(部编)人教版小学语文二年级上册《22狐狸分奶酪》公开课课件.ppt
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1、狐假虎威狐假虎威狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦公鸡和狐狸公鸡和狐狸狐狸分奶酪狐狸分奶酪2222学习目标1.复习检查课文要求会认生字、词语。复习检查课文要求会认生字、词语。2.概况课文大意。概况课文大意。3.分角色朗读课文,能对狐狸的说法作出判断,分角色朗读课文,能对狐狸的说法作出判断,初步表达自己的想法。初步表达自己的想法。4.能用关键词概括故事中小熊和狐狸的品性并演一演。能用关键词概括故事中小熊和狐狸的品性并演一演。字词关字词关俩便嚷剩帮瞧整 酪始拌匀奶酪奶酪 捡到捡到 整块整块 开始开始 帮忙帮忙 方便方便 剩下剩下 嚷了起来嚷了起来 瞧了瞧瞧了瞧 小哥儿俩小哥儿俩 拌起嘴拌起嘴 我会读词语 朗读关
2、朗读关 听老师范读课文,想想课文听老师范读课文,想想课文讲了一件什么事?讲了一件什么事?说一说课文写了一件什么事?说一说课文写了一件什么事?借着替借着替分奶酪的分奶酪的名义,把属于小熊的奶酪名义,把属于小熊的奶酪。狐狸狐狸小熊小熊吃光了吃光了 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到一熊哥哥和熊弟弟在路上捡到一块奶酪,高兴极了。可是,他们块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥儿不知道怎么分这块奶酪,小哥儿俩开始拌起嘴来。俩开始拌起嘴来。这时有只狐狸跑了过来。这时有只狐狸跑了过来。“小家伙们,你们吵什么呀?小家伙们,你们吵什么呀?”狐狸问狐狸问道。道。“我们有块奶酪,不知道该怎么分。我们有块奶酪
3、,不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。熊弟弟对狐狸说。“这事好办,我来帮你们分吧!这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。“你分得不匀!你分得不匀!”小哥儿俩嚷着,小哥儿俩嚷着,“那半块大一那半块大一点儿。点儿。”狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说:狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说:“真的,这半真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的块是大一点儿。你们别急,看我的”说着便在大的这说着便在大的这半块咬了一口。半块咬了一口。“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”两只小两只小熊又嚷了起来。于是,狐狸在那半块上又咬了
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