扩句与缩句ppt课件.ppt

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1、语文学习能带给我 无限的 快乐学习如爬山爬山必有难难中必有苦苦中必有甜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能什么是句子什么是句子 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻

2、全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 给简短的句子加上给简短的句子加上修饰修饰的的成分，使它表达的意思成分，使它表达的意思更具更具体、更形象、更生动体、更形象、更生动。例：例：小鸟唱歌。小鸟唱歌。扩句扩句:一只漂亮的一只漂亮的小鸟小鸟 在树上欢快地在树上欢快地唱歌。唱歌。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能扩扩句句练练习习1.1.我望着天空。我望着天空。2.2.我看过大海。我看过大海。3.3.詹天佑是工程师。詹天佑是工程师。扩句扩句:我久久地望着蓝蓝的天空。我久久地望着蓝蓝的天空。扩句扩句:去年夏天，我在海南看

3、过大海。去年夏天，我在海南看过大海。扩句扩句:詹天佑是我国著名的爱国工程师。詹天佑是我国著名的爱国工程师。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能扩句要注意些什么扩句要注意些什么v不能改变原来句子的意思。不能改变原来句子的意思。v加上的修饰词要正确，必须与主干搭配恰当。加上的修饰词要正确，必须与主干搭配恰当。v要按题目的要求或提供的例子补充。要按题目的要求或提供的例子补充。v还要注意在修饰限制词语后加上正确的还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的的”“地地”“得得”。的的+名词名词;地地+动词动词;得得+形容词形容词/动词动

4、词/短语短语 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1 1、花儿开了。、花儿开了。扩句：扩句：春天到了，草地上的花儿开了。春天到了，草地上的花儿开了。2 2、老师批改作业。、老师批改作业。扩句：扩句：慈祥的老师在灯光下批改作业。慈祥的老师在灯光下批改作业。3 3、玲玲做操。、玲玲做操。扩句：扩句：下课了，玲玲在操场上做操。下课了，玲玲在操场上做操。4 4、同学们在听课。、同学们在听课。扩句：扩句：教室里，同学们在认真地听课。教室里，同学们在认真地听课。练一练练一练为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,

5、贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 把结构比较复杂的句子中把结构比较复杂的句子中的的修饰修饰、限制限制和和补充说明补充说明的的成分成分去掉去掉保留保留主要成分主要成分。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、去一、去“枝枝”留留“干干”法。法。二、借助二、借助“的、地、得的、地、得”。三、三、“自我提问自我提问”法法:“:“谁谁”、“做什么做什么”。四、留住句子中的四、留住句子中的“着、了、过着、

6、了、过”。五、去掉五、去掉“在在(中、里中、里)”)”表示特定环境表示特定环境和语言的词语。和语言的词语。小小学学里里常常见见的的缩缩写写技技巧巧为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、去一、去“枝枝”留留“干干”法法 凡是用来进行凡是用来进行修饰修饰或或限制的词限制的词都都尽量去掉，包括尽量去掉，包括 ：形容词、数量词形容词、数量词、表示程度、时间、地点的词表示程度、时间、地点的词。例：例：二十四只草船的草把子插满二十四只草船的草把子插满了曹军射过来的箭。了曹军射过来的箭。缩句：缩句：草把子插满了箭。草把子插满了箭。小

7、学里常见的小学里常见的缩写技巧缩写技巧：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小学里常见的小学里常见的缩写技巧缩写技巧：二、借助二、借助“的、地、得的、地、得”。这是最简单的方法：这是最简单的方法：把把“的、的、地地”前面的前面的词语删除，去除词语删除，去除“得得”后面的后面的词语。词语。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小学里常见的小学里常见的缩写技巧缩写技巧：例例2 2：弟弟高兴得跳起来。弟弟高兴得跳起来。句中句中“跳起来跳起来”是对是对“高兴

8、高兴”的程度进行的程度进行补充说明的，要删去。补充说明的，要删去。缩写为缩写为:弟弟高兴。弟弟高兴。例例1 1：矫健的秃鹰飞起来。矫健的秃鹰飞起来。句中的句中的“矫健的矫健的”用来修饰用来修饰“秃秃鹰鹰”的应删去。的应删去。缩写为缩写为:秃鹰飞起来。秃鹰飞起来。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、三、“自我提问自我提问”法：法：“谁谁”、“做什么做什么”例：例：5.25.2班的学生在认真地听课。班的学生在认真地听课。所以句子缩写为所以句子缩写为:学生在听课。学生在听课。小学里常见的小学里常见的缩写技巧缩写技巧：为深入

9、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小学里常见的小学里常见的缩写技巧缩写技巧：四、留住句子中的四、留住句子中的“着、了、过着、了、过”。因为因为“着，了，过着，了，过”是时态助词，是时态助词，助词在句子中没有独立性助词在句子中没有独立性,所以是所以是不能删的。不能删的。例：例：他勇敢地跨过这条小沟他勇敢地跨过这条小沟.因为因为“过过”是时态助词，助词在句子是时态助词，助词在句子中几乎没有独立性，所以是一定不能删中几乎没有独立性，所以是一定不能删的。的。所以缩写为所以缩写为:他跨过小沟。他跨过小沟。为深入学习习近平新时代中国特色

10、社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小学里常见的小学里常见的缩写技巧缩写技巧：五、去掉五、去掉“在在(中、里、上、下中、里、上、下)”)”表表示特定环境和语言的词语。示特定环境和语言的词语。例：例：我们我们在在学习雷锋活动的过程学习雷锋活动的过程中中取得了成绩。取得了成绩。所以缩写为：所以缩写为：我们取得了成绩。我们取得了成绩。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能缩写：妈妈照顾我。缩写：鱼钩闪耀着光芒。缩写：同学们高兴。1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。2.妈妈无微不至地照顾我。3.同

11、学们高兴得手舞足蹈。4.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比的图案。缩写：焰火构成了图案。缩缩句句练练习习为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能缩缩句句练练习习6.小红认真地看着有趣的新书。缩写:小红看着书。5.在农民的辛勤劳动下，今年的小麦长势十分良好。缩写：小麦长势良好。7.我最爱看天上密密麻麻的繁星。缩写：我看繁星。8.生活在海洋中的鲸不是鱼类。缩写:鲸不是鱼类。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能不同点不同点相同点相同点扩句扩句缩句缩句把短句子写把

12、短句子写成长句子。成长句子。把长句子写把长句子写成短句子。成短句子。在改写的过在改写的过程中，都不能程中，都不能改变句子原来改变句子原来的意思的意思.缩句和扩句的区别：缩句和扩句的区别：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能扩句练习扩句练习稻子成熟了。（稻子成熟了。（）A A、金黄色的稻子成熟了。、金黄色的稻子成熟了。B B、金黄色的稻子垂下了沉沉的头。、金黄色的稻子垂下了沉沉的头。头发披到眼睛上。（头发披到眼睛上。（）A A、淡黄色的头发披到闪闪发光的眼睛上。、淡黄色的头发披到闪闪发光的眼睛上。B B、淡黄色的头发从闪闪

13、发光的眼睛上披散下来。、淡黄色的头发从闪闪发光的眼睛上披散下来。额头上刻着皱纹。（额头上刻着皱纹。（）A A、额头上刻着两道皱纹很深。、额头上刻着两道皱纹很深。B B、老科学家的额头上刻着两道皱纹。、老科学家的额头上刻着两道皱纹。C C、可敬的老科学家刻着两道很深的皱纹。、可敬的老科学家刻着两道很深的皱纹。1 1、选出扩写正确的句子。、选出扩写正确的句子。A AB BA A为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能扩句练习扩句练习阳光抚摸着大地。（什么时候的阳光？怎样抚摸着？怎样的大地？）右边是一个中年人。（谁的右边？外貌怎样

14、的中年人？）2 2、按括号里的提示扩写句子。、按括号里的提示扩写句子。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1 1一群又一群的彩色的溪鱼在松坊溪中游。一群又一群的彩色的溪鱼在松坊溪中游。2 2雨大得像从天上倒下来似的。雨大得像从天上倒下来似的。3 3我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。4 4这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。5 5面临即将到来的高考，同学们都没有理会外面吵闹的声音。面临即将到来的高考，同学们都没有理会外面吵闹的声音。6 6虹虹和姐姐在琳琅满目的商店里购买了一整套虹虹和姐姐在琳琅满目的商店里购买了一整套上下五千年上下五千年和几本童话故事书。和几本童话故事书。缩句练习缩句练习 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能