子痫护理[1](完整版)ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能绍兴市妇幼保健院护理疾病查房记录 l题目：子痫合并急性支气管炎的护理l主查人：徐利平查房对象：李某某l学时数：2小时查房日期：2010-12-28l参加入员：孙秀娟钱妍陆瑞光谢卫娟胡春梅何丽英MICU，手术室全体护理人员与三年内的护理人员为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能简要病史 l一、简要病史：李某（住院号338482）、女、18岁，0000，2010-11-27产妇因停经34周，抽搐2次，下腹阵痛1小时，咳

2、嗽、咳痰2天，拟孕1产0孕34周双胎（一臀一头足先露）早产临产羊水过多子痫上呼吸道感染急诊入院，已予硫酸镁静滴解痉治疗，入室时患者神志清，询问有头晕，头痛等症状，无视物模糊。检查舌苔红肿，无明显破损，口唇无明显损伤，双下肢浮肿（+）。予积极术前准备后行剖宫产术。于11月27日11：00在持硬麻下行子宫下段剖宫产术，术后入ICU。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能入院查体 l一、入院查体：意识清楚，体温37.1，呼 吸 22次/分，血 压168/129mmHg，入病房复测165/105mmHg，心率114次/分，律齐，未

3、闻及病理性杂音，双肺呼吸音粗，未闻及明显啰音，肝脾触诊不满意。产科检查：骨盆外测量无殊，先露足，衔接入盆，胎位LSA/L0A，胎心140/150次/分，胎儿体重估计2000/1900克，宫缩规则,30s/5-6min，阴指检宫口开2cm，床边B超：胎位：臀位（先露双足）双顶径：80mm，脐动脉S/D：2.25。胎位：头位，双顶径：72mm，脐动脉S/D：2.00。胎盘：成熟度:I级+，羊水最大暗区：75、60mm。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能实验室检查 l血常规示;白细胞13.80109/L,中性粒细胞%85.0

4、0%。生化示：碱性磷酸酶255U/L，乳酸脱氢酶300U/L，总蛋白57.9g/L，,白 蛋 白 31.3 g/L，尿 素 氮 14.2mmol/L，肌 酐 637 mol/L，尿 酸 716mol/L，血清胱抑素C测定2.6mg/L。电解质示：钾5.59mmol/L。3p试验阴性。尿常规示：尿隐血+2(80),尿蛋白阴性，RBC/HP+。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能治疗经过 l入院后予硫酸镁静滴解痉治疗，积极术前准备，2小时后在持硬麻下行子宫下段剖宫产术，术中见腹水400ml，羊水清，3000ml，LSA/RO

5、A位助娩两男性活婴，apgar评分89/8-9分，体重1540/1460g，送NICU，胎盘胎膜完整，手术顺利，子宫收缩好，术中出血300ml，术后血压135/79mmHg,心率114次/分，术后安返成人监护中心，予青霉素320万u，Bid静滴预防感染，并予文丘氏面罩吸氧10升/分（氧浓度40%），询问无头痛头晕。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l4pm患者较烦躁，膝反射亢进，有激惹症状。听诊肺部出现罗音，心率110次/分，呼吸22次/分，血压166/90mmHg，血氧饱和度99。结合血气分析示：pH值7.266,氧

6、分压45.10mmHg,二氧化碳分压34.10mmHg,氧合血红蛋白分数77.9%,氧饱和度78.5%,实际碳酸氢根浓度15.00mmol/L,实际剩余碱-10.7mmol/L,血钠147mmol/L，为代谢性酸中毒。予甘露醇降颅压、硝酸甘油静脉微泵注射降压、继续硫酸镁解痉治疗。5pm膝反射（+），水肿（+）。屠欣主任认为，患者血压偏高，予口服硝苯地平缓释片10mg、盐酸拉贝洛尔片100mg每12小时一次，硝酸甘油微泵静滴联合降血压治疗；继续控制液体速度80ml/h。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l术后第1天咳嗽频

7、繁，痰难咳出，转运到放射科拍胸片示两肺纹理增多，增粗，边缘较模糊，右水平裂显示。影像诊断：支气管炎。改用头孢呋辛（西力欣）0.75g静滴每8小时一次抗炎治疗，氨溴索15mg每日3次化痰。雾化治疗一日三次，肺部叩击一日三次，加用左氧氟沙星0.5静滴每日一次，加强抗炎效果。术后第3天，神志清，精神可，阴道出血少，无视物模糊，无头晕头痛，无恶心呕吐，无抽搐，无胸闷气促。肛门已排气。体温37.0，心率79次/分，呼吸16次/分，血压135/83mmHg，血氧饱和度98（鼻塞吸氧，氧流量2L/min）。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室

8、育人功能肺部听诊双肺可及干罗音，痰鸣音不明显，未及湿性罗音。腹软，宫底脐下一指，质硬。腹部切口敷料干，无渗血渗液。膝反射（+），水肿（-）。留置导尿畅，入量2890ml，出量4165ml，尿量4150ml。屠欣主任查房后认为：患者妊娠期高血压疾病病情好转，经抗炎、化痰、雾化吸入处理后支气管炎好转，送回病房。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能目前健康状况 l转产休二区病房继续治疗后痊愈出院。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能既往史l既往体健，否认

9、结核，乙肝等传染病史，否认高血压、糖尿病等重大内科疾病史。否认食物药物过敏史，否认外伤、手术、输血史。无吸毒史。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能社会心理史 l出生于云南，小学文化，来绍3月余，家务，未婚，男朋友18岁，体健。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能评估11种功能型健康形态 l1.健康感知健康管理形态：初中文化，对自身疾病认识欠缺，加强心理护理。l2.营养代谢形态：身高160cm，营养状况良好。l3.排泄形态：每日排便一次，小便自解，

10、畅。术后留置导尿。l4.活动运动形态：肢体活动灵活自如，术后早期能下床活动。l5.睡眠休息形态；睡眠好。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6 6.认知感知形态：对自身疾病认认知感知形态：对自身疾病认识欠缺。识欠缺。l7.自我感知自我概念形态：对自身疾病认识欠缺，术后一般情况良好，恢复好，情绪稳定，对疾病的恢复有一定的信心。l8.角色角色关系形态：患者角色适应良好。l9.性生殖形态：已婚育，性生活和谐。l10.环境应对应激形态：能较快地适应。l11.价值信念形态：无宗教信仰。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党

11、的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能目前护理诊断（问题）、相关因素 l1.清理呼吸道无效：与呼吸道感染、痰液黏稠,术后无力有关l2.恐惧：与子痫影响预后有关。l3.疼痛：与手术和宫缩引起疼痛有关。l4.体液过多：水肿：与下腔静脉受增大子宫压迫使血液回流受阻有关。l5.活动无耐力：与手术有关。l6.有窒息或/和外伤的危险：与子痫的发生有关。l7.有感染的危险：与手术有关。妊娠高血压疾病妊娠高血压疾病l新概念新进展为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的

12、十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能妊娠期高血压疾病分类妊娠期高血压疾病分类 l1、子痫前期，分轻度和重度l2、子痫l3、慢性高血压并发子痫前期l4、妊娠合并慢性高血压为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能子痫的概念子痫的概念 l先兆子痫出现痉挛性和强直性抽搐时称子痫。子痫为严重妊娠期高血压疾病时，全身小血管痉挛加重脑部病变的表现。根据抽搐发生在分娩前、分娩时、分娩后将子痫分为产前、产时、产后子痫。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书

13、室育人功能子痫的临床表现子痫的临床表现 l子痫抽搐通常子口周开始，先是面部抽搐，数秒钟以后，全身肌肉开始收缩，整个身体强直。这个状态持续1520秒后，病人突然猛烈地张口而后迅速紧闭，随后眼睑也是这样。然后是面部其他肌肉交替和迅速地收缩和放松。肌肉交替收缩和松弛可持续1分钟，逐渐地肌肉活动减弱，频率减少，最后病人静卧不动。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l在发作期间，膈肌固定不动，呼吸运动停止。不久孕妇做出长而深的带鼾声的吸气1次，呼吸随之恢复，昏迷也随之出现。事后病人全然忘记有过抽搐发作及其抽搐发作前后的情形。抽搐后

14、昏迷时间长短不一。当抽搐发生不频繁时，患者通常在每次抽搐后不同程度的恢复意识，而在频繁发作的患者，昏迷可以长时间持续至下次抽搐时，甚至未及清醒即可死亡。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能子痫的治疗原则子痫的治疗原则l一般处理一般处理l控制抽搐控制抽搐l控制血压控制血压l脱水利尿脱水利尿l纠正酸中毒纠正酸中毒l终止妊娠终止妊娠l静脉液体治疗静脉液体治疗为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.1.一般处理一般处理 l置病人于安静暗室，专人护理，加用床

15、围栏防止跌伤。禁食、输液、吸氧，保持呼吸道通畅，留置导尿，记神志、血压、脉搏、呼吸、体温、出入量等。抽搐时应将包有纱布的压舌板自臼齿间插入，以防咬伤舌头；低头侧卧以防误吸。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.2.控制抽搐控制抽搐 l首次以25%硫酸镁1620ml加入5%葡萄糖20ml静脉推注，大于10分钟。或加入5%葡萄糖100ml内30分钟滴入。再以25%硫酸镁60ml溶于5%葡萄糖500ml，以12g每小时速度静滴。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图

16、书室育人功能3.3.控制血压控制血压 l收缩压160mmHg或舒张压105110mmHg时，可静脉给予降压药。l硝酸甘油：20mg加入5%葡萄糖50ml中微泵静注。开始剂量510ug/分（速度0.751.5ml/小时），每隔35分钟增加5ug，最大剂量100ug/分（15ml/小时）。因硝酸甘油可扩张脑血管，不宜用于高血压脑病患者。体内巯基（-SH）耗竭后可出现耐药现象，故不宜大剂量长期应用。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4、脱水利尿脱水利尿 l20%甘露醇250ml静滴，以减轻脑水肿。必要时速尿20mg静注。为深

17、入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5.5.纠正酸中毒纠正酸中毒 l根据血气分析给予适量碳酸氢钠纠正酸中毒为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6、终止妊娠终止妊娠 l子痫抽搐控制后2小时可考虑终止妊娠。终止妊娠前注意给予足量硫酸镁，妊娠终止后48小时内多需继续硫酸镁治疗。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7、静脉液体治疗静脉液体治疗 l一般以60ml/小时到不超过125ml/小

18、时的速度输注，除非有大量的液体丢失如呕吐、腹泻、出汗或分娩时大量失血。大量输液增加了细胞外液的不良分布，因此也增加了脑水肿和肺水肿的危险。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能子痫的并发症子痫的并发症 l肺水肿l失明l死亡lHELLP综合症lDICl其他：心力衰竭、肾衰竭为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能什么是什么是HELLP综合症综合症 lHELLP综合症：是妊娠期高血压疾病的严重并发症，以溶血、肝酶升高及血小板减少为特点。为深入学习习近平新时代

19、中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能什么是什么是DIC lDIC弥散性血管内凝血：是由多种致病因素激活机体的凝血系统，导致机体弥散性微血管形成、凝血因子大量消耗并继发纤溶亢进，从而引起全身性出血、微循环障碍乃至多器官功能衰竭的一种临床综合症。本病多起病急、进展快、死亡率高，是临床急重症之一。早期诊断及有效治疗是挽救病人生命的重要前提和保障。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能发生子痫时有哪些急救护理措施发生子痫时有哪些急救护理措施 l就地平卧松衣扣，侧卧或头偏向一侧；转

20、移病人周围物品；床栏保护l观察呼吸无时，立即CPRl观察呼吸有时，取下假牙，压舌板放于上下臼齿间l吸氧、环境安静，禁食，抽搐时不可强压肢体，以防骨折l使用镇静药物l针刺或用手指按压人中l如有脑部疾病：脱水，保护脑细胞，高热时降温l如有全身性疾病：纠正低血糖、低血钙、酸中毒、电解质紊乱等，降血压为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能硫酸镁的用药护理硫酸镁的用药护理 l用药方法l毒性反应l注意事项为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用药方法l肌肉注射，注

21、意使用长针头行深部肌肉注射，也可加利多卡因于硫酸镁溶液中，以缓解疼痛刺激。l静脉用药，可行静脉滴注或推注。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能毒性反应l硫酸镁的治疗浓度和中毒浓度相近，在用时应严密观察其毒性作用，并认真控制硫酸镁的入量。通常主张硫酸镁的滴速以1g/h为宜，不超过2g/h。每日维持用量1520g。中毒现象首先表现为膝反射减弱或消失，随着血镁浓度的增加可出现全身肌张力减退及呼吸抑制，严重者心跳可突然停止。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人

22、功能注意事项l膝反射必须存在l呼吸不少于16次/分l尿量每24小时不少于，600ml，或每小时不少于25ml，应随时准备好10的葡萄糖酸钙注射液，以便出现毒性作用时及时予以解毒。10的葡萄糖酸钙10ml在静脉推注时宜在3分钟以上推完，必要时每小时重复1次，但24小时内不超过8次。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能甘露醇的用药护理甘露醇的用药护理 l用法用法用途l不良反应不良反应l注意事项注意事项为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用法用途用法用途

23、l注射剂20%100ml或250ml。用于颅脑外伤，脑水肿，急性肾功能衰竭，青光眼。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能不良反应不良反应 l静滴过快可致一过性头痛，眩晕，恶心，视力模糊，畏寒等 l大剂量长期应用可致肾小管损害及血尿 l个别有过敏反应为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能注意事项注意事项l不能与其他药物配伍使用l心功能不全，虚脱，因脱水所致少尿者慎用，活动性颅内出血者忌用l注意给药速度，250ml药液应在20-30min内滴完，过慢影响

24、药效l防止药液外渗，以免组织坏死l如遇结晶时可用水加温至80C溶解后再使用l用药后观察尿色、尿量，如有血尿或尿量少于30ml/h，应立即报告医生。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能硝酸甘油的用药护理硝酸甘油的用药护理 l用法l禁忌症l不良反应l注意事项为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用法 l用5%葡萄糖注射液或氯化钠注射液稀释后静脉滴注，开始剂量为5g/min，最好用输液泵恒速输入。用于降低血压或治疗心力衰竭，可每35分钟增加5g/min，如

25、在20g/min时无效可以10g/min递增，以后可20g/min。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能禁忌症 l禁用于心肌梗塞早期（有严重低血压及心动过速时）、严重贫血、青光眼、颅内压增高和已知对硝酸甘油过敏的患者。还禁用于使用枸橼酸西地那非（万艾可）的患者，后者增强硝酸甘油的降压作用。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能不良反应 l头痛l偶可发生眩晕、虚弱、心悸l治疗剂量可发生明显的低血压反应l晕厥、面红、药疹和剥脱性皮炎均有报告为深入学习习近

26、平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能注意事项 l应使用能有效缓解急性心绞痛的最小剂量 l小剂量可能发生严重低血压，尤其在直立位时 l应慎用于血容量不足或收缩压低的患者 l发生低血压时可合并心动过缓，加重心绞痛 l加重肥厚梗阻型心肌病引起的心绞痛 l易出现药物耐受性 l如果出现视力模糊或口干，应停药 l剂量过大可引起剧烈头痛 l静脉使用本品时须采用避光措施 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能急性支气管炎的定义急性支气管炎的定义l是指感染、物理、化学、过敏等因素引

27、起的支气管粘膜的急性炎症。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能急性支气管炎的病因急性支气管炎的病因 l感染l物理与化学因素l变态反应为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能急性支气管炎的临床表现急性支气管炎的临床表现 l症状:起病较急，常先有鼻塞、流涕、咽痛、声音嘶哑等急性上呼吸道感染症状，继之出现干咳或伴少量粘痰，12天后可转为粘液脓性痰，痰量增多，咳嗽加剧，甚至痰中带血。气管受累时可在深呼吸和咳嗽时感胸骨后疼痛。l体征:胸部听诊呼吸音正常或增粗，并

28、有散在干、湿啰音部位、性质改变或消失为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能急性支气管炎的治疗要点急性支气管炎的治疗要点 l对症治疗l止咳 祛痰 平喘l抗菌治疗为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能其主要护理问题其主要护理问题,相关因素相关因素 l清理呼吸道无效：与呼吸道感染、痰液黏稠有关为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能清理呼吸道无效的护理措施清理呼吸道无效的护理措施 l环境：

29、室温（1820）、湿度（50%60%）l饮食护理l病情观察l促进有效排痰：常用胸部物理疗法l用药护理为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能如何指导病人掌握有效咳嗽的如何指导病人掌握有效咳嗽的正确方法正确方法 病人尽可能采用坐位，先进行深而慢的呼吸56次，后深吸气至膈肌完全下降，屏气35s，继而缩唇，缓慢地通过口腔将肺内气体呼出，再深吸一口气后屏气35s，身体前倾，从胸腔进行23次短促有力的咳嗽，咳嗽同时收缩腹肌，或用手按压上腹部，帮助痰液咳出。经常变换体位有利于痰液咳出。对胸痛不敢咳嗽的病人，应避免因咳嗽加重疼痛。为深入学

30、习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能雾化治疗时的注意事项雾化治疗时的注意事项 l防止窒息：治疗后帮助病人翻身、拍背，及时排痰。l避免降低吸入氧浓度：可提高吸氧浓度或用氧浓度或用氧气驱动的喷射式雾化吸入。l防止感染：按规定消毒吸入装置和病房环境，严格无菌操作，加强口腔护理，避免呼吸道交叉感染。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能如何指导病人掌握胸部叩击的如何指导病人掌握胸部叩击的正确方法正确方法 l病人侧卧位或在他人协助下取坐位，叩击者两手手指弯曲并拢，使掌

31、侧呈杯状，以手腕力量，从肺底自下而上、由外向内、迅速而有节律地叩击胸壁，震动气道，每一肺叶叩击13min，每分钟120180次，叩击时发出一种空而深的拍击音则表明手法正确。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能胸部叩击的注意事项胸部叩击的注意事项 l听诊肺部有无呼吸音异常及干、湿啰音，明确病变部位。l宜用单层薄布保护胸廓部位，避免直接叩击引起皮肤发红，但覆盖物不宜过厚，以免降低叩击效果。l叩击力量适中，以病人不感到疼痛为宜；每次叩击时间以515min为宜，应安排在餐后2h至餐前30min完成，以避免治疗中发生呕吐；操作时应

32、密切注意病人的反应。l操作后病人休息，协助做好口腔护理，去除痰液气味；询问病人的感受，观察痰液情况，复查生命体征、肺部呼吸音及啰音变化。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能危重病人检查（转运）流程危重病人检查（转运）流程 l向病人及家属解释转运的目的准备便携式氧气瓶或氧气枕、充电微泵、可移动氧饱和度监护仪，简易呼吸皮囊等，必要时备抢救药物与检查科室联系确切时间，以保证随到随做妥善固定病人所有导管用平板车或连床一起转运医生或护士陪同途中严密观察及注意安全及时检查，并妥善接回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能结合该病例,还有哪些需要补充l请各位专家补充为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能