集合的含义与表示课件ppt.ppt
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1、Jinxingeducationwww.jxzx.cc/bkpt从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。集合的含义与表示学习目标:学习目标:学习目标:学习目标:1.了解集合的含义,掌握常用数集及其记法.2.体会元素与集合之间的关系,能判断某一元素“属于”或“不属于”某一集合.3.能选择自然语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用.1.1.1Jinxingeducationwww.jxzx.cc/bkpt从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式
2、盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。重点难点重点难点重点重点集合的基本概念与表示方法难难点点选择恰当的方法表示一些简单的集合Jinxingeducationwww.jxzx.cc/bkpt从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。1 1 1 1、图片欣赏、图片欣赏、图片欣赏、图片欣赏Jinxingeducationwww.jxzx.cc/bkpt从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已
3、很少使用,在此不再说明。在刚才的图片中,我们看到了牛群、鸟群、人群,你能再举出一些类似在刚才的图片中,我们看到了牛群、鸟群、人群,你能再举出一些类似的例子吗?这些图片有什么共同的性质呢?的例子吗?这些图片有什么共同的性质呢?结论结论:我们经常像这样在一定范围内,对所讨论的事物进行分类,分类后常用一些专用术语术语来描述它们,例如“群体”“全体”“集合”等.2 2 2 2、构建概念、构建概念、构建概念、构建概念Jinxingeducationwww.jxzx.cc/bkpt从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在
4、此不再说明。提出问题提出问题1.1.观察下列对象:观察下列对象:(1 1)1 12020以内所有的质数;以内所有的质数;(2 2)我国在)我国在1991199120032003年这年这1313年内所发射的所有人造卫星;年内所发射的所有人造卫星;(3 3)某汽车厂)某汽车厂20032003年生产的所有汽车;年生产的所有汽车;(4 4)20042004年年1 1月月1 1日之前与我国建立外交关系的所有国家;日之前与我国建立外交关系的所有国家;(5 5)所有的正方形;)所有的正方形;(6 6)到直线)到直线l l的距离等于定长的距离等于定长d d的所有的点;的所有的点;(7 7)方程)方程x2+3x
5、x2+3x2=02=0的所有实数根;的所有实数根;(8 8)新华中学)新华中学20132013年年9 9月入学的高一学生的全体月入学的高一学生的全体.这些例子都能组成集合吗?它们有什么共同的特征?这些例子都能组成集合吗?它们有什么共同的特征?一、集合与元素的概念一、集合与元素的概念Jinxingeducationwww.jxzx.cc/bkpt从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。结论结论:一般地,我们把研究对象统称为元素,把一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(简称集
6、)一些元素组成的总体叫做集合(简称集).我们我们通常用大写拉丁字母通常用大写拉丁字母A,B,C,表示集合,用表示集合,用小写拉丁字母小写拉丁字母a,b,c,表示集合中的元素表示集合中的元素.一、集合与元素的概念一、集合与元素的概念Jinxingeducationwww.jxzx.cc/bkpt从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。二、二、二、二、集合中元素的特征集合中元素的特征集合中元素的特征集合中元素的特征1 1 1 1、提出问题、提出问题、提出问题、提出问题“高一新生中高个子的同学高一新生中
7、高个子的同学”、“接近接近100100的数的数”、“咱们学习咱们学习中遇到的所有难题中遇到的所有难题”能否分别组成一个集合?为什么?能否分别组成一个集合?为什么?结论结论:因为“高个子”“接近100”“难题”都没有具体的衡量标准,是模棱两可的、不确定的,不符合集合的概念,所以上述的三个问题均不能组成集合.注意注意:给定的集合,它的元素必须是确定的.也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.这体现了集合中元素的确定性集合中元素的确定性集合中元素的确定性集合中元素的确定性.Jinxingeducationwww.jxzx.cc/bkpt从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。
8、敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。1 1 1 1、提出问题、提出问题、提出问题、提出问题某百货商店近期进了两批货物,第一批进货是帽子、皮鞋、衬衣、闹钟共某百货商店近期进了两批货物,第一批进货是帽子、皮鞋、衬衣、闹钟共计计4 4个品种,第二批进货是牙刷、皮鞋、水杯、衬衣、台灯共计个品种,第二批进货是牙刷、皮鞋、水杯、衬衣、台灯共计5 5个品种,个品种,问一共进了多少个品种的货?是不是问一共进了多少个品种的货?是不是4+5=9(4+5=9(种种)呢?为什么?呢?为什么?结论结论结论结论:不是9种,而是7种.注意:注意:注意:注意:对
9、于一个给定的集合,集合中的元素一定是不同的(或说是互异的),相同的几个对象归于同一个集合时只能算作一个元素.这体现了集合中元素的互异性集合中元素的互异性集合中元素的互异性集合中元素的互异性.Jinxingeducationwww.jxzx.cc/bkpt从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。明天我们班要重新调整座次,问是否还是原来的班集体?明天我们班要重新调整座次,问是否还是原来的班集体?结论结论结论结论:因为班级的同学没有变化,只是每个人的位置发生了变化,所以还是原来的班集体.这体现了集合中元
10、素的无序性.注意:注意:注意:注意:集合中元素的无序性集合中元素的无序性.1 1 1 1、提出问题、提出问题、提出问题、提出问题重要结论:重要结论:重要结论:重要结论:集合中元素的三要素:确定性、互异性、无序性。集合中元素的三要素:确定性、互异性、无序性。集合中元素的三要素:确定性、互异性、无序性。集合中元素的三要素:确定性、互异性、无序性。Jinxingeducationwww.jxzx.cc/bkpt从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。重要结论:重要结论:重要结论:重要结论:集合中元素的三
11、要素:确定性、互异性、无序性。集合中元素的三要素:确定性、互异性、无序性。集合中元素的三要素:确定性、互异性、无序性。集合中元素的三要素:确定性、互异性、无序性。2 2 2 2、集合中元素的三要素、集合中元素的三要素、集合中元素的三要素、集合中元素的三要素注意:注意:确定性确定性确定性确定性元素与集合的关系;元素与集合的关系;元素与集合的关系;元素与集合的关系;互异性互异性互异性互异性元素与元素的关系;元素与元素的关系;元素与元素的关系;元素与元素的关系;无序性无序性无序性无序性元素与集合的关系。元素与集合的关系。元素与集合的关系。元素与集合的关系。显然,显然,只要构成两个集合的元素是一样的,
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