北师大版八年级数学下册第六章平行四边形ppt课件.ppt
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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用第六章第六章 平行四边形平行四边形 八年级(下册)八年级(下册)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用第一单元:平行四边形的性质第一单元:平行四边形的性质经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1平行四边形的概念平行四边形的概念1.定义:两组对边分别平行的四边形是平行四定义:两组对边分别
2、平行的四边形是平行四边形。边形。2.平行四边形:对角、邻角;对边、邻边。平行四边形:对角、邻角;对边、邻边。3.对角线:不相邻的两个顶点连成的线段叫之对角线:不相邻的两个顶点连成的线段叫之4.表示:用符号表示:用符号“”表示,行四边形表示,行四边形ABCD记作记作ABCD,读作读作“平行四边形平行四边形ABCD”。5.边、角、对角线是平行四边形的基本元素。边、角、对角线是平行四边形的基本元素。6.定义的作用:既是定义的作用:既是性质性质,又是,又是判定判定。7.学习(记忆)技巧:一看边、二看角、三看学习(记忆)技巧:一看边、二看角、三看对角线、四看对称性、五看等积。对角线、四看对称性、五看等积
3、。8.平行四边形平行四边形 两组对边分别平行两组对边分别平行BCDA经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【例例1】如图如图AB GH CD,AD EF BC则图中则图中的平行四边形有(的平行四边形有()A.7个个B.8个个C.9个个D.10个个复习数线段,数角,数四边形复习数线段,数角,数四边形的基本方法的基本方法33=9个(为什么?)个(为什么?)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2平行四边形的性质平行四
4、边形的性质1.一看边:对边平行且相等。一看边:对边平行且相等。2.二看角:对角相等,邻角互补,内角和二看角:对角相等,邻角互补,内角和1803.三看对角线:对角线互相平分。三看对角线:对角线互相平分。4.四看对称:中心对称图形。四看对称:中心对称图形。5.五看等积:四个三角形面积相等(大四小四)五看等积:四个三角形面积相等(大四小四)6.六记周长差:对角线将平行四边形分成四个六记周长差:对角线将平行四边形分成四个三角形,相邻两个三角形的周长的差等于平三角形,相邻两个三角形的周长的差等于平行四边形邻边的差。行四边形邻边的差。7.性质的用途:性质的用途:ABCD ()BCDAO经营者提供商品或者服
5、务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【例例2】1.性质的证明性质的证明2.ABCD中,中,E、F是对角线是对角线BD上两点,且上两点,且BE=DF图中共有(图中共有()对全等三角形。)对全等三角形。请写出一对全等三角形并加以证明。请写出一对全等三角形并加以证明。3经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三三.总结总结ABCD 角角 边边对边平行且相等对角相等邻角互补知识点(一):定义及表示方法知识点(一):定义及表示方法知识点(二)
6、:性质知识点(二):性质 对角线互相平分对角线互相平分对称性;周长、面积的特征!对称性;周长、面积的特征!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【典例典例1】在平行四边形在平行四边形ABCD中,周长为中,周长为24cm,ADAB=cm且且 A:B=3:1,)求)求AB的长度的长度)求)求C 的度数。的度数。CBADADBC解:解:A+B=180 A=135(B=45)C=135)ADABADAB ABcm经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者
7、购买商品的价款或接受服务的费用在在 ABCD 中,中,ADC=125 CAD=21,求,求ABC,CAB的度数的度数结论:分析:1.四边形ABCD是平行四边形是平行四边形结论:AB CD ADBC2,ADC=125 CAD=21ACD=34【典例典例2】经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用平行四边形平行四边形ABCD中,若在中,若在AD上取一点上取一点E,C上取一点上取一点F,且,且AE=CF,试测量比较,试测量比较BE,DF的大小并说明理由。的大小并说明理由。ABDCFE【典例典例3】经营者提供商品
8、或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【典例典例4】ABCD中,对角线中,对角线AC、BD相交相交于于O点,经过点,经过O点的直线交点的直线交AB于于E点,交点,交CD于于F点,求证:点,求证:OE=OFABCDEF0经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【典例典例5】ABCD中,中,F是是BC的中点,连接的中点,连接DF并延长,交并延长,交AB的延长线于的延长线于E点。点。求证:求证:AB=BEAECDFB经营者提供商品或者
9、服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用第二单元:平行四边形的判定第二单元:平行四边形的判定ABCDO OA=OB,OC=OD 四边形四边形ABCD 是平行四边形。是平行四边形。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1平行四边形的判定方法平行四边形的判定方法1.一看边:一看边:2.二看角:两组对角分别相等的四边形是平行二看角:两组对角分别相等的四边形是平行四边形。四边形。3.三看对角线:两条对角线互相平分的四边形三看对角线:两条对角
10、线互相平分的四边形是平行四边形。是平行四边形。4.注意:结合图形用注意:结合图形用“符号语言符号语言”叙述。叙述。5.性质与判定的联系与区别。性质与判定的联系与区别。两组对边分别品行的四边形是平行四边形两组对边分别品行的四边形是平行四边形一组对边平行且相等的四边形是平行四边形一组对边平行且相等的四边形是平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形BCDA定理定理-证明证明-应用应用O经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用辨辨 析析一组对角相等,一组对边平行的四边形是
11、一组对角相等,一组对边平行的四边形是否平行四边形?(是)否平行四边形?(是)一组对角相等,一组对边相等的四边形是一组对角相等,一组对边相等的四边形是否平行四边形?(不一定是)否平行四边形?(不一定是)一组对边平行,另一组对边相等的四边形一组对边平行,另一组对边相等的四边形是否平行四边形?(不一定)是否平行四边形?(不一定)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【例例1】1.证明判定定理证明判定定理2.ABCD中,中,E、F是对角线是对角线AC上的两点,上的两点,1=2。求证:求证:AE=CF求证:四边形
12、求证:四边形EBFD是平行四边形。是平行四边形。BACDEF12O经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【练习练习】如图,ACED,点B在AC上且AB=ED=BC。找出图中的平行四边形。ACBED经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2两条平行线间的距离两条平行线间的距离1.定义:若两条直线互相平行,则其中一条直定义:若两条直线互相平行,则其中一条直线上的任意一点到另一条直线的距离(垂线线上的任意一点到另一条直线
13、的距离(垂线段的长度)相等,这个距离称为平行线间的段的长度)相等,这个距离称为平行线间的距离。距离。2.性质;平行线间的距离处处相等。性质;平行线间的距离处处相等。3.平行四边形的高:从平行四边形一边的对边平行四边形的高:从平行四边形一边的对边上任意一点作这边的垂线段,这个垂线段就上任意一点作这边的垂线段,这个垂线段就是这边上的高。是这边上的高。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【例例2】l1 l2 l3 ,L1与与l2之间的距离为之间的距离为2,l2 与与l3之间的距离为之间的距离为3,若点,若点
14、A、B、C分别分别在直线在直线l1、l2、l3 上,且上,且AC BC,AC=BC,求,求AB的长。的长。ABCl1l2l3ED如图作辅助线如图作辅助线BE、AD证明证明ADCCEB-经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3总结总结类别条件:结论:性质四边形是平行四边形对应边平行且相等对角相等邻角互补对角线互相平分判定两组对边分别平行四边形是平行四边形两组对边分别相等四边形是平行四边形一组对边平行且相等四边形是平行四边形两组对角分别相等四边形是平行四边形对角线互相平分四边形是平行四边形经营者提供商品或者
15、服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【典例典例1】已知:已知:D是是ABC边边AB上的一点,上的一点,CE AB,DE交交AC于点于点O,且,且OA=OC,猜,猜想线段想线段CD与线段与线段AE的大小和位置关系,并的大小和位置关系,并加以证明。加以证明。ABCDEO经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【典例典例2】点点A、D、B、E在同一条直线上,在同一条直线上,AD=BE,AC=DF,AC DF,请从图中找,请从图中找出与出
16、与E相等的角相等的角,并加以证明。(不再添加并加以证明。(不再添加其它的字母和线段)其它的字母和线段)ABCDFE证明证明FCBE经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【典例典例3】如果如果e f,那么,那么ABC的面积与的面积与DBC的面积有什么关系,请说明理由。的面积有什么关系,请说明理由。你能再画几个类似的与你能再画几个类似的与ABC面积相等的面积相等的三角形吗?三角形吗?efABCC经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款
17、或接受服务的费用【典例典例4】四边形四边形ABCD中,中,AD BC,且,且ADBC,BC=6厘米,厘米,P、Q分别从分别从A、C同时同时出发,出发,P以以1厘米厘米/秒的速度由秒的速度由A点向点向D点运动,点运动,Q以以2厘米厘米/秒的速度由秒的速度由C点向点向B点运动,几点运动,几秒后四边形秒后四边形ABQP是平行四边形?是平行四边形?ABCDPQ经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【典例典例5】AB CD,BE AD,垂足为点,垂足为点E,CF AD,垂足为点,垂足为点F,AE=DF,求证:四,
18、求证:四边形边形BECF是平行四边形。是平行四边形。ABCDEF经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用【典例典例5】如如图图,ABCD的的对对角角线线AC、BD交交于于O,EF过过点点O交交AD于于E,交,交BC于于F,G是是OA的中点,的中点,H是是OC的中点,四的中点,四边边形形EGFH是平行是平行四四边边形,形,说说明理由明理由.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用第三单元:三角形的中位线第三单元:三角形
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