6、诊诊所所的的“互互联联网网医医院院”，不不出出村村就就免免费费享享受受到到了了“专专家家号号”。在在村村卫卫生生所所里里，村村医医通通过过远远程程诊诊疗疗系系统统帮帮他他预预约约了了河河南南科科技技大大学学第第一一附附属属医医院院的的在在线线坐坐诊诊医医生生。线线上上医医生生接接诊诊后后，通通过过视视频频问问诊诊，结结合合李李水水平平描描述述的的病病情情特特征征，开开出出处处方方并并提提出出后后续续治治疗疗建建议议。李李水水平平拿拿着着医医保保本本和和处处方方，很很快快就从村卫生所领取了药品，诊疗过程前后不过十几分钟。就从村卫生所领取了药品，诊疗过程前后不过十几分钟。远程诊疗弥补城乡医疗资源差

7、距远程诊疗弥补城乡医疗资源差距各种支付工具各种支付工具（3 3）有人说，创新只是满足个人兴趣，与）有人说，创新只是满足个人兴趣，与大众的幸福生活无关。对此你怎么看？大众的幸福生活无关。对此你怎么看？这种说法是错误的。创新既满足了个人这种说法是错误的。创新既满足了个人兴趣，也让大众的生活更加幸福美好。随着兴趣，也让大众的生活更加幸福美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。（1 1）划分）划分小组小组；（2 2）围绕围绕“创新只是满足个人兴趣，与大创新只是满足个人兴趣，与大

8、众的幸福生活有无关系众的幸福生活有无关系”进行辩论。进行辩论。创创新新让让生生活活更更美美好好。随随着着时时代代快快速速发发展展，科科学学技技术术日日新新月月异异，我我们们的的生生活活因因创创新新变变得得更更加加便便捷捷、舒舒适适和和丰丰富多彩。富多彩。目标导学二：创新引擎工工业业革革命命来来袭袭（1 1）了了解解三三次次产产业业革革命命对对人人类类的的贡贡献献，与与同同学学合合作作编编制制关关于于三三次次产产业业革革命命的的世世界界科科技技创创新年谱。新年谱。时间时间创新成果创新成果第一次第一次17331733年年凯伊凯伊约翰发明了约翰发明了飞梭飞梭17651765年年詹姆斯詹姆斯哈格里夫斯

9、哈格里夫斯珍妮纺纱机珍妮纺纱机17681768年年阿克莱特阿克莱特水力纺机水力纺机17821782年年瓦特改良蒸汽机为瓦特改良蒸汽机为“联动式蒸汽机联动式蒸汽机”,17851785年年卡特卡特莱特莱特 动力织机动力织机18071807年年富尔顿富尔顿造出用蒸汽机做动力的轮船造出用蒸汽机做动力的轮船18041804年年史蒂芬孙史蒂芬孙发明蒸汽机车发明蒸汽机车18141814年年斯蒂芬森斯蒂芬森发明的发明的蒸汽机车蒸汽机车试车成功试车成功18251825年年斯蒂芬森斯蒂芬森发明的发明的蒸汽机车蒸汽机车试车成功试车成功第二次第二次 1866 1866年年西门子西门子制成了制成了发电机发电机 19 1

10、9世纪世纪7070年代年代贝尔贝尔发明了电话发明了电话 1879 1879年年爱迪生发明了白炽灯爱迪生发明了白炽灯 1882 1882年年德普勒发现了远距离送电的方法德普勒发现了远距离送电的方法 1882 1882年年爱迪生在纽约建立了美国第一个火力爱迪生在纽约建立了美国第一个火力发电站发电站1919世纪世纪9090年代年代可尼试验无线电报取得了可尼试验无线电报取得了成功成功第三次第三次19451945年年美国成功试制原子弹美国成功试制原子弹19521952年年美国试制成功氢弹美国试制成功氢弹19541954年年苏联建成第一个原子能电苏联建成第一个原子能电站站19571957年年苏联发射了世界

11、上第一颗苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星人造地球卫星19591959年年出现晶体管计算机出现晶体管计算机19691969年年美国实现了美国实现了人类登月人类登月的梦的梦想想19811981年年美国第一个可以连续使用的美国第一个可以连续使用的哥伦比亚航天飞机哥伦比亚航天飞机试飞成功试飞成功第一，第一，科学科学技术对经济发展起首要的变革作用技术对经济发展起首要的变革作用；第二，科学技术在生产力诸要素中起着第一位第二，科学技术在生产力诸要素中起着第一位的作用的作用；第三，现代科学使管理日趋科学化、现代化。第三，现代科学使管理日趋科学化、现代化。（2 2）“科技是推动人类社会发展的第一生产科技是推动

12、人类社会发展的第一生产力力”，你如何理解这句话？，你如何理解这句话？（1 1）回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。）回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽机的发明、电力的应用和计算机的出现，推蒸汽机的发明、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。明。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（2 2）时代发展呼唤创新。当前，全球新一）时代发展呼唤创新。当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已经成为世轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞

13、争界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。总总 结结 2018 2018年年1 1月月9 9日，全国科技工作会议在京召开。日，全国科技工作会议在京召开。科技部部长万钢强调，我国科技创新能力显著提科技部部长万钢强调，我国科技创新能力显著提升，主要创新指标进入世界前列。升，主要创新指标进入世界前列。20172017年，全社年，全社会会R&DR&D支出预计达到支出预计达到1.761.76万亿元，比万亿元，比20122012年增长年增长70.9%70.9%；全社会；全社会R&DR&D支出占支出占GDPGDP比重为比重为2

14、.15%2.15%，超过，超过欧盟欧盟1515国国2.1%2.1%的平均水平。科技进步贡献率从的平均水平。科技进步贡献率从20122012年年52.2%52.2%升至升至57.5%57.5%，国家创新能力排名从，国家创新能力排名从20122012年第年第2020位升至第位升至第1717位。位。材料呈现：材料呈现：我国为什么要大力提升科技创新能力？我国为什么要大力提升科技创新能力？提提 示：示：创新发展是中华民族复兴的国运所系。实创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新新驱动发展战略，推进以科技创新为核施创新新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动心的全面创新

15、，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。需要。（1 1）阅读教材第）阅读教材第1919页页“探究与分享探究与分享”；（2 2）思考：深圳是一座因改革而生、因创新）思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？提提 示：示：改改革革在在不不断断创创新新中中提提升升发发展展品品质质，创创新新通通过过改改革革渗渗透透到到社社会会生生活活的的方方方方面面面面。深深圳圳的的发发展展告告诉诉我我们们，要要弘弘扬扬以以改改革革创创新新为核心的时代精神。为核心的时代精

16、神。（1 1）围绕以下辩题，在班级举行辩论会。）围绕以下辩题，在班级举行辩论会。（2 2）正正方方辩辩题题：人人工工智智能能迅迅猛猛发发展展，总总有有一一天会超越人类智能。天会超越人类智能。反反方方辩辩题题：不不管管人人工工智智能能如如何何发发展展，都都不不可可能能超越人类智能。超越人类智能。课堂小结课堂小结第一单元 富强与创新第二课 创新驱动发展第第2 2课时课时 创新永无止境创新永无止境导入新课导入新课 “人类终将使电脑智能化且使其远胜人脑。人类终将使电脑智能化且使其远胜人脑。”从可以跟你聊天的从可以跟你聊天的“小冰小冰”到能帮你开电视到能帮你开电视的智能音箱，从机器翻译到智能教育，从刷脸

17、的智能音箱，从机器翻译到智能教育，从刷脸支付到无人驾驶，从可穿戴设备到智能医疗支付到无人驾驶，从可穿戴设备到智能医疗人工智能已经全面走入人类的生活，广泛人工智能已经全面走入人类的生活，广泛渗透到生产和生活的各个领域，并不断刷新人渗透到生产和生活的各个领域，并不断刷新人们的想象力。们的想象力。这些智能工具的例子给我们哪些启示？这些智能工具的例子给我们哪些启示？智能聊天机智能聊天机器人小冰器人小冰无人驾驶无人驾驶智智能能医医疗疗新课探究新课探究目标导学一：创新强国观察两个表格：你有哪些发现观察两个表格：你有哪些发现？国别国别国别国别创新能力全球创新能力全球创新能力全球创新能力全球排名排名排名排名创

18、新企业世界创新企业世界创新企业世界创新企业世界前前前前50505050上榜比例上榜比例上榜比例上榜比例科技进步科技进步科技进步科技进步贡献率贡献率贡献率贡献率经济增经济增经济增经济增速速速速中国中国中国中国18184%4%56.2%56.2%6.7%6.7%美国美国美国美国1 170%70%80%80%1.6%1.6%我国取得的成就我国取得的成就我国取得的成就我国取得的成就时间时间时间时间科技成就科技成就地位地位2016201620162016年年年年8 8 8 8月月月月16161616日日日日“墨墨子子号号”发发射升空射升空世世界界首首颗颗量量子子科科学学实实验验卫星卫星201720172

19、0172017年年年年5 5 5 5月月月月5 5 5 5日日日日C919C919大大飞飞机机成成功首飞功首飞世世界界上上少少数数有有大大飞飞机机制制造能力的国家造能力的国家2017201720172017年年年年5 5 5 5月月月月18181818日日日日“可可燃燃冰冰”试试采成功采成功全球首例全球首例提提 示：示：（1 1）科科技技创创新新能能力力已已经经成成为为综综合合国国力力竞竞争争的的决定性因素。决定性因素。（2 2）从从整整体体上上看看，我我国国还还面面临临科科技技创创新新能能力力不不强强、科科技技发发展展总总体体水水平平不不高高、科科技技对对经经济济增增长长贡贡献献率率低低于于

20、发发达达国国家家水水平平等等问问题题。中中国国科科技技创新之路任重道选。创新之路任重道选。中共中央、国务院中共中央、国务院20182018年年1 1月月8 8日上午在北京日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。在大会上李克隆重举行国家科学技术奖励大会。在大会上李克强强调，让我们更加紧密地团结在以习近平同志强强调，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻党的十九大精神，为核心的党中央周围，全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加快推动创新型国家和世界科技强国建设，为决加快推动创新型国家和世界科技强国建设

21、，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出新的更大贡献。主义伟大胜利作出新的更大贡献。材料呈现：材料呈现：怎样怎样“加快推动创新型国家和世界科技强国建设加快推动创新型国家和世界科技强国建设”？提提 示：示：（1 1）必须落实科教兴国战略，将科技和教育）必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置；摆在经济社会发展的重要位置；（2 2）一个民族创新能力的提高离不开创新人）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养；才的培养；（3 3）要增强自主创新能力。）要增强自主创新能力。（4 4）必须加快形成有利于创新的治理格局

22、和）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。据说曾有科据说曾有科学家打了个比方：学家打了个比方：有人在月亮上用有人在月亮上用手机，也逃不过手机，也逃不过它的它的“眼睛眼睛”。中国天眼究竟中国天眼究竟有多灵敏？有多灵敏？500500米口径球米口径球面射电望远镜面射电望远镜 “当前我国教育正面临新的形势和任务，机遇前当前我国教育正面临新的形势和任务，机遇前所未有，挑战前所未有，许多新情况新问题都需要我所未有，挑战前所未有，许多新情况新问题都需

23、要我们去面对、去解决。们去面对、去解决。”在在20182018年年1 1月月2323日召开的日召开的20182018年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生在详尽列年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生在详尽列举十八大以来中国教育事业发展成就之后强调，举十八大以来中国教育事业发展成就之后强调，“我我国教育整体大踏步前进，但局部差距依然存在；人民国教育整体大踏步前进，但局部差距依然存在；人民群众总体受教育机会大幅提升，但个性化、多样化需群众总体受教育机会大幅提升，但个性化、多样化需求仍未有效满足；目前我们人才总供给能力显著增强，求仍未有效满足；目前我们人才总供给能力显著增强，但结构性矛盾尚未解决但

24、结构性矛盾尚未解决解决教育发展不平衡不充解决教育发展不平衡不充分的问题，将是我们长期要面对的工作主题。分的问题，将是我们长期要面对的工作主题。”材料呈现：材料呈现：（1 1）我国教育整体大踏步前进，取得了哪些）我国教育整体大踏步前进，取得了哪些成就？成就？（2 2）为什么把解决教育发展不平衡不充分的）为什么把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题？问题作为长期面对的工作主题？提提 示：示：（1 1）总结成就。）总结成就。（2 2）从教育的重要性方面来总结。）从教育的重要性方面来总结。（1 1）百百年年大大计计，教教育育为为本本。教教育育是是民民族族振振兴兴、社社会会进进步步的的基

25、基石石，是是提提高高国国民民素素质质、培培养养创创新新型型人人才才、促促进进人人的的全全面面发发展展的的根根本途径。本途径。（2 2）为为了了加加快快实实施施创创新新驱驱动动发发展展战战略略，实实现现人人民民群群众众对对美美好好生生活活的的期期待待，国国家家对对教教育提出了更高的要求。育提出了更高的要求。有这样一些数字值得镌刻在中国教育改革发展的史册上：有这样一些数字值得镌刻在中国教育改革发展的史册上：目目前前，我我国国有有51.251.2万万所所学学校校，15781578万万名名教教师师，2.652.65亿亿在校学生，各级各类教育规模均居世界首位；在校学生，各级各类教育规模均居世界首位；20

26、162016年年学学前前三三年年毛毛入入园园率率比比20122012年年提提高高12.912.9个个百百分分点点，达到达到77.477.4，超过中高收入国家平均水平，超过中高收入国家平均水平5 5个百分点；个百分点；九九年年义义务务教教育育巩巩固固率率93.4%93.4%，比比20122012年年提提高高1.6%1.6%。义义务教育高水平普及，超过高收入国家平均水平；务教育高水平普及，超过高收入国家平均水平；20162016年年高高中中阶阶段段教教育育毛毛入入学学率率87.5%87.5%，比比20122012年年提提高高2.5%2.5%，高于中高收入国家平均水平，高于中高收入国家平均水平5 5

27、个百分点。个百分点。高高等等教教育育毛毛入入学学率率达达到到42.742.7，比比20122012年年提提高高12.712.7个个百分点，超过中高收入国家平均水平百分点，超过中高收入国家平均水平6 6个百分点；个百分点；从从20112011年年到到20162016年年，16591659岁岁人人口口的的平平均均受受教教育育年年限限从从9.79.7年增加到年增加到10.3510.35年。年。目标导学二：万众创新（1 1）阅读教材第）阅读教材第2525页相关链接；页相关链接；（2 2）结合三个关键词谈自己的认识。）结合三个关键词谈自己的认识。总总 结：结：当今社会，大众创业、万众创新的理当今社会，大

28、众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者，都享有念深入人心。每个人都是创造者，都享有时代赋予的创造机遇；每个人都是创新者，时代赋予的创造机遇；每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值。都向往在创新中实现自我价值。李克强总理指出，企业是市场经济的主体，也应李克强总理指出，企业是市场经济的主体，也应成为技术创新的主体。要加快建立以企业为主体、市成为技术创新的主体。要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。落实和场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。落实和完善支持企业创新投入的政策措施，支持企业建立高完善支持企业创新投入的政策措施，支持企业建立高水平研发中心，引

29、导各类技术创新要素向企业集聚，水平研发中心，引导各类技术创新要素向企业集聚，鼓励大企业牵头承担重要关键共性技术攻关任务，加鼓励大企业牵头承担重要关键共性技术攻关任务，加强对中小企业技术创新支持，大力发展面向市场的各强对中小企业技术创新支持，大力发展面向市场的各类新型研发机构。千千万万企业成为技术创新主体，类新型研发机构。千千万万企业成为技术创新主体，大企业大企业“龙头龙头”带动、中小微企业带动、中小微企业“特尖专精特尖专精”，必，必将极大增强我国经济创新力和竞争力。将极大增强我国经济创新力和竞争力。材料呈现：材料呈现：你认为在你认为在“万众创新万众创新”大背景下企业应该怎大背景下企业应该怎么做

30、？么做？提提 示：示：企业是社会创新的重要力量。企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。核心技术不是别人市场制胜之道。核心技术不是别人赐予的，企业不能只是路着别人走，赐予的，企业不能只是路着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。而必须自强奋斗、敢于突破。（1 1）阅读教材第）阅读教材第25262526页页“探究与分享探究与分享”；（2 2）问题：有人说，创新就该追求原创；）问题：有人说，创新就该追求原创；有人说，我国发展起点低，创新应当从模有人说，我国发展起点低，创新应当从模仿开始。结合中国高铁故事，谈谈你的看仿开始。结合中国高铁故事

31、，谈谈你的看法。法。复兴号复兴号提提提提 示：示：示：示：我我认认为为这这两两种种观观点点都都有有一一定定的的道道理理。中中国国高高铁铁技技术术就就是是一一个个典典型型的的“中中国国式式创创新新”，在在引引进进技技术术的的基基础础上上进进行行技技术术创创新新，也也称称为为“二二次次创创新新”，在在模模仿仿中中学学习习，消消化化吸吸收收国国外外技技术术，集集成成创创新再到最终实现自主创新。新再到最终实现自主创新。中中国国高高铁铁经经历历了了从从无无到到有有，从从仰仰望望到到模模仿仿，从从创创新新到到赶赶超超的的过过程程；经经历历了了从从发发展展初初期期的的技技术术引引进进到到消消化化吸吸收收，再

32、再到到自自主主创创新新，到到完完全全掌掌握握核核心心技技术术，拥拥有有自自主主知知识识产产权权。中中国国铁铁路路人人用用心心血血和汗水铸就了和汗水铸就了“中国高铁中国高铁”这个品牌。这个品牌。（1 1）阅读教材第）阅读教材第26-2726-27页页“探究与分享探究与分享”；（2 2）从从裘裘法法祖祖、吴吴孟孟超超和和王王红红阳阳三三代代人人的的创创新新事事迹迹中中，你你感感受受到到一一种种什什么么样样的的精精神神力力量？量？（3 3）有有人人说说：“科科技技创创新新既既需需要要关关键键人人物物的的开开拓拓探探索索，更更需需要要研研究究团团队队的的接接续续积积累累。”你是否同意这个观点？说说你的

33、理由。你是否同意这个观点？说说你的理由。提提提提 示：示：示：示：（1 1）创新的精神力量。）创新的精神力量。（2 2）我同意这个观点。）我同意这个观点。理由：科技创新主要是指与科技发展相关的理由：科技创新主要是指与科技发展相关的全部全部 创造性活动创造性活动 ,它包含着一种特殊的精神气它包含着一种特殊的精神气质，凸显了洞察力和独创性的交汇是新观念和新质，凸显了洞察力和独创性的交汇是新观念和新方法的融合。因为关键人物一般具有突出的专业方法的融合。因为关键人物一般具有突出的专业才能才能 、崇高的价值追求、卓越的领导才能、坚、崇高的价值追求、卓越的领导才能、坚韧的拼搏毅力、强大的团队凝聚力和广泛的

34、社会韧的拼搏毅力、强大的团队凝聚力和广泛的社会影响力。影响力。科技创新离不开需要研究团队的接续积累，科技创新离不开需要研究团队的接续积累，因为良好的团队是推动科技创新的强大力量，良因为良好的团队是推动科技创新的强大力量，良好的团队能使一些重大科技创新任务一代又一代好的团队能使一些重大科技创新任务一代又一代继续下去。继续下去。李李克克强强指指出出，中中国国改改革革开开放放的的大大门门会会越越来来越越大大，进进一一步步放放宽宽服服务务业业的的准准入入，还还会会全全面面放放开开制制造造业业，在在这这方方面面不不允允许许强强制制转转让让技技术术，我我们们将将保保护护知知识识产产权权；要要持持续续向向社社会会发发出出信信号号，让让恒恒产产者者有有恒恒心心，让让投投资资者者有有信信心心，让让各各类类产产权权者者安安心心，给给所所有有合合法法产产权权所所有有者者都都吃吃上上长长效效定心丸。定心丸。材料呈现：材料呈现：（1 1）创创新新的的时时代代，既既要要尊尊重重他他人人的的知知识识产产权权，又又要要学学会会保保护护自自己己的的知知识识产产权权。当当知知识识产产权权受受到到侵侵犯犯时时，我我们们要要善善于于运运用用法法律律维护自己的权益。维护自己的权益。（2 2）创创新新的的目目的的是是增增进进人人类类福福祉祉，让让生生活活更美好。更美好。课堂小结课堂小结