数的运算(三)解决问题ppt课件.ppt

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1、数的运算数的运算（二）（二）解决问题解决问题六年级数学复习六年级数学复习为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l1 1、男生比女生多多少人？、男生比女生多多少人？l2 2、平均每人种多少棵树？、平均每人种多少棵树？l3 3、小明几分钟可以从家走到学校？、小明几分钟可以从家走到学校？l4 4、芳芳买笔一共花了多少钱？、芳芳买笔一共花了多少钱？l5 5、这堆煤实际烧了多少天？、这堆煤实际烧了多少天？l6 6、剩下的书还需几小时能装订完？、剩下的书还需几小时能装订完？解决下面问题需要什么条件解决下面问题需要什么条件为深入学习习近

2、平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能常见的数量关系常见的数量关系l速度速度 时间时间 路程路程 l单价单价 数量数量 总价总价l工作效率工作效率 工作时间工作时间 工作总量工作总量l收入收入 支出支出 结余结余l本金本金 利率利率 时间时间 利息利息为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l六年级举行小发明比赛，六一班同学六年级举行小发明比赛，六一班同学上交上交3232件作品，六二班比六一班多交件作品，六二班比六一班多交1/41/4。两个班共交作品多少件？。两个班共

3、交作品多少件？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用算术法解答应用题的一般步骤是什么？用算术法解答应用题的一般步骤是什么？1 1、理解题意，找出已知条件和问题。、理解题意，找出已知条件和问题。2 2、分析数量关系，确定先算什么，再算什么，、分析数量关系，确定先算什么，再算什么，最后算什么。最后算什么。3 3、确定每一步该怎样算，列式解答。、确定每一步该怎样算，列式解答。4 4、检验写答。、检验写答。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 书店第一季度

4、的营业额为书店第一季度的营业额为1515万元，万元，第二季度的营业额为第二季度的营业额为16.516.5万元，第二万元，第二季度的营业额比第一季度增长百分之季度的营业额比第一季度增长百分之几？几？检测练习：检测练习：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l学生夏令营组织远足，原计划学生夏令营组织远足，原计划3 3小时走完小时走完11.2511.25千米。实际千米。实际2.52.5小时就走完了原定小时就走完了原定路程。实际比原计划每小时多走多少千路程。实际比原计划每小时多走多少千米？米？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义

5、思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l六年级办公室买进一包白纸，计划每天六年级办公室买进一包白纸，计划每天用用2020张，可以用张，可以用2828天。由于注意了节约天。由于注意了节约用纸，实际每天只用了用纸，实际每天只用了1616张，实际比计张，实际比计划多用多少天？划多用多少天？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l一个旅游景点去年全年接待游客一个旅游景点去年全年接待游客196196万人，万人，上半年接待游客数是全年的上半年接待游客数是全年的3/73/7。第三季。第三季度接待游客数是

6、上半年的度接待游客数是上半年的3/43/4，第三季度，第三季度接待游客多少人？接待游客多少人？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l一种食用油，原来每升售价一种食用油，原来每升售价4.04.0元，现在元，现在由于成本提高，单价提高了由于成本提高，单价提高了25%25%，原来买，原来买1010升的钱，现在能买多少升？升的钱，现在能买多少升？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l小明一家三口开车从北京去距离小明一家三口开车从北京去距离560560千米千

7、米的外公家，汽车每的外公家，汽车每100100千米耗油千米耗油8 8升，按升，按这个耗油量，出发时加满这个耗油量，出发时加满6060升汽油，能升汽油，能到达外公家吗？到达外公家吗？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能下表中下表中G35G35次列车途经站点的相关信息，估算一下这趟列次列车途经站点的相关信息，估算一下这趟列车在行驶全程中（扣除停留时间）的平均速度大约是多少车在行驶全程中（扣除停留时间）的平均速度大约是多少吗？吗？站次站次站名站名到达时间到达时间开车时间开车时间停留时间停留时间/分分里程里程/千千米米1北京南北

8、京南11：0611：06002德州东德州东12：1912：2123143济南西济南西12：4512：4724064徐州东徐州东13：5013：5226925南京南南京南15：0815：11310236无锡东无锡东15：5515：57212107上海虹桥上海虹桥16：2516：31613188杭州杭州17：2417：2401487为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能检测练习：检测练习：同学们去秋游，登一座山，山底同学们去秋游，登一座山，山底到山顶有到山顶有600米的路程。上山时每分米的路程。上山时每分钟行钟行15米，下山时

9、每分钟行米，下山时每分钟行25米，求米，求同学们上、下山的平均速度。同学们上、下山的平均速度。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 一项工程，甲、乙两队合作，一项工程，甲、乙两队合作，9天可以完成。如果由甲队独做，要天可以完成。如果由甲队独做，要15天完成。乙队独做几天完成？天完成。乙队独做几天完成？检测练习：检测练习：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能检测练习：检测练习：1、200的的 是多少？是多少？2、200减少减少 后是多少？后是多少？3

10、、甲数是、甲数是500，乙数是甲数的，乙数是甲数的 ，乙数是多少？乙数是多少？4、甲数是、甲数是500，乙数比甲数多，乙数比甲数多 ，乙数是多少？乙数是多少？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 仓库里有一批钢材，第一天运仓库里有一批钢材，第一天运出出450吨，第二天运出总质量的吨，第二天运出总质量的1/4，第二天运出的吨数恰好比第一天，第二天运出的吨数恰好比第一天多多20%，这批钢材一共有多少吨？，这批钢材一共有多少吨？检测练习：检测练习：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 两辆汽车同时从甲、乙两地相两辆汽车同时从甲、乙两地相向而行，客车每小时行向而行，客车每小时行54千米。货千米。货车每小时行车每小时行45千米，相遇时，客车千米，相遇时，客车比货车多行了比货车多行了6千米，甲、乙两地相千米，甲、乙两地相距多少千米？距多少千米？检测练习：检测练习：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 母亲今年比女儿大母亲今年比女儿大28岁，岁，3年年后母亲年龄是女儿的后母亲年龄是女儿的5倍，今年女儿倍，今年女儿多少岁？多少岁？检测练习：检测练习：