农业推广模式与方法培训课件.ppt
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1、第七章 农业推广模式与方法本章学习要点农业推广的基本模式推广方法的基本类型与特点参与式农业推广农业推广方法的选择与综合运用农业推广模式与方法培训课件PPT课件农业推广模式与方法培训课件PPT课件第一节 农业推广的主要模式一一 政府推广机构为主体的基本推广方式政府推广机构为主体的基本推广方式 据2000年底的统计数据表明 :我国从农业部到基层乡镇的各级农业推广机构近30万个,从业人员达237万余人。这支推广队伍是建国以来不断发展壮大起来,曾为我国农村经济的发展做出了重大贡献。政府农业推广机构和人员遍及全国各地,承担着农业技术推广的主要任务。其主要推广方式如下:1 1项目与示范相结合的推广方式项目
2、与示范相结合的推广方式 项目推广是以项目形式来推广农业技术成果。审定农业科技成果,农业科技专利,生产实践中涌现出的增产技术,国外引进新技术。推广部门每年选择一批适宜当地生态生产条件,并且投投资资少少、见见效效快快、效效益益高高、适适应应性性强强的重点推广项目,有计划、有组织地实施大面积推广应用。1 1项目推广与示范辐射相结合的推广方式项目推广与示范辐射相结合的推广方式 国民经济及农业发展的需要 财政经济状况 农业技术效益状况 特征表现特征表现:计划性 强制性 无偿性 来实现政府的农业计划目标政府政府根据:2 2技术与信息咨询服务相结合技术与信息咨询服务相结合的推广方式的推广方式 是无形类技术或
3、知识扩散传递的有效方法,也是技术服务的一种有效形式。它包括产前、产中和产后三个过程。3 3科技产品经营与跟踪服务相科技产品经营与跟踪服务相结合的推广方式结合的推广方式 我国农业推广经费不足已制约推广工作成效。根据中华人民共和国农业技术推广法第二十六条:“农业技术推广机构、农业科研单位和有关学校根据农村经济发展的需要,可以开展技术指导与物质供应相结合等多种形式的经营服务”之规定,而发展起来的推广方式。(1)技物结合服务 农业技术推广部门利用本身的专业优势,将物化的科技产品与相适应的应用技术服务“捆绑”在一起,做到既“开方”又“卖药”。通过技术载体的转移和扩散,达到应用与推广新技术的目的。(2)实
4、体服务 是以农产品基地为依托,以基地生产所需科技产品和相关生产资料的经营为核心,发展种养加、农工贸、产供销一体化企业型经济实体。经济实体是独立的经营单位,实行独立核算、自负盈亏的原则。通过经营活动,增强自身的积累能力与发展活力,形成一种“服务经营积累服务”的良性循环模式。4 4技术承包的推广方式技术承包的推广方式 技术承包是国家从计划经济向市场经济转轨初期,各地在机构改革过程中,压缩推广组织的编制,给部分推广人员“断奶”,将他们推向市场,让他们靠自己的技术专长养活自己。各类技术人员充分发挥个人的优势与特长,创造出多种形式的承包服务。其具体形式有:1.联产提成技术承包 2.定产定酬技术承包 3.
5、联产联质技术承包 4.集团技术承包等 一、要坚持各方自愿的原则二、要明确参与承包各方的责、权、利三、要有适当的措施保证合同的兑现四、适于技术效益较易单独评估的单项技术五、在承包时应由权威部门来担保实施技术承包应具备的条件实施技术承包应具备的条件其发展的趋势:技术承包的主体构成 a 具有独立知识产权的科研人员 b 从政府推广机构退出的自由科技人员 c 尚未就业的大学毕业生 d 农业企业二、高等农业院校为主体推广方式 以农业技术推广法、技术合同法、专利法、科技成果转化法等法律、法规为依据,发展并形成的科技成果转化与推广的新途径。主要有以下几种方式。1教学、科研、示范基地的推广方式 高等院校的教学与
6、科研示范基地,是校方根据专业特点选择有代表性的地区(企业),通过与地方政府或生产企业进行充分协商,在双方自愿的基础上开辟创建的种植、养殖、加工、小流域治理或生态农业等多种多样的示范基地。2技术入股型推广方式 技术入股是指高校和科研单位将具具有独立知识产权的技术成果,作价成股有独立知识产权的技术成果,作价成股份份的形式投入到生产应用单位,把科研单位的技术优势和生产单位的资金、原材料、设备、供销渠道等优势结合在一起,双方共同对新成果进行开发推广。3技术转让型推广方式 技术转让是指特定的现有技术在不同法律主体之间的转移。技术转让是否成功取决于以下三点:(1).经营者具有购买新技术实施权的能力与愿望
7、(2).中介人员的协助 (3).技术发明人自愿转让技术秘密 适用于 经济效益显著、技术上有较大难度、易于控制、见效快的物化技术成果,或技术秘密易于控制的成熟的非物化技术成果。技术转让存在的问题一、信息不够畅通,供需双方很难找到 理想的伙伴二、农业技术成果由多个单位或多个研 究者协作完成,权属争议问题较严重三、农业技术的风险责任不够明确四、农业技术成果商品价值、使用价值 和 交换价值有待重新确定 技术转让应具备的条件一、有较完善的农业技术市场及其规范管理二、对技术受让方要有足够的吸引力,在价格、效益等方面,要能激起其购买意愿和购买力三、技术受让方对技术要有适当的吸收消化能力四、要有较完善的农业科
8、技成果信息网络技术转让的形式目前在技术市场中采用的形式有四种:1.独占实施转让 2.排它实施转让 3.一般性转让 4.互惠性交叉专利实施转让农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)三 企业(公司)为主体的推广方式计划经济:社会经济活动以政府为主体市场经济:社会经济活动以企业为主体涉农企业:组建有别于政府推广机构的推广队伍,创建出适应于我国国情的公司加农户推广方式。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)(一)公司加农户的组织形式 公司加农户的推广方式,通常是涉农生产企业或涉农中介公司,将公司引进或本
9、企业生产,可以作为本企业深加工原料的新品种、新化肥、新农药等技术成果,通过中介组织建立基地的形式与分散农户签订合同,并派遣技术人员指导使用,然后按合同数量和契约价格收购产品。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)公司加农户推广的优点 在实践中,这类公司通常围绕当地的支柱产业或重点产品,以利益机制为纽带,通过合同契约与农民结成利益共同体,实行产供销一体化经营。组织和引导农民进入市场的龙头或中介组织,有助于克服小生产与大市场间的矛盾,提高农民进入市场的组织化程度。这里的中间组织可以由有关的工业企业、商业企业、技术服务公司或其他经济实体充当。农业推广
10、模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)公司加农户应具备的条件一 作为中介组织的公司特别是官办公司应当有良好的服务意识和技术指导能力二 所推广的技术应配合当地支柱产业和重点产品的开发三 要处理好公司与农户之间可能存在的利益冲突。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)(二)民间组织加农户推广方式这种方式是指由各种合作社、专业技术协会(研究会)以及其他各种专业性服务组织,所开展的产前、产中、产后自我服务。据2000年统计,我国农民专业协会有15万多个,包括500多万个农户,约占全国农户的2%。这些自发性的民间
11、组织,是我国现行农业推广网络的有效补充和伸延,在各种推广活动中具有重要的地位和作用。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)民间组织加农户的形式由懂技术、会经营、善管理的村级农业技术人员发起组建某种组织,向农民提供专业技术服务。由专业户、重点户领头的民间专业化生产服务,包括技术、物资、信息等服务。农民自愿联合起来,通过集资的形式兴办公益事业,进行自我管理、自我服务,从而加强农业技术的示范推广。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)民间组织加农户的局限性农民技术研究会所掌握的农业科技理论水平较低,高
12、新技术应用操作技能不高,系列化服务所需各种生产物资的供应与所需资金的筹措,产品的销售等方面难以满足农民的需要。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)民间组织加农户应具备的条件组建这种民间组织,应以具有专业知识的能人为核心,从而提高研究会的科学理论水平和技术水平。这种民间组织应得到政府的支持,以克服其科技信息传递、综合性服务、产品销售与加工等方面的不足。这种民间组织应尽量同当地的推广部门保持密切的联系与合作,使技术推广部门成为农民技术研究会等组织的科技后盾。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)四
13、青年自愿者服务的推广方式 在西方发达国家,自愿者从事农业推广比较常见,主要是一些具有为农业献身精神,以帮助落后地区消除贫困而组织的自愿服务人员,他们以自己掌握的技术特长,自愿帮助农民掌握某种先进技术。从国内外一些慈善组织募集一定的资金,购买某些推广技术产品分发农民,并指导农民从事某项技术。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)五 公益性大众媒体的推广方式 大众媒体作为一种信息的传播工具,具有传播速度快、覆盖面广、成本低、效益高等突出特点。它既是农业推广中信息扩散的有效方法,也是农业推广的有效方式之一。近几年来,采用公益性媒体进行农业技术推广越来
14、越被人们所重视。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)公益性媒体推广的特点传播速度快、覆盖面广、成本低、效益高 形象逼真,技术原理及操作要点解说详尽,像音配合等良好宣传效果,易学习,好掌握农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)六 农业技术开发型推广方式 农业技术开发是以技术为依托,以市场为导向,以开发利用自然资源或科学技术成果,提高经济效益为宗旨的活动。技术开发是农业技术推广的有效方式之一,但这种方式的推广必须与组装研究和试验示范结合进行。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式
15、与方法培训课件(ppt132页)1农业生态区域性综合开发 是以系统论和生态学、生物学知识为指导,对尚未开发利用或者纯自然型利用的资源进行的技术开发。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)综合性农业技术开发的目的不同,决定了开发的技术内容不同:例如黄河三角洲农业综合技术开发,以开发利用未被利用的盐碱涝洼地为目的。主要以枣基渔塘建造及耐盐碱的苜蓿等牧草和耐盐植物为开发内容。而国家黄淮海农业综合开发,则是以全面提高已开发利用土地的经济效益和可持续发展为主要目的。以沟、路、井、渠,桥、涵、闸的标准化建设等节水型可持续发展,方田内的土壤改良、种植结构优化
16、配置为主要内容。农业技术综合开发往往包含多个单项技术的开发,如庭院经济开发,蓄水、贮水技术开发等。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业综合技术开发,虽然是农业技术推广的有效方式,但不能由农业推广部门独立完成,而必须由高等院校及科研院所和地方政府、农业推广机构及生产单位多个部门之间的有关领导和技术人员相结合进行。才能实现对某些先进技术、先进产品或工艺的引进及应用性的改进组装。农业综合技术开发一般与国家的开发或推广项目结合进行,以政府的财政资助为保障。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)2单
17、项科技产品开发 是指在农业科技成果转化与推广过程中,对一些生产技术复杂、工艺严格,但技术易于控制的物化型科技产品的开发。这些产品具有较高的科技含量,设计合理,通常已具有少量的实验室产品,并通过了技术鉴定。但要大批量推广应用,需要相当的资金、厂房和设备。通常采用科研单位与生产企业或应用单位在平等协商、自愿互利的原则基础上,进行联合开发。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)这种联合体是一种经济实体组织,根据其组织形式和法律地位,又可分为紧密型、半紧密型和松散型。这种方式既可以充分发挥科研与推广部门的技术先导和推广优势,又可以充分利用生产单位的设备
18、、场地、劳力、资金、原材料等方面的生产经营优势,使双方互惠互利、取长补短。由于它可使一项科技成果直接产生经济效益,因而缩短了推广路径 。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)3传统产品的产业化开发 这种科技开发一般是以某项传统优势农产品生产经营为基点,然后充分发挥科技先导作用,使产业链条向两端延伸、拓展,逐步形成产前、产中、产后的系列整体效益。如发展山楂生产,从育种到栽培,乃至饮料、蜜饯、果酒加工技术,实行配套开发,围绕基地产业带动系列生产经营体系,即用系列化的技术促进系列生产业群体的发展。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模
19、式与方法培训课件(ppt132页)我国农业技术推广方式存在的问题1适宜推广的实用技术成果供给不足农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)1适宜推广的实用技术成果供给不足长期以来,人们习惯于从成果的数量较多和平均推广率不高两个方面的现象分析,认为我国农业科技成果供给充足,并把推广率不高的主要原因归结于推广机制不健全。应该说这种思维不仅误导了科研系统对研究方向的定位、鉴定评审系统对科技成果的界定方法。也障碍了我国科技成果商品化的进程。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)与计划经济相适应的农业成果界定
20、办法论证立项论证立项研究与应用活动研究与应用活动验收鉴定验收鉴定自下自下而上层层报奖。而上层层报奖。三个弊端三个弊端 1、农业应用研究不能以市场为导向,研制 生 产易于直接应用于生产的实用技术。2、自下而上层层报奖的制度,无形中增加 了成果的数量,造成成果数量较多的假象。3、现有成果易于再推广转化的空间小。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)2创新用户宏观需求欲望高、有效需求低 宏观意义上的需求欲望仅是潜在的,而真正具有采纳应用科技创新能力的“有有效效需需求求”并不高。具体体现在以下三个方面体现在以下三个方面:(1)多数农民尚不具备应用现代农
21、业高新技 术的能力,(2)小规模经营阻碍着新技术的采用。(3)农民的急功近利和风险回避意识阻碍着 对创新技术的采纳。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)3政府所属推广机构工作效率不高目前我国各类推广机构近30万个,推广及推广管理人员达237万多人,网络覆盖全国各地,人员遍及农村各个角落,他们是我国农业推广的主要承担者和实践者。从实际情况来看,推广效率并不理想,主要由以下三个原因所致:主要由以下三个原因所致:农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)推广经费不足尽管各级政府财政每年拨付给推广机构的行
22、政事业费(主要用于发工资)总额不算太少,但除去工资及日常性运转之外,真正可用到推广事业的费用却少之又少,形成了“有钱养兵、无钱打仗有钱养兵、无钱打仗”的局面。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)推广人员投入到推广工作的精力不够这一现象在乡镇级十分突出。客观上:乡镇级推广人员隶属于乡镇政府,没有独立开展推广工作的自主权。主观上:大部分推广人员也乐于放弃专业而从政,因为乡镇级专业人员的职务晋升比职称晋升更为快捷。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)推广人员的整体素质不高推广人员的整体业务水平不高
23、,缺乏整体性、开拓性、创造性开展工作的自觉意识。体现在以下四个方面体现在以下四个方面农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)首先是绝大数推广人员(特别是县乡级)没有接受过系统的推广知识培训,对推广学科的性质、任务、内容及方式方法,不够明确。其次是参加在职培训的机会少,知识老化现象严重,缺乏新的专业技术。再次是信息不灵,一般性的技术的经济效益往往被连续走低的农产品价格所掩避,农民采纳热情不高。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)最后是推广机构从业者的总体学历水平并不高,从山东省农业厅所属种植业专业
24、人员的学历结构来看,硕士以上占0.19%、本科占22.5%、专科占27.7%、中专占43.0%、高中以下占6.6%;而且高学历者大多分布在地市级农科所和职业教育部门,在推广系统人员的学历更低。从全国来看基本是这种状况。在上述四种情况的综合作用下,决定了推广工作效率不高。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)4与中国特色社会主义市场经济相适应的推广方式尚未建立 农业的弱质性和我国现阶段的国情决定了农业推广应以政府推广机构为主,其它方式为辅,多种方式相互补充、相互促进的多元化发展格局。应该说通过近几年的改革,多元化已略具雏形,但急亟待完善。农业推广
25、模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)第一、高等院校和农业研究院所不仅承担着基础和应用基础研究的重任,而且是应用技术成果的产地,目前处在无序状态,无机构,无岗位,体制不规范。第二、企业推广机构和推广方式亟待完善,目前不以服务为宗旨,而以企业利益为目标。第三、民间组织推广缺乏活力,无资金,无信息。农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)农业推广模式与方法培训课件(ppt132页)提高农业技术推广效率的基本途径 1 深深化化体体制制改改革革,逐逐步步完完善善多多元元化化的的技技术术扩散机制扩散机制(1)界定不同类型地区的主要推广方式(2)界定不同类型成
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