兔子幻灯片、ppt课件.ppt

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2、欢黏人，野兔怕人。颜色一般为白、灰、枯草色、棕红色、黑和花色为白、灰、枯草色、棕红色、黑和花色 兔的简介为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能所属类别所属类别 界：动物界界：动物界门：脊索动物门门：脊索动物门纲：哺乳纲纲：哺乳纲 目：兔形目目：兔形目 科：兔科科：兔科 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能兔子几种声音的介绍兔子几种声音的介绍喷气声喷气声 喷气声代表兔子觉得某些东西或某些行动令它感到受威胁。如果是你的喷气声代表兔子觉得某些东西或某些行动

3、令它感到受威胁。如果是你的 行动令兔子感到受威胁，当你继续那行动，就可能会被咬。行动令兔子感到受威胁，当你继续那行动，就可能会被咬。尖叫声尖叫声 兔子的尖叫和人类一样，通常是代表害怕或者痛楚。如果突然听到兔子尖兔子的尖叫和人类一样，通常是代表害怕或者痛楚。如果突然听到兔子尖叫声，主人应该给予关注，因为可能是兔子受了伤，很痛，还有可能有生命危叫声，主人应该给予关注，因为可能是兔子受了伤，很痛，还有可能有生命危险，通常险，通常10分钟后就会死去。分钟后就会死去。咬牙声咬牙声 当兔子发出咯咯的咬牙声，是代表痛楚。这时候兔子一般会弯起身而坐，当兔子发出咯咯的咬牙声，是代表痛楚。这时候兔子一般会弯起身而

4、坐，耳朵向后贴紧身体。耳朵向后贴紧身体。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能兔子几种动作的介绍兔子几种动作的介绍扑过来扑过来 有些兔子会不喜欢人家去碰它的东西。有些兔子会不喜欢人家去碰它的东西。当主人清理笼子时，换食物盘时，兔当主人清理笼子时，换食物盘时，兔子就可能会扑过来。这样是代表它不子就可能会扑过来。这样是代表它不喜欢，扑过来是一种袭击的表现。喜欢，扑过来是一种袭击的表现。有时兔子饿极了，也会扑过来。有时兔子饿极了，也会扑过来。跺脚跺脚 当兔子感到害怕时，它们会用后腿当兔子感到害怕时，它们会用后腿跺脚。在野外，当敌

5、人接近，兔子会跺脚。在野外，当敌人接近，兔子会用后腿跺脚去通知同伴有危险。用后腿跺脚去通知同伴有危险。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能侧睡侧睡 兔子侧睡，把腿伸展是代表它兔子侧睡，把腿伸展是代表它们感到很安全。如果主人不去打扰们感到很安全。如果主人不去打扰它，兔子就可能很快就睡着了。它，兔子就可能很快就睡着了。推开你的手推开你的手 兔子推开你的手代表它觉得自兔子推开你的手代表它觉得自己已经做妥了这件事，告诉主人别己已经做妥了这件事，告诉主人别来管它的事，大家可要小心一点，来管它的事，大家可要小心一点，如果你硬要办这件

6、事的话，他生气如果你硬要办这件事的话，他生气了就会反击的。了就会反击的。躺在地上反身躺在地上反身 代表兔子心情很不错，感觉很代表兔子心情很不错，感觉很舒适。舒适。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 千万不要小看兔子千万不要小看兔子的智慧，当你了解的智慧，当你了解它时，你会发现它它时，你会发现它的智慧有时比人更的智慧有时比人更深。深。兔子的寿命大兔子的寿命大约是约是5-12年，请好年，请好好珍惜你和它相处好珍惜你和它相处的每一段时期吧。的每一段时期吧。德国老人养的兔子为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大

7、精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能兔兔子子的的分分类类1.荷兰垂耳兔荷兰垂耳兔(短毛短毛垂耳兔垂耳兔)2.长毛垂耳兔长毛垂耳兔3.泽西长毛兔泽西长毛兔4.狮子兔狮子兔5.荷兰侏儒兔荷兰侏儒兔6.荷兰兔荷兰兔为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能图片欣赏图片欣赏为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国

8、特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会

9、精神,充分发挥中小学图书室育人功能关关于于兔兔子子的的笑笑话话 1两只兔子被关进牢房。有一次，他们两只兔子被关进牢房。有一次，他们好不容易从牢房里逃了出来。但出了好不容易从牢房里逃了出来。但出了门还要翻过门还要翻过100道墙才能到达公路。他道墙才能到达公路。他们一起翻了们一起翻了60道墙，公兔问母兔：道墙，公兔问母兔：“老婆，你累不累？老婆，你累不累？”母兔回答说不累。母兔回答说不累。公兔就说：公兔就说：“那好，不累我们接着翻。那好，不累我们接着翻。”当翻到第当翻到第99道墙的时候，公兔又问道墙的时候，公兔又问母兔：母兔：“老婆你累不累？老婆你累不累？”这时，母这时，母兔回答道：兔回答道：“我

10、好累呀！我们回去吧！我好累呀！我们回去吧！”于是他们又翻回去了。于是他们又翻回去了。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能有天小白喝多了，双手扶墙，于是有了小有天小白喝多了，双手扶墙，于是有了小白兔，结果又来了个喝多了，也双手扶墙，白兔，结果又来了个喝多了，也双手扶墙，从此有野兔，碰巧又来了个喝多的，它单从此有野兔，碰巧又来了个喝多的，它单手扶墙还随地大小便，这就是流氓兔手扶墙还随地大小便，这就是流氓兔第一天，小白兔去河边钓鱼，什么也没钓第一天，小白兔去河边钓鱼，什么也没钓到，回家了。到，回家了。第二天，小白兔又去河边钓第二天，小白兔又去河边钓鱼，还是什么也没钓到，回家了。鱼，还是什么也没钓到，回家了。第三天，第三天，小白兔刚到河边，一条大鱼从河里跳出来，小白兔刚到河边，一条大鱼从河里跳出来，冲着小白兔大叫：冲着小白兔大叫：你要是再敢用胡箩卜当你要是再敢用胡箩卜当鱼饵，我就扁死你！鱼饵，我就扁死你！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能谢谢欣赏！谢谢欣赏！Thank you