人音版小学音乐六年级上册第三课第四课时《波斯市场》教学ppt课件.ppt
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1、波斯市场人音版 六年级上波斯市场新知导入01聆听歌曲:波斯猫新知导入流行歌曲波斯猫是以英国作曲家凯特尔贝于1920年创作的古典音乐作品波斯市场第二乐段主题乞丐的歌为素材改编的。请同学们对比两首歌曲旋律有何不同新知导入聆听波斯市场乞丐的歌情绪不同,波斯猫欢快,乞丐的歌悲伤新知导入波斯是曾存在历史上的帝国,地理位置在今天的伊朗、伊拉克、阿富汗 波斯遗址波斯遗址波斯风情波斯商队 作曲家以波斯故事为题材的作品比比皆是,凯特尔贝的管弦乐作品波斯市场是其中较为著名的一首。新知讲解021、初听乐曲说出你认识的乐器凯特尔贝凯特尔贝英国著名作曲家和指挥家。1875年8月生于伯明翰。他十一岁时就写出了第一部钢琴奏
2、鸣曲。十三岁获维多利亚女王奖学金进入“圣三一音乐学院”学习作曲。代表作有幻影的旋律、月光之下,钟声穿过草地、蓝色的夏威夷海岸等。他擅长取材东方及异国情调的曲子。作曲家简介2、复听乐曲你能听出乐曲中一共有几个主题吗?3、分段欣赏聆听第一主题聆听第一主题骆驼商队骆驼商队思考:这段音乐你听到了什么?音乐情绪是怎样的?这段音乐描绘了骆驼商队的来临,它的音乐情绪是欢快地。3、分段欣赏复听第一主题复听第一主题骆驼商队骆驼商队思考:1、你能听出来它的主奏乐器是什么?短笛吹出的旋律由弱到强,代表骆驼商队越来越近,渐渐形成市场热闹的场面,其中间还可以听见骆驼的铃声。(短笛)2、旋律的强弱变化如何?哼一哼旋律线,
3、感受骆驼商队轻快的脚步哼一哼旋律线,感受骆驼商队轻快的脚步 3、分段欣赏3、分段欣赏聆听第二主题聆听第二主题聆听第二主题聆听第二主题乞丐的歌乞丐的歌乞丐的歌乞丐的歌思考:这段演唱形式是什么?(男声合唱)他在不断地唱着“慈悲啊!阿拉的神3、分段欣赏复听第二主题复听第二主题复听第二主题复听第二主题乞丐的歌乞丐的歌乞丐的歌乞丐的歌思考:这段音乐在你脑海中是什么样的场景呢?乞丐在市场里乞讨波斯乞丐旋律波斯乞丐旋律用“LA”来哼唱旋律,并在重音处拍手3、分段欣赏聆听第三主题聆听第三主题聆听第三主题聆听第三主题波斯公主波斯公主波斯公主波斯公主思考:音乐运用什么乐器来表现公主?大提琴主奏,竖琴伴奏3、分段欣
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