人教部编版三年级上册语文《海滨小城》ppt课件.pptx

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1、19.19.海滨小城海滨小城人教部编版三年级上册语文课件同学同学们，我，我们伟大的祖国山川秀大的祖国山川秀丽，风景景优美。我美。我们刚刚游游览了富了富饶的西沙群的西沙群岛，今天老，今天老师又要又要带领大家一起大家一起走走进这具有南国具有南国风光的美光的美丽的海的海滨小城。小城。看了看了课题，你想知道什么？，你想知道什么？我会写载臂 bei （胳臂）b（手臂）zi（满载）zi（记载）我会认滨 鸥 胳 臂 睬 载凰 亚 榕 凳 逢 g bei ci zi hung y rng dng fng ch bn u除海滨 灰色 渔民 遍地 躺下 满载 靠岸 栽树 亚热带 初夏 除非 踩着 整洁 咯吱咯吱我

2、会写海滨：指靠近大海的地方。浩瀚：指海水广大无边的样子。寂寞：孤单、冷清。喧闹：喧哗、热闹。本课指人们因为高兴而大声喊叫，声面非常活跃。热闹：本指繁盛活跃的景象。本音标指鲜花竞相开放的景象。每逢：每次遇到。我会写用自己喜欢的方式自由读课文，可以默读、轻声读、大声读，读完之后，再说说自己通过阅读了解到的海滨小城段落结构第一段（13）：写海滨的景色。第二段（47）：写小城的美丽景色。小组交流课文通过哪几处景物来写海滨小城的美丽、整洁？桉树椰子树橄榄树凤凰树 小城的公园更美。总述句，点出了小城的公园的特点。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮

3、太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。总述句，点出了小城的街道的特点。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。（1）用“先概括后具体”的方法写一个片断。（提示：以“学校小花园”为题，用这一方法写一二百字左右的片断。）（2）学习第一自然段的写法，从不同方面把一个地方的景色特点写具体。板书设计板书设计海滨小城近：海滨远：小城大海色彩丰富海滩动静结合庭院美树多、叶香、花美街道美舒适、干净公园美树大、叶密、人多美丽整洁 椰子树树干高大

4、，有圆环围绕。树叶又大又长，成束长在树顶上。花呈奶白色，成串生长。果实是大而圆的硬壳果。椰子树的用途很多：小叶的中脉可用来做扫帚；果皮可造绳索或用作燃料；果壳可用来制成工艺品或器皿；果肉、果仁可供食用或用来提炼椰油；果液可作饮品；嫩芽可造椰子酒和椰糖。椰子树拓展延伸拓展延伸一道道光线像一把把利剑一样，透过枝叶射进了小屋里。（）的大海 （）的军舰 一片片（）一艘艘（）2.2.先补充句子再仿写。先补充句子再仿写。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。这句话把 比做 。我也可以写一个这样的句子。绿绒伞1.1.选一选，填一填。选一选，填一填。帆船红云浩瀚银白色榕树课堂演练课堂演练 3.3.小小城城的的树树美美、花花美美、环环境境美美，你你们们知知道道这样的美是谁创造的吗？这样的美是谁创造的吗？小城勤劳的人民。课堂演练课堂演练 2.小城的人们都十分热爱自己的家乡，你热爱你的家乡吗？请大家留心观察，以“我的家乡”为开头，写一段话，介绍你的家乡，写时要抓住事物的特点。1.请你结合课文介绍的内容给小城设计一条宣传语。课课下作业下作业学完课文，一起来听写吧。点我，点我！词语听写词语听写谢谢观看，再见