冀教版三年级数学上册第二单元《两、三位数乘一位数》ppt课件.pptx

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1、课件课件PPT第第2 2单元单元 两、三位数乘一位数两、三位数乘一位数1 1 口算乘法口算乘法复习导入复习导入352689679574151272424528直接说出得数，并说一说你用的是哪句口诀。口算。情景导入情景导入1 1乐乐书店新到300本保健小常识。你了解了哪些数学信息？探索新知探索新知20+20+20+20=80（本）20+20=40（本）40+40=80（本）(1)第一周卖出去4包,一共卖出去多少本?我是这样计算的。我这样算。用乘法计算。204=80（本）把20看成2个十，2个十乘4等于8个十。探索新知探索新知(2)80本保健小常识一共卖了多少元钱?用乘法计算比较简便。806=48

2、0（元）把80看成8个十，8个十乘6等于48个十。探索新知探索新知(3)如果300本保健小常识都卖出去,可以卖多少元钱?用乘法计算比较简便。3006=1800（本）把300看成3个百，3个百乘6等于18个百。还能提出哪些数学问题？情景导入情景导入2 2(1)每本科普读物12元,买3本科普读物一共花多少元钱?你了解了哪些数学信息？探索新知探索新知12+12+12=36（元）103=30（元）23=6（元）30+6=36（元）我用连加计算。我把12分成10和2。我是这样口算的。(1)每本科普读物12元,买3本科普读物一共花多少元钱?探索新知探索新知(2)买7本科普读物一共花多少元钱?用乘法计算吧！

3、127=84（元）可以这样算。课件课件PPT典题精讲典题精讲 1.整十数乘一位数且积是120的乘法算式,你能写出多少个?课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：因为要写的算式是整十数乘一位数且积是120,只要运用表内乘法,找出积是12的两个数,然后把两个因数中的一个写成整十数就可以了。积是12的口诀有两句,在其中一个因数末尾加上0,每句口诀都有两种写法,共能写出4道算式。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：304=120403=120206=120602=120课件课件PPT典题精讲典题精讲2.猜猜红花代表哪一个整十数。3=1 课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：运用表内乘法进行整十数

4、乘一位数的口算,一个整十数与3相乘,得到一个三位数,百位是1,其他各位仍是这个整十数。解答时可以一个一个地试,还可以把积看作100加这个数,等号前面的算式可以看作3个这样的数相加,等号两边都减去一个这个数,这个算式就可以写成 +=100,所以 =50。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：503=150 =50课件课件PPT错误解答易错提醒易错提醒口算：2008=16课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒 在口算整十数乘一位数时,因数末尾的“0”容易忘写。把200看作2来口算,二八十六,在结果的末尾要加上“0”,就是1600。课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误解答2008=口算：2

5、008=161600学以致用学以致用1.880800545405400你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便？学以致用学以致用2.比一比，算一算。6760760079990990094242004208181081001042043004406810500660870083.打气球学以致用学以致用学以致用学以致用4.303()402303()4025003()35005003()35002003()20022003()2002604()6004604()6004在()里填上。=学以致用学以致用5.景区的摆渡车司机每天上午和下午各工作4小时，每小时运送游客50人，每天运送游客多少人？4

6、48（时）508400（人）504200（人）504200（人）200200400（人）课件课件PPT课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？口算整十数乘一位数时,把整十数看成是几个十,几个十乘几得多少个十,就是几十。2.两位数乘一位数(积在百以内)的口算方法:先把两位数分成整十数和一位数,再用整十数和一位数分别与一位数相乘,最后把两个积相加。1.口算整百数乘一位数,可以先将整百数百位上的数与一位数相乘,然后在积的末尾添2个0。课件课件PPT第第2 2单元单元 两、三位数乘一位数两、三位数乘一位数 2 2 两位数乘一位数两位数乘一位数复习导入复习导入口算。124132213332422432482

7、663668486情景导入情景导入1 1啄木鸟一天吃掉的害虫数是4个18条。8432（条）10440（条）32+40=72（条）一只啄木鸟一天能吃掉多少条害虫?可以口算。探索新知探索新知一只啄木鸟一天能吃掉多少条害虫?可以用竖式计算。情景导入情景导入2 2 一只啄木鸟一天吃掉72条害虫。一只家燕一天能吃掉多少条害虫?728可以用竖式计算。576（条）探索新知探索新知哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。从个位起，用一位数依次乘两位数的每一位。小组讨论：两位数乘一位数怎样计算？课件课件PPT典题精讲典题精讲 1.井坨小学三年级有2个班,每个班36人,一共有多少人?课件课件PPT典题精讲典题精讲

8、解题思路：每个班36人,2个这样的班，就是2个36人,列式为362。计算时,既可以用加法计算,也可以列竖式计算。用加法计算时,2个36列式为36+36=72(人);列竖式计算时,2要与36个位上的“6”对齐,然后用2依次去乘36各数位上的数,与哪一位上的数相乘,积就与那一位对齐,个位相乘满几十就向十位进几,计算十位时,要记得加上从个位进上来的数。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：362=72（人）课件课件PPT典题精讲典题精讲2.庆祝六一,同学们用红、黄、蓝、绿四种颜色的气球布置教室,按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列,共排了15组,还余5个,这四种颜色的气球共有多少个?课件课件PPT典题精

9、讲典题精讲解题思路：按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列,说明一组有 4个气球,15组就有15个4,列式为154,再加上余下的5个,就是这四种颜色气球的总个数。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：154+5=65（个）课件课件PPT错误解答易错提醒易错提醒用竖式计算：173=1 7 3 3 131课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒 错误解答错在计算十位时忘记加进位数。用竖式计算多位数乘一位数时,哪一位上的数相乘满几十,就要向前一位进几。个位上7乘3等于21,满二十应该向前一位进2。课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误解答用竖式计算：173=1 7 3 3 151 1 7 3 5 1学

10、以致用学以致用3 4286342 68124 483531054141641 24843 53 51 0 4 4614 11.学以致用学以致用2.改错。1 274812 834822 34291学以致用学以致用 3.一年级有2个班，每个班有32人，一年级一共有多少人？3223 224664（人）学以致用学以致用4.9辆这样的客车可以载客多少人?3593 595143315（人）学以致用学以致用 5.有五种颜色的球,按红、紫、黄、绿、蓝的顺序依次排列,共排了15组,还余4个,这五种颜色的球共有多少个?155+479（个）课件课件PPT课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？笔算方法是数位对齐个位起，

11、积满几十就进几。2.两位数乘一位数(连续进位)的笔算方法:相同数位对齐,用一位数分别去乘两位数的每一位上的数。个位乘积满几十就向十位进几,十位上的数与一位数相乘的积再加上进位数,满几十就向百位进几。1.两位数乘一位数(一次进位)的笔算方法:笔算时,相同数位对齐,从个位乘起,个位相乘的积满几十就向十位进几,再与十位上的数相乘,乘得的积和进上来的数相加。课件课件PPT第第2 2单元单元 两、三位数乘一位数两、三位数乘一位数 3 3 三位数乘一位数三位数乘一位数复习导入复习导入 6 2 484 笔算下面各题。3 8 267 2 1 7 1 555 3 说说在列竖式计算时要注意什么？情景导入情景导入动

12、物园里有一只雄狮,体重是223千克。(1)一头牛的体重是多少千克?要想解决这个问题，怎样列式？探索新知探索新知223 3=可以画线段图。可以用竖式计算。绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L3个223千克。669（千克）探索新知探索新知用竖式计算。我也画了线段图。跟以前学的计算有什么不一样？个位满几十向十位进几，十位又满几十向百位进几。(2)一头大象的体重是多少千克?669 5=3345（千克）探索新知探索新知哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位。小组讨论：三位数乘一位数怎样计算？探索新知探索新知 三位数乘一位数

13、积可能三位数也可能是四位数。两位数乘一位数积可能两位数也可能是三位数。1 0 83 0 9 09 5 2不计算，你能判断积是几位数吗？课件课件PPT典题精讲典题精讲1.课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：每个车厢112人,7节这样的车厢，就是7个112人,列式为1127。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：1127=784（个）课件课件PPT典题精讲典题精讲 2.庆祝艺术节,同学们用红、黄、蓝、绿四种颜色的气球布置会场,按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列,共排了135组,还余2个,这四种颜色的气球共有多少个?课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列,说明一组有

14、 4个气球,135组有135个4,列式为1354,再加上余下的2个,就是这四种颜色气球的总个数。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：1354+2=542（个）课件课件PPT错误解答易错提醒易错提醒用竖式计算：1573=1 5 7 33 5 1351课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒 错误解答错在计算十位时忘记加进位数。用竖式计算多位数乘一位数时,哪一位上的数相乘满几十,就要向前一位进几。个位上7乘3等于21,满二十应该向前一位进2。课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误解答用竖式计算：1573=1 5 7 33 5 14711 5 7 34 7 1学以致用学以致用1.做一做：列竖

15、式计算。4 8 763 53 9 2 863 17 1 3 7 622 48 2 1 7 9 461 37 3学以致用学以致用2.先估计积是几位数，再列式计算。36 7 313 5 499 3 3 6 725 42 252三位数 3 1 3 556 15 1 1565 4 9 9 379 24 1 21497四位数四位数3.这批带鱼能卖多少钱？3123=3 3 1 1 2 23 36 63 39 9936(元）答：这批带鱼能卖936元。每千克3元,共312千克。学以致用学以致用8962=1792（尾）学以致用学以致用4.5.填数.1 3 1 4 6 4 9 2 1 9 1 4129513学以致

16、用学以致用课件课件PPT课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？笔算时一定要数位对齐个位起，积满几十就向前一位进几。多位数乘一位数的笔算方法:从多位数的个位起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。课件课件PPT第第2 2单元单元 两、三位数乘一位数两、三位数乘一位数 4 4 中中间或末尾有间或末尾有0 0的乘法的乘法复习导入复习导入 1 6 2 484 笔算下面各题。2 3 8 267 6 1 5 7 1 555 2 8 说说在列竖式计算时要注意什么？4 情景导入情景导入1 15个鱼缸里有几条鱼?0+0+0+0+0=0（条）可以用连加。用乘法更简便。05=0（

17、条）0和任何数相乘都得0。208 3=绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L情景导入情景导入2 2 2008年北京奥运会火炬曾在广西壮族自治区的桂林、南宁、百色三个城市传递。三个城市共有火炬手多少名?208 3=可以用竖式计算。绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L624（名）探索新知探索新知 中间有0的三位数乘一位数,用竖式计算时要注意0乘任何数都得0。如果个位向十位进位了,那么积的十位用0加进位的数就行了。3 可以怎样计算呢？乳品厂3天批发出牛奶多少箱?2603=情景导入情景导入3 3可以口算。也可以这样写。用

18、一位数依次去乘三位数中0前面的数,再看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添几个0。2003=600（箱）603=180（箱）600+180=780（箱）2603=探索新知探索新知用竖式计算。780（箱）课件课件PPT典题精讲典题精讲 1.丽丽家离学校405米,她每天往返2次,一共要走多少米?课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：求一共要走多少米，就是求她往返2次所走的路程，往返2次就是把405米的路程走了4回，也就是走了4个405米，用乘法计算。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：4054=1620（米）课件课件PPT典题精讲典题精讲 2.小狗从邮局出发,先给狐狸送信,再给松鼠送信,然后返

19、回邮局,你能算出小狗一共走了多少米吗?课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：从图中可以知道，小狗送完信再返回邮局，走了一圈。求小狗一共走了多少米，也就是求3个240米是多少米，用乘法计算。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：2403=720（米）课件课件PPT错误解答易错提醒易错提醒用竖式计算：5023=5 02 3 1 5 6156课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒 在计算乘法时,哪一位相乘的积是0,并且这一位上没有进位数,积中要写0占位。错误解答错在3乘十位上的0得0,积的十位上没有写0占位。课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误解答用竖式计算：5023=50 2 3 1

20、5 61506 5 0 2 31 5 0 6学以致用学以致用1.把错误的改正过来。5 5 0 0 1 13 35 5 0 0 3 31 11 1 0 0 6 65 55 5 3 3 0 05 5 0 0 4 42 20 0 0 0 8 81 1学以致用学以致用2竖式计算。42063705130092605学以致用学以致用3.1084432（名）（名）每个方阵108名学生，一共有多少名学生？4 3 21 0 8 4学以致用学以致用15006 9 0 0 01 5 0 0 63 4.一条蚕吐的丝大约长1500米。小红养了6条蚕，一共大约吐丝多少米？9000（米）学以致用学以致用5李老师买了5套十万

21、个为什么,每套360元,一共花了多少钱?3605=1800（元）课件课件PPT课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？0和任何数相乘都得0。1.计算一个因数中间有0的乘法和计算因数中间没有0的乘法的方法完全相同,即用一位数去乘多位数的每一位上的数。在与中间的0相乘时,如果没有进上来的数,这一位的积就是0,要在本位上写0占位,如果有进上来的数必须加上。2.一个因数末尾有0的乘法的计算方法:可先用一位数去乘0前面的数,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添几个0。课件课件PPT第第2 2单元单元 两、三位数乘一位数两、三位数乘一位数 5 5 估算、解决问题估算、解决问题复习导入复习导入下面各数接近哪个整

22、十或整百数。294159732077186 304060030080190186200复习导入复习导入口算下面各题。809 7006 900053006 902 50087400 4006 430072042004500018001804000280024001200情景导入情景导入1 1学校组织293名同学参观科技展。估算一下:购买门票大约需要多少元钱?探索新知探索新知答:购买门票大约需要1500元钱。用估算。门票应是5元。2935 293接近整百数300,可以把293看作300。1500（元）可以把1052看作1000进行估算。情景导入情景导入2 2 王大爷种了4个大棚的西红柿,一个大棚的

23、西红柿卖了1052元。105244000（元）105244200（元）可以把1052看作1050进行估算。情景导入情景导入3 3做花篮。自己制订一个方案，算一算要花多少钱？探索新知探索新知用13枝花装扮一个漂亮的花篮。这13枝花是玫瑰花5枝、非洲菊6枝、郁金香2枝。一枝花的价钱:玫瑰花6元、非洲菊7元、郁金香9元。一共花的钱:56+67+29=90(元)。用18枝花插一个花篮,18这个数我喜欢。可以这样选花:10枝玫瑰花60元;4枝非洲菊28元;2枝剑兰16元;2枝粉百合12元。合起来是116元。课件课件PPT典题精讲典题精讲1.王伯伯摘了一棵苹果树上的苹果,一共是495个,一共有8棵这样的苹

24、果树。估算一下:王伯伯的果园里大约能摘多少个苹果?课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：一棵树上的苹果一共是495个,估计8棵这样的苹果树大约能摘多少个苹果,就是估算4958的积是多少,估算时把495看成500,5008=4000,所以大约能摘4000个苹果。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：49585008=4000(个)答:王伯伯的果园里大约能摘4000个苹果。课件课件PPT典题精讲典题精讲 2.向阳小学有138个学生,老师要为每个学生准备3个大作业本,4个小作业本。一共要准备多少个作业本?课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：每个学生准备3个大作业本,4个小作业本，说明一人准备

25、3+4=7本，一共有138个学生，求一共要准备多少个作业本，就是求138个7本是多少。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：3+4=7(本)1387=966(本)答:一共要准备966个作业本。课件课件PPT错误解答易错提醒易错提醒估算：5023=1500课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒 在估算时,由于估算值不是准确值,要用“”连接,不能用“=”连接。错误解答错在把算式和结果之间用“=”连接。课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误解答50231500估算：5023=1500学以致用学以致用1估算。893 348 422 369 439 632 718 568 598 2703605

26、6015016035080120480学以致用学以致用 2.一年级准备租车去秋游，每辆车限乘42人，一年级共有115人，估一估租3辆车够不够？423 120（人）120115 够学以致用学以致用3.丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，丽丽家离学校大约有多远？1988 1600（米）学以致用学以致用 4.杨庄小学组织330名学生去春游,租了6辆汽车,已知每辆车上能坐56人,租6辆汽车够吗?566=336（人）不够学以致用学以致用 5.少年宫乐队有女同学80人,男同学90人。合唱队的人数是乐队的4倍,合唱队有多少人?1704=980（人）80+90=170（人）课件课件PPT课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？估算时,要用“四舍五入”法。1.两、三位数乘一位数的估算方法:先把接近整十、整百数的两、三位数看作是整十、整百数,再与另一个因数相乘,估算出积的近似值。2.综合运用所学知识解决生活中的简单问题,学会合理购物,计划花钱。