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1、再见了,亲人再见了,亲人战役战役 情谊情谊 噩耗噩耗 封锁封锁 硝烟硝烟 刚强刚强 血泊血泊 供应供应 乘机乘机 跺脚跺脚 阿妈妮阿妈妮 捣米谣捣米谣雪中送炭雪中送炭 同归于尽同归于尽 深情厚谊深情厚谊介绍背景:那是一个现在看来非常久远的年代,1950年,美帝国主义侵略朝鲜,战火烧到了鸭绿江边,我们伟大领袖毛主席毅然出兵支援朝鲜,先后出兵30余万人,却有14万英烈的忠骨永远留在了朝鲜的土地上。中国人民志愿军浩浩荡荡地踏过鸭绿江,开赴朝鲜,和朝鲜人民军并肩作战,抵抗美帝国主义者的侵略。在战争中,结下了深厚的友谊。1:数一数,课文写了哪几个“亲人”?2:她们有什么感人事迹?(1)大娘:送打糕,昏倒
2、路边;救伤员,失去小孙孙(2)小金花:为救老王,妈妈与敌人同归于尽(3)大嫂:为志愿军挖野菜,炸伤了腿大娘的故事八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!是是您您带带着着全全村村妇妇女女,顶顶着着打打糕糕,冒冒着着炮炮火火,穿穿过过硝硝烟烟,送送到到阵阵地地上上来来给我们吃。这真是雪中送炭啊!给我们吃。这真是雪中送炭啊!雪中送炭:下雪天送碳给别人取暖,比喻在别人雪中送炭:下雪天送碳给别人取暖,比喻在
3、别人急需的时候给予支援或帮助。急需的时候给予支援或帮助。敌机来了,敌机来了,您丢下自己的小您丢下自己的小孙孙,把伤员背孙孙,把伤员背进了防空洞;当进了防空洞;当您再回去抢救小您再回去抢救小孙孙的时候,房孙孙的时候,房子已经炸平了。子已经炸平了。您为我们失去了您为我们失去了唯一的亲人。唯一的亲人。您您说说,这这比比山山还还高高比比海海还还深深的的情情谊谊,我们怎么能忘怀?我们怎么能忘怀?您您说说,这这比比山山还还高高比比海海还还深深的的情情谊谊,我们怎么能忘怀?我们怎么能忘怀?您您说说,这这比比山山还还高高比比海海还还深深的的情情谊谊,我我们不能忘怀。们不能忘怀。想一想:1、妈妈牺牲时小金花悲愤
4、的跺脚,表现出()。可志愿军走的时候她却哭了,这是一种强烈的()。2、从小金花的眼泪中你感受到了什么?您您知知道道我我们们缺缺少少蔬蔬菜菜,就就挎挎着着篮篮子子上上山山挖挖野野菜菜。后后面面山山上上的的野野菜菜挖挖光光了,您又跑到前沿阵地去挖。了,您又跑到前沿阵地去挖。再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!列列车车呀呀,请请慢慢一一点点儿儿开开,让让我我们们再再看看一一眼眼朝朝鲜鲜的的亲亲人人,让让我我们们在在这这曾曾经经洒洒过鲜血的土地上再停留片刻。过鲜血的土地上再停留片刻。再再见见了了,亲亲人人!我我们们的的心心永永远远跟跟你你们们在一起。在一起。阅读链接本文
5、的作者是魏巍,他还有一篇非常经典的作品谁是最可爱的人,赞颂了不畏牺牲的志愿军战士,课下大家可以找来阅读。接下来让我们一起来看看这些最可爱的人。舍舍身身赌赌机机枪枪的的黄黄继继光光战战火火焚焚烧烧中中的的邱邱少少云云烈烈士士毛毛岸岸英英之之墓墓英英烈烈们们的的墓墓碑碑 抗美援朝战争中,我国先后出兵抗美援朝战争中,我国先后出兵130130余万人。余万人。1414万英烈的忠骨永远留在了朝鲜的土地上。万英烈的忠骨永远留在了朝鲜的土地上。课堂小结通过这节课的学习,同学们体会到了什么?不是亲人,胜似亲人。情谊深厚依依不舍 课后作业:课后作业:请你结合搜集到的资料,从课文请你结合搜集到的资料,从课文的字里行间捕捉信息,仿照课文段式,以大娘、的字里行间捕捉信息,仿照课文段式,以大娘、小金花或者大嫂的身份写一段送别的话。小金花或者大嫂的身份写一段送别的话。孩子,我们舍不得你们走孩子,我们舍不得你们走还记得还记得 叔叔,请再多留一会儿叔叔,请再多留一会儿那一回那一回 兄弟,让我再送你们一程吧兄弟,让我再送你们一程吧我不会忘记我不会忘记
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