通过神经系统的调节课件生物高二必修三第二章第一节人教版ppt.ppt

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1、在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么第第2 2章章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节第第1 1节节通过神经系统的调节通过神经系统的调节在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么学习目标学习目标 知识与技能：知识与技能：概述神经调节的基本方式、结构基础。概述神经调节的基本方式、结构基础。分析兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递过程。分析兴奋在神

2、经纤维上的传导和在神经元之间的传递过程。应用兴奋传导原理，辨别传导方向，解决实际问题应用兴奋传导原理，辨别传导方向，解决实际问题过程与方法：过程与方法：通过观察兴奋传导的动态过程，培养学生分析、比较、归纳等通过观察兴奋传导的动态过程，培养学生分析、比较、归纳等逻辑推理能力。逻辑推理能力。通过利用电学原理分析膜电位变化，提高学生学科之间相互渗通过利用电学原理分析膜电位变化，提高学生学科之间相互渗透的迁移能力。透的迁移能力。情感态度与价值观：情感态度与价值观：通过科学发现，培养学生实事求是的科学态度和不断探究的科通过科学发现，培养学生实事求是的科学态度和不断探究的科学精神。学精神。透过纷繁复杂的生

3、命现象揭示事物普遍联系透过纷繁复杂的生命现象揭示事物普遍联系,建立唯物主义世界建立唯物主义世界观。观。通过认识生命本质，渗透协调美和思想美。通过认识生命本质，渗透协调美和思想美。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么足球比赛：足球比赛：1 1队员之间是如何传递信息的？队员之间是如何传递信息的？2 2队员通过眼耳获得的信息，是如何队员通过眼耳获得的信息，是如何 经过处理，并迅速作出反应的？经过处理，并迅速作出反应的？3 3队员要

4、有良好的表现，身体的各个队员要有良好的表现，身体的各个 器官同样要协调配合，这又是如何器官同样要协调配合，这又是如何 实现的？实现的？问题探究问题探究引入新课引入新课在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么1.1.神经调节的基本方式反射神经调节的基本方式反射在在中枢神经系统中枢神经系统的参与下，动物体或人体的参与下，动物体或人体和对内、外环境的变化作出的和对内、外环境的变化作出的规律规律性性应答。应答。概念：概念：反射弧：由反射弧：由感受器、传入神经、神经中枢、感受器、传入神经、神经中枢、传出神经传出神经、效应器五个部分组成（须完

5、整）。、效应器五个部分组成（须完整）。结构基础结构基础反射弧反射弧若反射弧中任何环节在结构或功能上受损，若反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射都不能完成反射都不能完成。探究新知探究新知一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么指指动物动物或或人体内人体内的某些组织的某些组织(如神经组织如神经组织)或细或细胞感受外界刺激后，由胞感受外界刺激后，由相对静止状态相对静止状态变为变为显著显著活跃状态活跃状态的过程的过程.兴奋:探究新知探究新知在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现

6、象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么探究新知探究新知4.神经元细胞体神经元细胞体 树突树突 轴突轴突 突起突起髓鞘髓鞘 神经末梢神经末梢 神经纤维神经纤维神经元神经元（神经（神经细胞）细胞）思考与讨论思考与讨论:1:1、一个神经元包括哪些部分、一个神经元包括哪些部分?神经神经元、神经纤维与神经之间的关系是什么元、神经纤维与神经之间的关系是什么?在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么神经纤维神经纤维神经神经探究新知探究新知思考与讨论思考与讨论:1:1、一个神经元包括哪些部分、一个神经元包括哪些部分?神经

7、神经元、神经纤维与神经之间的关系是什么元、神经纤维与神经之间的关系是什么?神经元的长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤神经元的长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形维。许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条神经。成的膜，构成一条神经。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么探究新知探究新知思考与讨论思考与讨论:2:2、概括起跳反射和膝跳反射和缩、概括起跳反射和膝跳反射和缩手反射的反射弧是由几个部分组成的手反射的反射弧是由几个部分组成的?反射弧一般都包括五个部分：感

8、受器、传入反射弧一般都包括五个部分：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。神经、神经中枢、传出神经和效应器。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么探究新知探究新知3.一个完整的反射活动至少需要一个完整的反射活动至少需要 几个几个 神经元？神经元？至少需两个。至少需两个。大多数反射需要三个或三个以上神经元参与大多数反射需要三个或三个以上神经元参与。反射活动越复杂，参与的神经元越多。反射活动越复杂，参与的神经元越多。4.4.你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？排尿反射、排便

9、反射排尿反射、排便反射思考与讨论思考与讨论:在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么【例【例1 1】下列各项中，下列各项中，不不属于反射活动的是（属于反射活动的是（）A.A.由于气温高而出汗由于气温高而出汗B.B.由于气温低，皮肤血管收缩由于气温低，皮肤血管收缩C.C.在强光下瞳孔收缩在强光下瞳孔收缩D.D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂D D探究新知探究新知在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中，随处都

10、可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导探究新知探究新知实验材料实验材料:蛙的坐骨神经蛙的坐骨神经,两个电极两个电极,一个电流表。一个电流表。ab（4）+ab（2）-+ab（3）+-ab（1）+兴奋以电信号的形式传导。先兴奋以电信号的形式传导。先a点兴奋，电流从点兴奋，电流从b点点传到传到a点，然后点，然后b点兴奋，电流从点兴奋，电流从a点传到点传到b点，使电点，使电表指针发生了两次方向相反的偏转，最后恢复到原表指针发生了两次方向相反的偏转，最后恢复到原来状态。来状态。测定兴奋的实验测定兴奋的实验在

11、日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导探究新知探究新知实验材料实验材料:蛙的坐骨神经蛙的坐骨神经,两个电极两个电极,一个电流表。一个电流表。ab（4）+ab（2）-+ab（3）+-ab（1）+兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号叫这种电信号叫神经冲动神经冲动。测定兴奋的实验测定兴奋的实验在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么NaNa+膜外膜外膜内膜内膜外膜外K

12、K+K K+K K+K K+NaNa+NaNa+NaNa+NaNa+K K+NaNa+NaNa+NaNa+K K+K K+K K+NaNa+NaNa+NaNa+K K+K K+K K+NaNa+K K+-+-+NaNa+NaNa+NaNa+NaNa+K K+K K+K K+K K+静息电位：外正内负静息电位：外正内负静息电位的物质基础静息电位的物质基础探究新知探究新知在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么NaNa+膜外膜外膜内膜内膜外膜外K K+K K+K K+K K+NaNa+NaNa+NaNa+NaNa+K K+NaNa+N

13、aNa+NaNa+K K+K K+K K+NaNa+NaNa+NaNa+K K+K K+K K+NaNa+K K+-+-+适宜适宜 刺激刺激NaNa+NaNa+NaNa+NaNa+K K+K K+K K+K K+动作电位：内正外负动作电位：内正外负刺激刺激动作电位的物质基础动作电位的物质基础刺激导致钠离刺激导致钠离子大量内流，子大量内流，而钾离子外流而钾离子外流暂时停止暂时停止在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么NaNa+膜外膜外膜内膜内膜外膜外K K+K K+K K+K K+NaNa+NaNa+NaNa+NaNa+K K+N

14、aNa+NaNa+NaNa+K K+K K+K K+NaNa+NaNa+NaNa+K K+K K+K K+NaNa+K K+-+-+NaNa+NaNa+NaNa+NaNa+K K+K K+K K+K K+局部电流将引起未兴奋区的离子通道开关情况发生变化。局部电流将引起未兴奋区的离子通道开关情况发生变化。兴奋在神经纤维上的传导是借助离子运输进行的，在离子运输的过兴奋在神经纤维上的传导是借助离子运输进行的，在离子运输的过程中形成局部电流使得兴奋在神经纤维由兴奋的部位传导到未兴奋程中形成局部电流使得兴奋在神经纤维由兴奋的部位传导到未兴奋的部位的部位在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并

15、未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么NaNa+膜外膜外膜内膜内膜外膜外K K+K K+K K+K K+NaNa+NaNa+NaNa+NaNa+K K+NaNa+NaNa+NaNa+K K+K K+K K+NaNa+NaNa+NaNa+K K+K K+K K+NaNa+K K+-+-+NaNa+NaNa+NaNa+NaNa+K K+K K+K K+K K+在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么 兴奋在神经纤维上的传导小结：兴奋在神经纤维上的传导小结：受受刺刺激激静息电位静息电位 兴奋传导兴奋传导(局部电流局部电流)

16、动作电位动作电位未兴奋区未兴奋区:内负外正内负外正兴奋区兴奋区 :外负内正外负内正电位差电位差局局部部电电流流电位表现：电位表现：外正内负外正内负形成原因：形成原因：膜主要对膜主要对K K+通透性增加通透性增加，K K+外流外流 不消耗能量，属于协助扩散。不消耗能量，属于协助扩散。兴奋方向：兴奋方向：兴奋区兴奋区未兴奋区未兴奋区形成原因：形成原因：膜主要对膜主要对NaNa+通透性增加通透性增加，NaNa+内流内流 不消耗能量，属于协助扩散不消耗能量，属于协助扩散。电位表现：电位表现：过程：局部电流过程：局部电流未兴奋部位未兴奋部位电位变化电位变化电流方向：电流方向：膜外：膜外：未兴奋区未兴奋区

17、兴奋区兴奋区兴奋区兴奋区未兴奋区未兴奋区膜内：膜内：在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么C C【例例2 2】下图表示一段离体神经纤维的下图表示一段离体神经纤维的S S点受到刺激点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向导方向)，其中正确的是，其中正确的是()探究新知探究新知在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么巩固检测巩固检测静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（的变化分别是（）A.A.内正外负、内负外正内正外负、内负外正B.B.内负外正、内正外负内负外正、内正外负C.C.内负外正、内负外正内负外正、内负外正D.D.内正外负、内正外负内正外负、内正外负B在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么