人教版初中数学七年级下册712平面直角坐标系ppt课件.ppt
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2、。如图,分别写出八边形各个顶点的坐标。(7,2)(4,5)(-1,5)(-4,2)(-4,-3)(-1,-6)(4,-6)(7,-3)每一个象限内的点的坐标在符号上有何特点每一个象限内的点的坐标在符号上有何特点?如果两个点连线如果两个点连线与与x轴平行,那轴平行,那么这两个点的坐么这两个点的坐标有何特点?标有何特点?如果两个点连线如果两个点连线与与y轴平行,那轴平行,那么这两个点的坐么这两个点的坐标有何特点?标有何特点?最新人教版初中数学精品课件设计结论结论纵纵坐标相同的点的连线平行于坐标相同的点的连线平行于x轴轴横横坐标相同的点的连线平行于坐标相同的点的连线平行于y轴轴坐标轴的点至少有一个是
3、坐标轴的点至少有一个是x轴,轴,y轴上点的坐标的特点:轴上点的坐标的特点:x轴轴上的点的上的点的纵纵坐标为坐标为0,表示为,表示为(x,0)y轴轴上的点的上的点的横横坐标为坐标为0,表示为,表示为(0,y)o24682468yx练一练:练一练:在下图的直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的在下图的直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的线段依次连接起来线段依次连接起来,观察它像什么图形。观察它像什么图形。1.(2,0),(4,0),(6,2),(6,6),(5,8),(4,6),(2,6),(1,8),(0,6),(0,2),(2,0);2.(1,3),(2,2),(4,2),(5,3);3
4、.(1,4),(2,4),(2,5),(1,5),4.(4,4),(5,4),(5,5),(4,5);5.(3,3).反思:由所得反思:由所得的图象,并由的图象,并由点的规律性变点的规律性变化体会化体会“数对数对”可以做什么?可以做什么?解解:像猫脸像猫脸标记位置、标记位置、画画画画最新人教版初中数学精品课件设计例例1,如图如图,矩形矩形ABCD的长宽分别是的长宽分别是6,4,建立适当的建立适当的坐标系坐标系,并写出各个顶点的坐标并写出各个顶点的坐标.BCDA解解:如图如图,以点以点C为坐标为坐标原点原点,分别以分别以CD,CB所所在的直线为在的直线为x 轴轴,y 轴建轴建立直角坐标系立直角坐
5、标系.此时此时C点点坐标为坐标为(0,0).由由CD长为长为6,CB长为长为4,可得可得D,B,A的坐标分的坐标分别为别为D(6,0),B(0,4),A(6,4).xy0(0,0)(0,4)(6,4)(6,0)11最新人教版初中数学精品课件设计例例1,如图如图,矩形矩形ABCD的长宽分别是的长宽分别是6,4,建立适当的坐标系建立适当的坐标系,并写出各个顶点的坐标并写出各个顶点的坐标.BCDA解解:如图如图,分别以两对边分别以两对边中点的连线为中点的连线为x 轴轴,y 轴轴建立直角坐标系建立直角坐标系.此时此时各顶点坐标为各顶点坐标为A(3,2),B(-3,2),C(-3,-2),D(3,-2)
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