山东画报版小学心理健康五年级全一册《让目标导航学习》教学ppt课件.ppt
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1、让让目目标导标导航学航学习习 热身游戏热身游戏 全体同学起立,站到班全体同学起立,站到班级中间,两两进行石头剪刀布,级中间,两两进行石头剪刀布,输的同学的双手搭在赢的同学的输的同学的双手搭在赢的同学的肩上,每组赢的同学可以肩上,每组赢的同学可以继续继续两两两发拳,输的同学的双手两发拳,输的同学的双手同样同样搭搭在赢者的肩上。计时在赢者的肩上。计时一一分钟。分钟。活动规则:活动规则:故事看到这里,同学们:你们有什么样的结论或者启发?调查者得出结论:目标对人目标对人生有巨大的导向性作用生有巨大的导向性作用。有了目标,就有了前进的动力和方向。在海上,如果没有航向和目标,渔船将迷失在海上,如果没有航向
2、和目标,渔船将迷失在茫茫大海,无法到达彼岸。罗曼罗兰在茫茫大海,无法到达彼岸。罗曼罗兰曾说,曾说,人人生最可怕的敌人就是没有明确的目标。生最可怕的敌人就是没有明确的目标。学习目标就是我们学习路上的导航灯导航灯,因为有了明确的学习目标,我们的学习才有了方向,我们今天就一起来体验的“让目标导航学习。制定目标的第一个原则就是有时限性,目标要有期限,请同学们在学习目标单上制定自己在小学毕业时的学习目标。时间飞速流转,假如小学已经毕业了,你的目标实现了么?小学毕业了!小学毕业了!王源:别提了!我王源:别提了!我制定的小学制定的小学目标目标一个一个都都没实现没实现!有了目标,仍然失败,有了目标,仍然失败,
3、我们一起来探究原因。我们一起来探究原因。妈妈有话说妈妈有话说 源源的爱好特别多,表演、源源的爱好特别多,表演、运动、读书、手工,这些他都喜运动、读书、手工,这些他都喜欢,一会儿说要当个表演家,一欢,一会儿说要当个表演家,一会儿又说要当律师,上次说小学会儿又说要当律师,上次说小学毕业是要成为班级的小作家,我毕业是要成为班级的小作家,我都不知道他的目标到底是什么?都不知道他的目标到底是什么?明确明确朋友有话说朋友有话说 王源的成绩在班级里王源的成绩在班级里是中游水平,目标却是考是中游水平,目标却是考全校第一?全校第一?适当适当老师有话说老师有话说 王源不查找薄弱学科,王源不查找薄弱学科,立志每一科
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