椭圆及其标准方程(带gif动画)ppt课件.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第第九九章章 圆圆锥锥曲曲线线如何精确地设计、制作、建造出现实生活中这些椭圆形的如何精确地设计、制作、建造出现实生活中这些椭圆形的物件呢?物件呢?生生活活中中的的椭椭圆圆仙女座星系星系中的椭圆星系中的椭圆“传说中的传说中的”飞碟飞碟 太阳系行星的运动太阳系行星的运动太阳系行星的运动太阳系行星的运动数学实验数学实验(1)取一条细绳,取一条细绳,(2)把它的两端固定在板上的两个定点把它的两端固定在板上的两个定点F1、F2(3)用铅笔尖(用铅笔尖(M)把细绳拉紧,在板上慢慢移)把细绳拉紧,在
2、板上慢慢移动看看画出的动看看画出的 图形图形思思考考数学实验数学实验(1)取一条细绳,取一条细绳,(2)把它的两端固定在板上的两个定点把它的两端固定在板上的两个定点F1、F2(3)用铅笔尖(用铅笔尖(M)把细绳拉紧,在板上慢慢移)把细绳拉紧,在板上慢慢移动看看画出的动看看画出的 图形图形1.1.在椭圆形成的过程中,细绳的两端的位置是固定的还是运动在椭圆形成的过程中,细绳的两端的位置是固定的还是运动的?的?2.2.在画椭圆的过程中,绳子的长度变了没有?说明了什么?在画椭圆的过程中,绳子的长度变了没有?说明了什么?3.3.在画椭圆的过程中,绳子长度与两定点距离大小有怎样的关在画椭圆的过程中,绳子长
3、度与两定点距离大小有怎样的关系?系?请你归纳出椭圆的定义请你归纳出椭圆的定义?F2F1M(1)(1)由于绳长固定,所以点由于绳长固定,所以点M M到两到两个定点的距离和是个定值个定点的距离和是个定值(2 2)点)点M M到两个定点的距离和要大到两个定点的距离和要大 于两个定点之间的距离于两个定点之间的距离根据上面的内容你更给根据上面的内容你更给出椭圆的定义吗?出椭圆的定义吗?(一)椭圆的定义(一)椭圆的定义平面内到两个定点平面内到两个定点F1,F2的距离之和等于常数的距离之和等于常数(2a)(大于(大于|F1F2|)的点的轨迹叫椭圆。)的点的轨迹叫椭圆。定点定点F1、F2叫做椭圆的焦点。叫做椭
4、圆的焦点。两焦点之间的距离叫做焦距(两焦点之间的距离叫做焦距(2C)。)。椭圆定义的文字表述:椭圆定义的文字表述:椭圆定义的符号表述:椭圆定义的符号表述:(2a2c)MF2F1yxOr设圆上任意一点设圆上任意一点P(x,y)以圆心以圆心O为原点,建立直角坐标系为原点,建立直角坐标系 两边平方,得两边平方,得 回忆如何求圆的方程的?回忆如何求圆的方程的?探讨建立平面直角坐标系的方案探讨建立平面直角坐标系的方案建立平面直角坐标系通常遵循的原则:建立平面直角坐标系通常遵循的原则:对称、对称、“简洁简洁”OxyOxyOxyMF1F2方案一方案一F1F2方案二方案二OxyMOxy解:取过焦点解:取过焦点
5、F1、F2的直线为的直线为x轴,线段轴,线段F1F2的垂直的垂直平分线为平分线为y轴,轴,建建立平面直角坐标系立平面直角坐标系(如图如图).设设M(x,y)是椭圆上任意一是椭圆上任意一点,椭圆的焦距点,椭圆的焦距2c(c0),M与与F1和和F2的距离的和等于正的距离的和等于正常数常数2a(2a2c),则,则F1、F2的的坐标分别是坐标分别是(c,0)、(c,0).xF1F2M0y(问题:下面怎样(问题:下面怎样化化简?)简?)由椭圆的定义得,由椭圆的定义得,限限制条件制条件:代代入坐标入坐标2.椭圆的标准方程的推导两边除以两边除以 得得由椭圆定义可知由椭圆定义可知整理得整理得两边再平方,得两边
6、再平方,得移项,再平方移项,再平方焦点在焦点在y轴:轴:焦点在焦点在x轴:轴:椭圆的标准方程1oFyx2FM1 12 2yoFFMx记忆方法:记忆方法:在那个字母下面,焦点就在哪在那个字母下面,焦点就在哪个坐标轴(哪个字母下面的数大,焦点就在个坐标轴(哪个字母下面的数大,焦点就在哪个轴上)哪个轴上)图图 形形方方 程程焦焦 点点F(c,0)0)F(0(0,c)a,b,c之间的关系之间的关系c2 2=a2 2-b2 2MF1+MF2=2a (2a2c0)定定 义义1 12 2yoFFMx1oFyx2FM两类标准方程的对照表注注:共同点:共同点:椭圆的标准方程表示的一定是焦点在坐标轴上,椭圆的标准
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