《文心雕龙》课件ppt.pptx
《《文心雕龙》课件ppt.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《文心雕龙》课件ppt.pptx(41页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么我国古代一部最重要的文学理论和文章学著作,也是一部文学史,分体文学史,古典美学著作。文心雕龙研究成为一门专门的学问,称作“龙学”。文心雕龙在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么文心雕龙篇目及参考书目:在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么参考书:文心雕龙注 范文澜增订文心雕龙校注 杨明照文心雕龙注释 周振甫文心雕龙译注 陆侃如 牟世金文心雕龙校注通译 戚良德文心
2、雕龙读本 王更生增订文心雕龙集校合编 林其锬 陈凤金文心雕龙札记 黄侃重修增订文心雕龙研究 王更生文心雕龙创作论(文心雕龙讲疏)王元化文心雕龙研究 牟世金文心雕龙研究史 张少康等 在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么参考书:文心雕龙注 范文澜文心雕龙校证 王利器增订文心雕龙校注 杨明照文心雕龙注释 周振甫文心雕龙译注 陆侃如 牟世金文心雕龙校注通译 戚良德文心雕龙读本 王更生增订文心雕龙集校合编 林其锬 陈凤金文心雕龙札记 黄侃重修增订文心雕龙研究 王更生文心雕龙读本 王更生文心雕龙创作论(文心雕龙讲疏)王元化文心雕龙研究 牟
3、世金文心雕龙研究史 张少康等 全书结构在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么全书结构:一、文之枢纽(1-5)二、文体论(6-25)文 6-13明诗至哀吊兼14-15杂文和谐隐笔16-25史传至书记三、创作论(26-44)四、杂论(文学与时代、文学与自然、作家批评论、文学鉴赏与批评论、作家才能与道德论)五、全书自序序志(本书写作目的、缘起、态度、结构。)在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么作者简介:刘勰(约469-532),字彦和,祖籍东莞莒县(山东莒县),其祖先
4、永嘉之乱后移居江南京口(江苏镇江)。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么梁书刘勰传“勰早孤,笃志好学。家贫不婚娶,依沙门僧祐,与之居处,积十年,遂博通经论,因区别部类,录而序之。今定林寺经藏,勰所定也。天监初,起家奉朝请。中军临川王宏引兼记室,迁车骑仓曹参军。出为太末令,政有清绩。除仁威南康王记室,兼东宫舍人。迁步兵校尉,兼舍人如故。昭明太子好文学,深接爱之。然勰为文长于佛理,京师寺塔及名僧碑志,必请勰制文。有敕与慧震沙门于定林寺撰经。证功毕,遂启求出家,先燔鬓发以自誓,敕许之。乃于寺变服,改名慧地。未期而卒。”在日常生活中,
5、随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么基本文学思想基本文学思想在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 原道第一 文之为德也大矣,与天地并生者何哉?夫玄黄色杂,方圆体分,日月叠璧,以垂丽天之象;山川焕绮,以铺理地之形:此盖道之文也。仰观吐曜,俯察含章,高卑定位,故两仪既生矣。惟人参之,性灵所锺,是谓三才。为五行之秀,实天地之心,心生而言立,言立而文明,自然之道也。傍及万品,动植皆文龙凤以藻绘呈瑞,虎豹以炳蔚凝姿;云霞雕色,有逾画工之妙;草木贲华,无待锦匠之奇。夫岂外饰,盖自然耳。
6、至于林籁结响,调如竽瑟;泉石激韵,和若球锽:故形立则章成矣,声发则文生矣。夫以无识之物,郁然有采,有心之器,其无文欤?人文之元,肇自太极,幽赞神明,易象惟先。庖牺画其始,仲尼翼其终。而乾、坤两位,独制文言。言之文也,天地之心哉!若乃河图孕八卦,洛书韫乎九畴,玉版金镂之实,丹文绿牒之华,谁其尸之?亦神理而已。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 原道第一 自鸟迹代绳,文字始炳,炎皞遗事,纪在三坟,而年世渺邈,声采靡追。唐虞文章,则焕乎始盛。元首载歌,既发吟咏之志;益稷陈谟,亦垂敷奏之风。夏后氏兴,业峻鸿绩,九序惟歌,勋德弥缛。逮
7、及商周,文胜其质,雅、颂所被,英华曰新。文王患忧,繇辞炳曜,符采复隐,精义坚深。重以公旦多材,振其徽烈,剬诗缉颂,斧藻群言。至若夫子继圣,独秀前哲,熔钧六经,必金声而玉振;雕琢性情,组织辞令,木铎启而千里应,席珍流而万世响,写天地之辉光,晓生民之耳目矣。爰自风姓,暨于孔氏,玄圣创典,素王述训,莫不原道心以敷章,研神理而设教,取象乎河、洛,问数乎蓍龟,观天文以极变,察人文以成化;然后能经纬区宇,弥纶彝宪,发挥事业,彪炳辞义。故知道沿圣以垂文,圣因文以明道,旁通而无滞,日用而不匮。易曰“鼓天下之动者存乎辞。”辞之所以能鼓天下者,乃道之文也。赞曰道心惟微,神理设教。光采元圣,炳耀仁孝。龙图献体,龟书
8、呈貌。天文斯观,民胥以效。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 征圣第二 是以论文必征于圣,窥圣必宗于经。易称“辨物正言,断辞则备”,书云“辞尚体要,弗惟好异”。故知正言所以立辩,体要所以成辞,辞成无好异之尤,辩立有断辞之义。虽精义曲隐,无伤其正言;微辞婉晦,不害其体要。体要与微辞偕通,正言共精义并用;圣人之文章,亦可见也。颜阖以为“仲尼饰羽而画,徒事华辞。”虽欲訾圣,弗可得已。然则圣文之雅丽,固衔华而佩实者也。天道难闻,犹或钻仰;文章可见,胡宁勿思?若征圣立言,则文其庶矣。赞曰妙极生知,睿哲惟宰。精理为文,秀气成采。鉴悬日月
9、,辞富山海。百龄影徂,千载心在。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 宗经第三 故论说辞序,则易统其首;诏策章奏,则书发其源;赋颂歌赞,则诗立其本;铭诔箴祝,则礼总其端;记传盟檄,则春秋为根:并穷高以树表,极远以启疆,所以百家腾跃,终入环内者也。若禀经以制式,酌雅以富言,是即山而铸铜,煮海而为盐也。故文能宗经,体有六义一则情深而不诡,二则风清而不杂,三则事信而不诞,四则义贞而不回,五则体约而不芜,六则文丽而不淫。扬子比雕玉以作器,谓五经之含文也。夫文以行立,行以文传,四教所先,符采相济。励德树声,莫不师圣,而建言修辞,鲜克宗经
10、。是以楚艳汉侈,流弊不还,正末归本,不其懿欤!在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么“文”的基本原则:原道、征圣、宗经 原道是刘勰“宗经”思想的理论基础。“文之枢纽”五篇,是围绕刘勰的这个基本文学思想展开的,它们体现了文心雕龙的思想流别之归属。荀子首次提出以儒家经典为根本的学术观点,开“独尊儒术,罢黜百家”之先声。荀子之后,扬雄进一步倡导宗经。刘勰的“原道征圣宗经”的基本文学思想,是对荀子、扬雄的继承。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么荀子儒效:圣人也者,道之
11、管也。天下之道管是矣,百王之道一是矣,故诗书礼乐之道归是矣。诗言是,其志也;书言是,其事也;礼言是,其行也;乐言是,其和也;春秋言是,其微也。天下之道毕是矣。扬雄法言寡见:惟五经为辩:说天者莫辩乎易,说事者莫辩乎书,说体者莫辩乎礼,说志者莫辩乎诗,说理者莫辩乎春秋。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 宗经:一、经为一切思想与教化之源。世人从中汲取思想的资源,得以陶冶性情。二、经为一切文体之源。三、经为“文”的风格和内容确立基本写作要求。四、经还为“文”的创作提供了技法。五、经为文学批评建立形式和思想上的统一标准。在日常生活中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文心雕龙 课件 ppt
限制150内