初中语法之情态动词课件.ppt
《初中语法之情态动词课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中语法之情态动词课件.ppt(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、情态动词情态动词一、特征一、特征1)情态动词本身有词义情态动词本身有词义,表示说话人的语气或情态表示说话人的语气或情态,但词义不完全但词义不完全,不能单独作谓语动不能单独作谓语动词词,只能和不带只能和不带to的动词不定式的动词不定式(即动词原型即动词原型)(ought等除外等除外)一起构成谓语动词一起构成谓语动词.2)情态动词所表示的情态有情态动词所表示的情态有:命令、允许、请求、拒绝、愿望、愿意、义务、必要、命令、允许、请求、拒绝、愿望、愿意、义务、必要、可能、敢于、需要等可能、敢于、需要等.二、形式变化二、形式变化1)情态动词没有人称和数的变化情态动词没有人称和数的变化,第三人称单数第三人
2、称单数的现在时也无变化的现在时也无变化.2)有些情态动词有过去式有些情态动词有过去式,有的过去式和它的原有的过去式和它的原型相同型相同.a.有过去式的有有过去式的有:cancouldmaymightwillwouldshallshoulddaredaredneedneededhavetohadtob.过去式不变的有过去式不变的有:mustmust(或或hadto)oughttooughtto三、否定式三、否定式shall not shant will not wont can not cant must not mustnt should not shouldntought not to wo
3、uld not wouldnt could not couldnt dare not darent need not neednt四、情态动词的种类四、情态动词的种类要运用好情态动词,就要首先对情态动词有要运用好情态动词,就要首先对情态动词有一个完整的认识,情态动词分为三种情况:一个完整的认识,情态动词分为三种情况:1.只用作情态动词的有:只用作情态动词的有:must,can/could,may/might,oughtto,beableto2.既可作情态动词又可作实义动词的有:既可作情态动词又可作实义动词的有:need,dare,have/hadto,usedto3.既可作情态动词又为助动词的
4、有:既可作情态动词又为助动词的有:shall/should/will/would歼灭难点训练歼灭难点训练1.()Dontlockthedoorincasehe_backlateatnight.A.shouldcomeB.mightcomeC.willcomeD.wouldcome2.()You_worryabouttheoldman.He_wellalready.A.dontneed;getsB.neednt;mayhavegotC.mustnt;gotD.dontneedto;mayget3.()Ivetriedmanytimes,butthecarjust_.A.wontstartB.wo
5、uldntstartC.doesntstartD.didntstart4.()Bettersetoffatonce,_?A.wontyouB.shallweC.hadntyouD.wouldntyouBBBB5.()Iwasreallyanxiousabout.You_homewithoutaword.(2001年高考年高考)A.mustntleaveB.shouldnthaveleftC.couldnthaveleftD.needntleave6.()AreyoucomingtoJeffsparty?Imnotsure.Igototheconcertinstead.(2000年高考年高考)A
6、.mustB.wouldC.shouldD.might7.()Doyouthinkhewilldomeafavour?AsfarasIknow,heisthelastonetohelpothers.Hebepreparedtogiveyouahand,though.(南京二模)(南京二模)A.mightB.mustC.canD.shouldBDB8.()Youmusthaveseenthefilmlastnight,you?A.mustntB.isntC.didntD.havent9.()Itsdarknow.Wehavetostayhereforthenight,?A.dontweB.hav
7、entweC.mustntweD.shouldntwe10.()Hethroughtheforestalone.A.darewalkB.daretowalkC.dareswalkingD.darestowalkCAD五、情态动词的词义及基本用法五、情态动词的词义及基本用法 1.can,could表表示示体体力力或或脑脑力力方方面面的的“能能力力”,或或根根据据客客观观条条件件能能做做某某种种动动作作的的“能能力力”.用用于于否否定定句句或或疑疑问问句句中中表表示示说说话话人人.对对发发生生的的事事情情的的“怀怀疑疑”“猜猜测测”“不肯定不肯定”的语气的语气.could比比can语气更弱语气更弱
8、.can不用于肯定句不用于肯定句(除非是经验谈除非是经验谈).2.may,mightmay表示表示“允许允许”或或“请求请求”.在口语中可用在口语中可用can替代替代,但但may比较正比较正式式.表示说话人的猜测表示说话人的猜测,认为某一事情认为某一事情“或许或许”或或“可能可能”发生发生.用用might指现指现在的时候语气较为委婉客气或更加不肯定在的时候语气较为委婉客气或更加不肯定,might还可表示还可表示“规劝规劝”.3.must表示表示“必须必须”或或“应当应当”.其否定式表示其否定式表示不应该不应该”或或“不许可不许可”,语语气比较气比较强烈强烈.表示说话人对事物的推测表示说话人对事
9、物的推测,意思为意思为“一定一定”或或“准是准是”,语气比语气比may要强要强得多得多4.haveto表示表示“不得不不得不”“必须必须”的概念的概念,比比must更含有更含有“客观条件使得必须客观条件使得必须如此做如此做”,并有较多的时态并有较多的时态.5.shall作情态动词在陈述句中用于第二和第三人称作情态动词在陈述句中用于第二和第三人称,表示说话人给对方的表示说话人给对方的“命令命令”“警告警告”“许诺许诺”“威胁威胁”“强制强制”等等.但在疑问句中但在疑问句中,主语为第一或第三人称主语为第一或第三人称,表示说话人征求对方的意见表示说话人征求对方的意见或向对方提出请示或向对方提出请示.
10、6.will作情态动词用时在陈述句中可用各人称作主语作情态动词用时在陈述句中可用各人称作主语,表示其表示其“意志意志”“意意愿愿”“决心决心”等等.在疑问句中用第二人称作主语在疑问句中用第二人称作主语,表示说话人向对方提出请示或询问表示说话人向对方提出请示或询问.有时表示一种习惯动作或状态或自然规律有时表示一种习惯动作或状态或自然规律.7.should表示表示“劝告劝告”“建议建议”,译为译为“应当应当”可表示说话人的感情如可表示说话人的感情如“惊奇惊奇”“愤怒愤怒”“失望失望”“不满不满”等等.表示一种估计、预测的可能情况表示一种估计、预测的可能情况,译为译为“估计估计”“按理应当按理应当”
11、8.would可用于各人称可用于各人称,表示过去时间的表示过去时间的“意志意志”“愿望愿望”和和决心决心”.表示说话人本身的表示说话人本身的“意志意志”或向对方提出或向对方提出“请求请求.还可以表示过去习惯发生的动作还可以表示过去习惯发生的动作.9.oughtto表示表示“有义务或必要有义务或必要”做某事做某事表示劝告表示劝告六、在疑问句中的用法六、在疑问句中的用法 情态动词在疑问句中的用法和助动词相同情态动词在疑问句中的用法和助动词相同,但可在不同的表达方式但可在不同的表达方式中表达不同的情态中表达不同的情态.如如:MayIaskyouaquestion?Canyoulendmeyourdi
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 语法 情态 动词 课件
限制150内