同学间友谊主题班会ppt课件.pptx

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1、猜一猜：他们是谁？1.他们出现在你某一个阶段的校园生活中；2.他们曾和你每天抬头不见低头见，是陪伴你最多的人；3.你和他们中的一部分人发展成了朋友，好朋友，甚至一辈子的知己，但和大部分却会逐渐淡化了联系。同学同学青春因你更阳光 -同窗情学习目标A回忆同学情回忆同学情B解决小摩擦解决小摩擦C如何守护友谊、同窗情如何守护友谊、同窗情D增进友谊，共同进步增进友谊，共同进步 从步入幼儿园的那一天起，我们的身边就多了“同学”这一群体，在此后的十几年时间里，我们都是在同学的陪伴下度过学校生活的。从心智还不成熟的孩童到意气风发的青年，从踏入校门的懵懂到踏出校门的成熟，我们无不是在同学的陪伴下慢慢地成长。那么

2、在最青春纯真的初中生活里，你和你身边的同学又发生过怎样的故事呢？你有认真地回味过这一阶段的同窗情么？同窗情是友谊的一种。即同学之间的友谊，是最纯洁、最美丽的一种感情。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标，亲密度达到一定程度后即使这份友谊因事淡化，这份美好的记忆也会终生珍藏在“永恒的”回忆中，当再次重逢时它也会由怀旧中寻回，这种情感才能被称为“永恒的”友谊。同窗情同窗情A能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密B对朋友充分信任，确信其自我表白将为朋友所尊重，不会被轻易外泄或用以反对自己C限于被特殊评价的友谊关系中，即限于少数的密友或知己之间罗杰斯(Rogers，1985)

3、对这种亲密性作了概括Friendship Is Like the BreezeFriendship is like the breeze,You cant hold it,Smell it,Taste it,Or know when its coming,But you can always feel it,And youll always know its there,It may come and then go,But you can know itll always be back.友谊如和煦的微风，友谊如和煦的微风，友谊如和煦的微风，友谊如和煦的微风，你握不住它，你握不住它，你握不住

4、它，你握不住它，闻不闻不闻不闻不到它，到它，到它，到它，尝不尝不尝不尝不到它，到它，到它，到它，无法知道它何时光临，无法知道它何时光临，无法知道它何时光临，无法知道它何时光临，不过你总能感觉到它，不过你总能感觉到它，不过你总能感觉到它，不过你总能感觉到它，而且总能意识到它的存在，而且总能意识到它的存在，而且总能意识到它的存在，而且总能意识到它的存在，它可能会来了而又走开，它可能会来了而又走开，它可能会来了而又走开，它可能会来了而又走开，但你知道它总会回来。但你知道它总会回来。但你知道它总会回来。但你知道它总会回来。友谊的重要性同窗情对一个人的成长具同窗情对一个人的成长具有重要有重要意义意义：当

5、我们寂寞、孤独和苦恼时，他们给予我们温暖。成功时，他们与我们分享喜悦和快乐。失败时，他们激励我们继续前进。顺利时，他们告诫我们冷静。遇到挫折时，他们给予我们信心、勇气和力量。友友谊的重要性的重要性你在班里交的第一个朋友是谁？你对他/她的第一印象是什么？同窗路上同窗路上回到起点回到起点（一）记忆中令你感动的瞬间（一）记忆中令你感动的瞬间同窗路上同窗路上哪个同学做了什么事情哪个同学做了什么事情让你感动到现在？让你感动到现在？校园生活军训篮球比赛拔河比赛校运会文艺表演美食节足球比赛日常学习同窗路上同窗路上在过去一年多里，你感觉同窗情中最幸福的在过去一年多里，你感觉同窗情中最幸福的瞬间是什么时候？是你

6、和同学们一起埋头苦瞬间是什么时候？是你和同学们一起埋头苦学的时候，是你和同学一起在操场上挥洒汗学的时候，是你和同学一起在操场上挥洒汗水的时候，还是？水的时候，还是？同窗路上同窗路上你是否在视频里找到了自己的身影？当被同学疏远，或者你的好你是否在视频里找到了自己的身影？当被同学疏远，或者你的好朋友又有了新的朋友时你有什么感受？你又会怎样对待这个事情？朋友又有了新的朋友时你有什么感受？你又会怎样对待这个事情？让我们看一个小让我们看一个小视频视频，反思你是否在视频里看到了自己的样子。，反思你是否在视频里看到了自己的样子。（二）无法避免的小摩擦（二）无法避免的小摩擦同窗路上同窗路上与同学之间交往时，难

7、免会产生这样或那样的小摩擦、与同学之间交往时，难免会产生这样或那样的小摩擦、小矛盾，俗话说的好：时间长了，哪有勺子不碰锅沿小矛盾，俗话说的好：时间长了，哪有勺子不碰锅沿的。的。你与同学有过哪些小矛盾呢？面对与同学的矛盾，你你与同学有过哪些小矛盾呢？面对与同学的矛盾，你是如何正确处理的？我们一起来回忆一下。是如何正确处理的？我们一起来回忆一下。世界上最珍贵的友谊，皆是久别后的重逢。-余秋雨日常生活中有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾？日常生活中有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾？一般来说，可能会引起同学之间矛盾的原因有：一般来说，可能会引起同学之间矛盾的原因有：1.别人休息、学习时，毫无顾忌追逐

8、打闹，大声喧哗；别人休息、学习时，毫无顾忌追逐打闹，大声喧哗；2.自己稍有不顺就乱发脾气，说话用语不文明，不考虑这些语自己稍有不顺就乱发脾气，说话用语不文明，不考虑这些语言带给别人的感受；言带给别人的感受；3.对同学言语傲慢，态度无礼；对同学言语傲慢，态度无礼；4.在没有别人允许的情况下窥探别人的隐私；在没有别人允许的情况下窥探别人的隐私；5.在没有告知本人的情况下，私自使用别人的东西；在没有告知本人的情况下，私自使用别人的东西；6.遇事斤斤计较，得理不饶人；遇事斤斤计较，得理不饶人；7.不分对象，不分场合，以取人短处为乐。不分对象，不分场合，以取人短处为乐。同窗路上同窗路上经常和身边的同学闹

9、矛盾的话会产生什么影响？经常和身边的同学闹矛盾的话会产生什么影响？自身心情不好，耽误学习；自身心情不好，耽误学习；闹矛盾后每天见到对方都很尴尬；闹矛盾后每天见到对方都很尴尬；怕别人背后指指点点，心理承受不了怕别人背后指指点点，心理承受不了同窗路上同窗路上将相和的故事将相和的故事战国时赵国舍人蔺相如（相）奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免于暗算。为奖励蔺相如的汗马之功，赵王封蔺相如为丞相。老将廉颇（将）居功自傲，对此不服，而屡次故意挑衅，蔺相如以国家大事为重，始终忍让。后廉颇终于醒悟，向蔺相如负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙。同窗路上同窗路上1.你认为

10、廉颇负荆请罪，知错就改主动和好，丢面子吗？你认为廉颇负荆请罪，知错就改主动和好，丢面子吗？2.你觉得蔺相如忍辱负重，宽容谦让以国家利益为重，有失尊你觉得蔺相如忍辱负重，宽容谦让以国家利益为重，有失尊严吗？严吗？谦让、主动与人和好非但不丢谦让、主动与人和好非但不丢面子，而恰恰是大度和成熟的面子，而恰恰是大度和成熟的标志。标志。同窗路上同窗路上当你和同学闹了小矛盾后当你和同学闹了小矛盾后你会怎么做？你会怎么做？与同学和好的方法选选择择好好的的时时机机a.在对方需要肯定与鼓励时；b.在对方孤独时c.在集体活动时d.在对方能够“露脸”时f.通过“第三者”d.当面沟通b.有成绩多往对方让，有过失多往自身

11、揽g.主动邀请对方参加某项活动等e.留张便条a.主动打个招呼c.有分寸地在集体场合夸赞抬高对方运用和好的方法运用和好的方法一句“对不起”，足以见真诚一声“请原谅”，不会掉身份一封“谢罪信”，婉转表真意一个“第三者”，铺就沟通桥一场“欢乐会”，冲淡不愉快一颗“赤城心”，顽石变成金与同学和好的方法 总而言之，在的同学相处中，因为彼此性格都不够成熟，遇事也不够稳定，又处于青春期的情绪波动期，所以有些磕磕碰碰小摩擦是正常的，要正确对待这些成长过程中产生的“小火花”。但矛盾发生后也要及时面对和解决，不要因为一件小事就毁了一段同窗情，更不要因为一点小矛盾就影响班级集体利益，以免长大了回过头看会觉得遗憾。关

12、于友谊的故事关于友谊的故事公元前四世纪，一个名叫皮司的意大利小伙子因触犯暴虐的国君被判处绞刑。孝子之公元前四世纪，一个名叫皮司的意大利小伙子因触犯暴虐的国君被判处绞刑。孝子之心使他恳请暴君允许他回家与父母诀别，横遭拒绝。情急之中，他的朋友达蒙挺身而出，心使他恳请暴君允许他回家与父母诀别，横遭拒绝。情急之中，他的朋友达蒙挺身而出，愿顶替皮司暂做人质。行刑之日到了，天下起了雨，皮司仍然杳无踪迹。人们都嘲笑达蒙，愿顶替皮司暂做人质。行刑之日到了，天下起了雨，皮司仍然杳无踪迹。人们都嘲笑达蒙，笑他傻到竟用生命来担保友情。行刑的时刻在一分一秒地逼近，人们悄无声息地默默注视笑他傻到竟用生命来担保友情。行刑

13、的时刻在一分一秒地逼近，人们悄无声息地默默注视这即将发生的悲剧。当绞索正要被套在达蒙铂金上的时候，人们屏住了呼吸。突然，远处这即将发生的悲剧。当绞索正要被套在达蒙铂金上的时候，人们屏住了呼吸。突然，远处传来了皮司的呼喊声，还有他雨中飞奔的身影。传来了皮司的呼喊声，还有他雨中飞奔的身影。“等一等！等一等！我回来了！我回来了！等一等！等一等！我回来了！我回来了！”他跨步跳上邢台，继而与达蒙热情相拥。他眼含泪水口中念叨着对达蒙的感激之情，与他跨步跳上邢台，继而与达蒙热情相拥。他眼含泪水口中念叨着对达蒙的感激之情，与好友做最后的诀别。这时，雨下得更猛，所有在场的人都感动得流下泪水，一个小伙子竟好友做最

14、后的诀别。这时，雨下得更猛，所有在场的人都感动得流下泪水，一个小伙子竟捶胸顿足，痛哭失声。人们齐声高喊：捶胸顿足，痛哭失声。人们齐声高喊：“赦免他！赦免他！赦免他！赦免他！”为这生死相托的一幕，更为为这生死相托的一幕，更为他们的高尚与真诚。国君也受了感染，他一反常态，特赦了皮司，并向世人宣称：他们的高尚与真诚。国君也受了感染，他一反常态，特赦了皮司，并向世人宣称：“我愿我愿倾我所有来结识这样的朋友！倾我所有来结识这样的朋友！”你愿结识这样的朋友吗？你认为这样的朋友随交随有的么？你愿结识这样的朋友吗？你认为这样的朋友随交随有的么？也许初一刚认识时，我们都感觉很陌生而又有距也许初一刚认识时，我们都

15、感觉很陌生而又有距离感，然而日子走过来，现在的我们已经非常有默契，离感，然而日子走过来，现在的我们已经非常有默契，懂得共同守护友谊。请你说说身边的朋友是怎样用他懂得共同守护友谊。请你说说身边的朋友是怎样用他们自己的方式守护班的友谊的？们自己的方式守护班的友谊的？如何守如何守护友友谊俗话说，人生有四大铁：俗话说，人生有四大铁：“一起同过窗，一起扛过枪，一起一起同过窗，一起扛过枪，一起下过乡，一起垦过荒。下过乡，一起垦过荒。”同学情至纯至真，像玉壶冰心，似银同学情至纯至真，像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明，人生温馨。没有名利的杂质，没有物欲色月光，让人心透明，人生温馨。没有名利的杂质，没有物欲的

16、浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。请让我们再次回顾我们一起走过的这一年半。请让我们打开心扉，表达感激。请走到你的同学面前，对曾请让我们打开心扉，表达感激。请走到你的同学面前，对曾经帮助过你的同学给个拥抱或者握个手，说一句谢谢。经帮助过你的同学给个拥抱或者握个手，说一句谢谢。如何如何拥有一份一辈子的拥有一份一辈子的友情？友情？谁都可以随便就认识几个朋友，但是能相互分享一辈子故事的朋友，寥寥谁都可以随便就认识几个朋友，但是能相互分享一辈子故事的朋友，寥寥无几。如何拥有，如何守护，我们该停下脚步思考。无几。如何拥有，如何守护，我们该停下脚步思考。（1 1）真正）真

17、正的友情不是时间的堆砌，而是你的的友情不是时间的堆砌，而是你的用心程度用心程度。所以所以在朋友需要你的时候，要挺身而出，给与你的呵在朋友需要你的时候，要挺身而出，给与你的呵护。在不需要你的时候，合理的问候同样会加深你们护。在不需要你的时候，合理的问候同样会加深你们的友谊。的友谊。（2 2）不要让危机变成你们之间永远的鸿沟。磕磕碰碰）不要让危机变成你们之间永远的鸿沟。磕磕碰碰同样会出现在友情的世界里，此时你的同样会出现在友情的世界里，此时你的包容心包容心还有你还有你的体谅，尤为重要。的体谅，尤为重要。（3 3）朋友）朋友之间的相处，不是表面上的敷衍和盲从，而之间的相处，不是表面上的敷衍和盲从，而

18、是是私下里的规劝和警示私下里的规劝和警示。要。要让你的朋友知道，他或她让你的朋友知道，他或她身后，永远有你的支持，这才是一份长久友谊的表达。身后，永远有你的支持，这才是一份长久友谊的表达。（4 4）享受）享受你们的友谊。你们的友谊。放下身段，摘下有色眼镜放下身段，摘下有色眼镜，踏，踏踏实实的一起经历点滴片段。把你在乎的友谊，当成踏实实的一起经历点滴片段。把你在乎的友谊，当成像衣食住行一样的习惯。像衣食住行一样的习惯。友谊的最高境界就是守护彼友谊的最高境界就是守护彼此的孤独。此的孤独。-里尔克，奥地利诗人里尔克，奥地利诗人结束束语 鲁迅在谈及朋友瞿秋白时曾写道：鲁迅在谈及朋友瞿秋白时曾写道：“人生得一知己足矣，斯世当同怀视之。人生得一知己足矣，斯世当同怀视之。”希望在以后的日子里，不管是痛苦还希望在以后的日子里，不管是痛苦还是甘甜，我们都能一起分享，一起体会是甘甜，我们都能一起分享，一起体会友谊在生命中每一次精彩的出演。友谊在生命中每一次精彩的出演。希望大家在这个和谐的班集体中愈发希望大家在这个和谐的班集体中愈发相互体谅，相互包容，增进友谊，共同相互体谅，相互包容，增进友谊，共同进步！进步！