青岛版数学五年级下册总复习课件ppt.ppt
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1、在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么一、正、负数一、正、负数描述具有相反意义的量描述具有相反意义的量0 0既不是正数,也不是负数。既不是正数,也不是负数。正数都大于正数都大于0 0,负数都小于,负数都小于0 0,正数总,正数总比负数大。比负数大。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么叔叔上五楼开会,阿姨到地下叔叔上五楼开会,阿姨到地下二楼取车,应按哪两个键?二
2、楼取车,应按哪两个键?10987 6 54321-1-2 我能行在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么如果进了3个球记作3,那么失2球应记作()。2 我能行在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 如果小华家月收入2500元记作2500元,那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作()元。200 我能行在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么下图中,每个小格为下图中,每个小格为1米,小华开始的米,小华
3、开始的位置在位置在0处。处。-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8西西东东(1)小华从)小华从0点向东行点向东行5米,表示为米,表示为+5,那么从,那么从0点向西点向西 行行3米,表示为(米,表示为()米。)米。(2)如果小华的位置是)如果小华的位置是7米,说明她向(米,说明她向()行()行()米。)米。(3)如果小华先向东行)如果小华先向东行4米,又向西行米,又向西行7米,这时小华的米,这时小华的 位置表示为(位置表示为()米。)米。我会-3东东7-3在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为
4、浪费这一点点算不了什么二、分数的意义、性质、加减法二、分数的意义、性质、加减法1 1、一个物体或许多物体组成的一个整体,可以、一个物体或许多物体组成的一个整体,可以用自然数用自然数1 1来表示来表示 ,通常把它叫做单位,通常把它叫做单位“1 1”。2 2、意义:意义:把单位把单位“1 1”平均分成若干份,平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分表示这样的一份或几份的数,叫做分数。数。3 3、把单位、把单位“1 1”平均分成若干份,表示其中一平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。份的数,叫做分数单位。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你
5、认为浪费这一点点算不了什么一个物体一个物体一个计量单位一个计量单位许许多多物物体体组组成成的的一一个个整整体体 一个图形一个图形单位单位“1 1”在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么分数与除法的关系:分数与除法的关系:被除数被除数除数除数=(除数不为(除数不为0)被除数被除数除数除数分子分子分母分母a b=ab(b不不为为
6、0)在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么1、用分数表示下列除法的商:(1)32 =()(2)29 =()(3)78 =()(4)512 =()(5)315 =()(6)mn =()n0nm在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么2、把下列分数写成两个数相除的式子:(1)=()(2)=()(3)=()(4)=()(5)=()(6)=()435442131322310在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什
7、么先填空,再根据分数和除法的关先填空,再根据分数和除法的关系列出算式。系列出算式。(1)小芳每天睡眠小时,她一天睡眠时间占全天的 。()()列式:924()()24 9 24 9在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么()冬冬看一本85页的故事书,已经看了48页。看了全书的 。()()列式:4885()()85 48 85 48在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么张宁做5道题需要12分钟,崔坤做10道题需要20分钟,侯成浩做15道题需要35分钟,他们三个谁做得快?
8、在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么做一做 五年级同学参加植树活动,男同学有36人,女同学有9人,男同学人数是女同学的几倍?女同学人数是男同学的几分之几?在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么把5千克糖平均分成7份,每份是 千克;把1千克糖平均分成7份,5份是 千克;也就是说5千克糖的 和1千克糖的 是相等的。()()()()()()()()75757175在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么分
9、数的分类:分数的分类:分分数数真分数真分数假分数假分数整数整数带分数带分数1 11 1或或1 1带分数:分子不是分母倍数的假分数,可以写成带分数:分子不是分母倍数的假分数,可以写成整数与真分数合成的数整数与真分数合成的数。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么分母是8的所有真分数有 个;其中最大的是 ;最小的是 ;分子是8的所有假分 数有 个。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么练一练练一练 2 把把 、化成化成带分数。带分数。=7 4 =19 8 =3110=
10、在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么练一练练一练 4 在直线的上面填假分数,在在直线的上面填假分数,在 直线的下面填带分数。直线的下面填带分数。02()()()()1()()()()()()()()3()()()()()()在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么写出4个分母是8的假分数:写出所有分母是8的真分数:写出所有分子是8的假分数:84838281851828384898108118128858687687888在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。
11、也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么分数的基本性质:分数的基本性质:分数的分子和分母分数的分子和分母同时同时乘或除以乘或除以相同相同的数的数(0 0除外)除外),分数的大小不变。,分数的大小不变。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么25()7()口口 答答:(1)(2)1512=12315()=(3)257=100 ()331534428在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么右边的式子对吗?右边的式子对吗?为什么?为什么?5 545252
12、422=10102 2在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么填上合适的数,说说你填写的根据。填上合适的数,说说你填写的根据。31=6()1610=()5219=7()2412=()()283在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么公因数及最大公因数公因数及最大公因数列举法列举法:找出:找出2424和和1818的的公因数及最大公因数公因数及最大公因数2424的因数有:的因数有:1 1,2 2,3 3,4 4,6 6,8 8,1212,2424。18 18的因数有:的因
13、数有:1 1,2 2,3 3,6 6,9 9,1818。2424和和1818的的公因数公因数有:有:1 1,2 2,4 4,6 6。2424和和1818的的最大公因数最大公因数是是6 6。短除法短除法 24 18 2求两个数的最大公因数,求两个数的最大公因数,先用这两个数先用这两个数公因数公因数(质数)(质数)连续去除(一连续去除(一般从最小的开始),一般从最小的开始),一直除到所得的商公因数直除到所得的商公因数只有只有1为止,然后把为止,然后把所所有的除数连乘有的除数连乘起来。起来。12 9 4 3 3除数除数商商24 和和18的最大公因数的最大公因数是:是:2x3=6.在日常生活中,随处都
14、可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 如果一个数是另一个数的如果一个数是另一个数的倍数倍数,他们的最,他们的最大公因数是大公因数是较小较小的那个数。的那个数。公因数只有公因数只有1的两个数,他们的最大公因的两个数,他们的最大公因数是数是1.在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 3、用短除法求下列每组数的最用短除法求下列每组数的最大公因数。大公因数。30和1815和1236和5420和30631810在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为
15、浪费这一点点算不了什么男生有男生有48人人女生有女生有36人人 男女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最男女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男女生分别有几排?多有多少人?这时男女生分别有几排?6、在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么男生有男生有48人人女生有女生有36人人48和36的最大公因数是12,所以每排最多站12人。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么公倍数及最小公倍数公倍数及最小公倍数列举法列举法:找出:找出6 6和和9 9的的
16、公倍数及最小公倍数公倍数及最小公倍数6 6的倍数有:的倍数有:6 6,1212,1818,2424,3030,3636,4242,4848,54549 9的倍数有:的倍数有:9 9,1818,2727,3636,4545,54546 6和和9 9的的公倍数公倍数有:有:1818,3636,54546 6和和9 9的的最小公倍数最小公倍数是是18 18。短除法短除法 69 3 23 除数除数商商6和和9的最小公倍数是:的最小公倍数是:32318。两个数的公倍数都是它们两个数的公倍数都是它们最小公倍数的倍数。最小公倍数的倍数。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,
17、也许你认为浪费这一点点算不了什么找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么?找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么?3 3和和6 26 2和和8 58 5和和6 46 4和和9 93 3和和6 6的最小公倍数是的最小公倍数是6 6。2 2和和8 8的最小公倍数是的最小公倍数是8 8。5 5和和6 6的最小公倍数是的最小公倍数是3030。4 4和和9 9的最小公倍数是的最小公倍数是3636。两个数是互质数关系,两个数是互质数关系,它们的最小公倍数就是它们的最小公倍数就是它们的它们的乘积乘积。两个数是倍数关系,两个数是倍数关系,它们的最小公倍数就它们的最小公倍数就是是较大较大的数。的数。新新868
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