八年级生物两栖动物和爬行动物课件.ppt
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1、第五节第五节 两栖动物和爬行动物两栖动物和爬行动物 2、两栖动物和爬行动物与人类的生、两栖动物和爬行动物与人类的生活的关系活的关系1 1、两栖动物和爬行动物的主要特征、两栖动物和爬行动物的主要特征(重难点)(重难点)学习目标学习目标自主学习自主学习要求:要求:认真阅读书本认真阅读书本P25P252929,理清本节要学习理清本节要学习的主要内容,把握基础知识。让我们为的主要内容,把握基础知识。让我们为完成今天的学习目标努力吧!完成今天的学习目标努力吧!我能行!我能行!2 2、比较蝌蚪和青蛙,总结两栖动物的主要特征?比较蝌蚪和青蛙,总结两栖动物的主要特征?1 1、青蛙的哪些特点与它的生活环境相适应
2、?、青蛙的哪些特点与它的生活环境相适应?(思考完成思考完成P25P25观察与思考中的三道讨论题观察与思考中的三道讨论题)3 3、两栖动物与人类生活的关系如何?、两栖动物与人类生活的关系如何?4 4、为什么说爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎、为什么说爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物?爬行动物的主要特征?动物?爬行动物的主要特征?5、爬行动物与人类的关系如何?、爬行动物与人类的关系如何?一、两栖动物一、两栖动物1 1、青蛙的形态结构、生理功能(呼吸、青蛙的形态结构、生理功能(呼吸、运动)运动)1 1、青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致,在、青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致,在稻田、池
3、塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中,青蛙稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中,青蛙不易被天敌发现,又便于捕食,有利于青蛙的生存。不易被天敌发现,又便于捕食,有利于青蛙的生存。2 2、把青蛙握在手中会感到湿滑,因为青蛙的皮肤裸露、把青蛙握在手中会感到湿滑,因为青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液。且能分泌粘液。3 3、青蛙的前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有、青蛙的前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,便于跳跃也能划水。蹼,便于跳跃也能划水。青蛙的身体结构是与环境相适应的。青蛙的身体结构是与环境相适应的。观察与思考观察与思考2、比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物、比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物其他两栖动
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- 年级 生物 两栖动物 爬行动物 课件
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