2019八年级数学上册 专题突破讲练 平行线的判定试题 (新版)青岛版.doc
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1、1平行线的判定平行线的判定一、三线八角图析(同位角、内错角、同旁内角)一、三线八角图析(同位角、内错角、同旁内角)1. 同位角:在两直线被第三条直线所截,构成的八个角中,位于两被截线同一方、且在截线同一侧的两个角,叫做同位角。上图中,同位角有 4 对:1 和2, 3 和4, 5 和6, 7 和82. 内错角:在两直线被第三条直线所截,构成的八个角中,位于两被截线的内部,且在第三直线的两侧的两个角,叫做内错角。上图中,内错角有 2 对:4 和5,2 和73. 同旁内角:在两直线被第三条直线所截,构成的八个角中,位于两被截线的内部, 且在第三直线的同旁的两个角,叫做同旁内角。上图中,同旁内角有 2
2、 对:4 和7,2 和5技巧归纳:技巧归纳:同位角是同位角是F F形状;形状;内错角是内错角是 Z Z 形状形状; ;同旁内角是同旁内角是 U U 形状。形状。二、平行线的判定方法二、平行线的判定方法2如(1)如图,下列条件不能判定直线 ab 的是( )A. 1=2 B. 1=3 C. 1+4=180 D. 2+4=180解:A. 1=2,ab(内错角相等,两直线平行) ;B. 1=3,ab(同位角相等,两直线平行) ;C. 1+4=180与 a、b 的位置无关;D. 2+4=180,ab(同旁内角互补,两直线平行) 。故选 C。(2)图中有直线 L 截两直线 L1、L2后所形成的八个角。由下
3、列哪一个选项中的条件可判断L1L2( )A. 2+4=180B. 3+8=180C. 5+6=180D. 7+8=180解:3+8=180,而4+8=180,3=4,L1L2。 (内错角相等,两直线平行) 。故选 B。(3)如图,下列条件中能判定直线 l1l2的是( )A. 1=2 B. 1=5 C. 1+3=180D. 3=5解:A. 根据1=2 不能推出 l1l2,故本选项错误;3B. 5=3,1=5,1=3,即根据1=5 不能推出 l1l2,故本选项错误;C. 1+3=180,l1l2(同旁内角互补,两直线平行) ,故本选项正确;D. 根据3=5 不能推出 l1l2,故本选项错误;故选
4、C。例题例题 1 1 如图,在ABC 中,D、E、F 分别在 AB、BC、AC 上,且 EFAB,要使 DFBC,只需满足下列条件中的( )A. 1=2 B. 2=AFD C. 1=AFD D. 1=DFE解解析析:要使 DFBC,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角,选项中1=DFE,根据已知条件可得1=2,所以DFE=2,满足关于 DF、BC 的内错角相等,则 DFBC。解:EFAB,1=2(两直线平行,同位角相等) 。1=DFE,2=DFE(等量代换) ,DFBC(内错角相等,两直线平行) ,所以只需满足下列条件中的1=DFE,故选 D。答案:答案:D点拨:点拨:解答此类要判定两直线平行
5、的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角。本题是一道探索性条件开放性题目,其中牵涉“等量代换”这一解题思想,能有效地培养学生“执果索因”的思维方式与能力。例题例题 2 2 如图所示,已知直线 AB、CD 被直线 EF 所截,如果BMN=DNF,1=2,那么MQNP。为什么?4解解析析:由已知结合等式的性质,可得PNF=QMN,根据同位角相等,两直线平行可得MQNP。答答案案:证明:BMN=DNF,1=2(已知) ,BMN+1=DNF+2,即QMN=PNF MQNP(同位角相等,两直线平行) 。点拨:点拨:正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系
6、的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行。 例题例题 3 3 如图所示,已知 CDDA,DAAB,1=2。(1)AB 与 CD 平行吗?为什么?(2)DF 与 AE 平行吗?为什么?解解析析:(1)根据垂直定义得出CDA=BAD=90,根据平行线的判定推出即可;(2)根据垂直定义得出CDA=BAD=90,推出3=4,根据平行线的判定推出即可。答答案案:解:(1)ABCD。理由是:CDDA,DAAB,CDA=BAD=90,CDAB;(2)DFAE,理由是:由(1)知,2+3=90 ,1+4=90 ,1=2,3=4,DFAE。点拨:点拨:灵活选用平
7、行线的判定的应用,以及等式的性质,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是解题的首要条件。正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行。找准第三条直线,如果两个角不是被同一条直线所截得到的,那一定不是同位角、内5错角或同旁内角。满分训练满分训练 如图,A、B、C 和 D、E、F 分别在同一条直线上,且D=C,1=3求证:A=F(要求:写出证明过程中的主要依据)错解错解: : 证明:C=D,DFAC(内错角相等,两直线平行) ,A=F(两直线平行,内错角
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