人教版七年级数学上册《124绝对值》ppt课件.ppt
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1、1.2.4 绝对值(1)第一章 有理数01234-1-2-3大象距原大象距原点多远点多远?两只小狗分别两只小狗分别距原点多远距原点多远?最新人教版初中数学精品课件设计1.1.理解绝对值的概念及其几何意义理解绝对值的概念及其几何意义2.2.会求一个数(不涉及字母)的绝对值会求一个数(不涉及字母)的绝对值3.3.会求绝对值已知的数会求绝对值已知的数 4.4.了解绝对值的非负性,并能用其非负性解决相关问题了解绝对值的非负性,并能用其非负性解决相关问题 最新人教版初中数学精品课件设计1.1.什么叫做相反数?什么叫做相反数?2.2.你能找出互为相反数的两个数在数轴上表示的点的共你能找出互为相反数的两个数
2、在数轴上表示的点的共同特点吗?同特点吗?最新人教版初中数学精品课件设计0 01 12 23 34 4-1-1-2-2-3-3大象距原点多大象距原点多远远?两只小狗分别距原点多两只小狗分别距原点多远远?最新人教版初中数学精品课件设计一般地,数轴上表示数一般地,数轴上表示数的点与原点的距离的点与原点的距离叫做数叫做数的绝对值,记作的绝对值,记作|知识归纳知识归纳知识归纳知识归纳例如,上面的问题中,在数轴上表示数例如,上面的问题中,在数轴上表示数-1的点和表示数的点和表示数1的点与原点的距离都是的点与原点的距离都是1,所以,所以,1与与-1的绝对值都是的绝对值都是1,即,即|1|=1,|-1|=1绝
3、对值概念:绝对值概念:最新人教版初中数学精品课件设计练习练习1:-2的绝对值表示它离原点的距离是的绝对值表示它离原点的距离是个个单位,记作单位,记作练习练习2:-0.8的绝对值是的绝对值是练习练习3:口答:口答:(1)|+6|,|,|8.2|;(2)|0|;(3)|-3|,|-|,|-0.6|巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习268.2030.60.8最新人教版初中数学精品课件设计共同归纳共同归纳共同归纳共同归纳数的绝对值的一般规律:数的绝对值的一般规律:1.一个正数的绝对值是它本身;一个正数的绝对值是它本身;3.0的绝对值是的绝对值是0即即若若0,则,则|=;若若0,则,则|=;若若=0,则,
4、则|=02.一个负数的绝对值是它的相反数;一个负数的绝对值是它的相反数;最新人教版初中数学精品课件设计1.有没有绝对值等于有没有绝对值等于-2的数的数?一个数的绝对值会是一个数的绝对值会是负数吗?为什么?不论有理数取何值,它的绝负数吗?为什么?不论有理数取何值,它的绝对值总是什么数?对值总是什么数?学生活动学生活动不论有理数不论有理数不论有理数不论有理数取何值,它的绝对值总是正取何值,它的绝对值总是正取何值,它的绝对值总是正取何值,它的绝对值总是正数或数或数或数或00,即对任意有理数,总有,即对任意有理数,总有,即对任意有理数,总有,即对任意有理数,总有00最新人教版初中数学精品课件设计2.互
5、为相反数的两个数的绝对值有什么关系?互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?一对相反数虽然分别在原点两边,但它们一对相反数虽然分别在原点两边,但它们一对相反数虽然分别在原点两边,但它们一对相反数虽然分别在原点两边,但它们到原点的距离是相等的所以互为相反数的两到原点的距离是相等的所以互为相反数的两到原点的距离是相等的所以互为相反数的两到原点的距离是相等的所以互为相反数的两个数的绝对值相等个数的绝对值相等个数的绝对值相等个数的绝对值相等最新人教版初中数学精品课件设计例例1 1 求下列各数的绝对值求下列各数的绝对值.1919,0 0,2.32.3,0.560.56,6 6,6 6,.【解析解析】191
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