西师版数学二年级下册《收集与整理》课件ppt.ppt

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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用西师版小学数学二年级下册西师版小学数学二年级下册第1课第七单元经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用收集与整理收集与整理经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用导入新课导入新课怎样把它们归类呢？怎样把它们归类呢？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失

2、，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用新课学习新课学习分一分分一分黄色的纽扣有（黄色的纽扣有（）颗）颗灰色的纽扣有（灰色的纽扣有（）颗）颗75经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用新课学习新课学习分一分分一分圆形的纽扣有（圆形的纽扣有（）颗）颗方形的纽扣有（方形的纽扣有（）颗）颗48经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用新课学习新课学习分一分分一分灰色的圆形纽扣有（灰色的圆形纽扣有（）颗）颗2灰色

3、的方形纽扣有（灰色的方形纽扣有（）颗）颗3黄色的圆形纽扣有（黄色的圆形纽扣有（）颗）颗2黄色的方形纽扣有（黄色的方形纽扣有（）颗）颗5经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用新课学习新课学习分一分，数一数分一分，数一数2335经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用新课学习新课学习分一分，数一数分一分，数一数2335经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购

4、买商品的价款或接受服务的费用新课学习新课学习分一分，数一数分一分，数一数哪种方法最简便？哪种水果最多？哪种水果最少？哪种方法最简便？哪种水果最多？哪种水果最少？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用结论总结结论总结1、在整理物体时，可以按物体的颜色进行、在整理物体时，可以按物体的颜色进行 分类，也可以按物体的形状进行分类。分类，也可以按物体的形状进行分类。2、在数物体时，可以用简单的图形进行表、在数物体时，可以用简单的图形进行表 示。示。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其

5、受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用课堂练习课堂练习玩扑克牌游戏玩扑克牌游戏还可以怎样分？在组内分一分，说一说。还可以怎样分？在组内分一分，说一说。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用课堂练习课堂练习下面是二（下面是二（1）班第）班第1小组的同学整理出来小组的同学整理出来的小动物卡片，填一填。的小动物卡片，填一填。7534经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用课堂练习课堂练习用符号代替这些小动物卡片画一画。用符号代替这些小动物卡片画一画。7534经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用作业布置作业布置P92页练习十八页练习十八1、2、3经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用