2019八年级地理上册 4.2 农业（第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路）同步演练.doc
( 4.5 )《2019八年级地理上册 4.2 农业（第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路）同步演练.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019八年级地理上册 4.2 农业（第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路）同步演练.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1第第 2 2 课时课时 农业农业【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样，快来检测一下双基训练一、选择题 1、以下有关各地农业建设方向的叙述，正确的是 （ ）A.东部沿海发达地区要积极发展出口创汇农业B.西部地区应充分利用充足光热资源发展种植业C.闽、粤沿海滩涂广阔，可大力发展海水养殖业D.为了减少水土流失，所有的山区都应发展林业2、以下有关“基塘农业”的叙述，正确的是 （ ）A.“基塘农业”仅分布在珠江三角洲的地势低洼地区B.针对地势低洼易涝的状况，趋利避害开发了“基塘农业”C.为了满足多种经营的需要，开发了“基塘农业”D.“基塘农业”有利于农业的可持续发展拓展延伸下图所示是我国东部亚热带
2、丘陵地区，其中 A 为山区，B 为丘陵梯田地区，C 为平原地区，D 为水库，E 为乡镇企业和居民区，F 为库区北侧的丘陵低山。读图分析回答问题：（1）对于该地区的开发利用，当地政府有三种方案，你认为哪一方案最能够科学地开发利用自然2资源，符合可持续发展原则。第一方案：A 营造薪炭林，B 栽种苹果，C 种植水稻，D 养鱼 、发展旅游业，E 办苹果加工厂，F 营造防护林第二方案：A 营造防护林，B 种花生，C 种植水稻，D 养鱼、发展旅游业，E 办花生加工厂，F种油菜小麦第三方案：A 营造薪炭林，B 栽培柑橘、茶叶，C 种植水稻，D 养鱼、发展旅游业，E 办柑橘、茶叶加工厂，F 营造防护林（2）随着人口增长，劳动力也增加，人多地少的矛盾突出地表现出来，H 处有大面积的湖泊、沼泽地，G 处是喀斯特地貌，按既要发展经济，又不降低环境质量的原则，认可持续发展角度考虑，如何开发利用 G、H 两种土地资源？（3）从该地经济、社会、环境三方面可持续发展考虑，请你为该地区设计远景规划。
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 2019 年级 地理 上册 4.2 农业 课时 发展 要因 制宜走 科技 同步 演练
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
八年级地理上册 第4章 第2节 农业（第2课时 发展农业要因地制宜走科技强农之路）习题 （新版）新人教版.ppt
人教版地理八年级上册同步新授课件：第4章第2节第2课时 发展农业要因地制宜走科技强农之路(共18张PPT).pptx
第四章第二节,第2课时,发展农业要因地制宜,走科技强农之路,学案—人教版地理八年级上册.docx
【部编版】八年级地理上册《第四章 第二节 第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路》优质课教学课件.pptx
2020年八年级地理精品教学课件第四章中国的经济发展 第二节农业第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路.ppt
2020年八年级地理精品教案第四章中国的经济发展 第二节 第2课时发展农业要因地制宜 走科技强农之路 学案.doc
2020年八年级地理作业课件第四章中国的经济发展第二节第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路.ppt
限制150内