人教版新目标英语七年级上册新教材unit1课件ppt.ppt
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1、Unit1 My names Gina.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whats your name?(Whats=What is)(1)My names.(names=name is)(2)Im.(Im=I am)(3)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Im Jason.=My names Jason.介绍自己姓名的时候既可以用介绍自己姓名的时候既可以用Im也可以用也可以用My names。Im Yoyo.=My names Yoyo.I
2、m Coco.=My names Coco.询问别人名字的时候可以说:询问别人名字的时候可以说:Whats your name?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Hello,Im Jack.Whats your name?My names Yoyo.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Nice to meet you,too!我也很高兴见到你!我也很高兴见到你!Nice to meet you!很高兴见到你!很高兴见到你!为深入学习习近平新时代中
3、国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能his 他的他的 询问一个男生名字的时候可以说:询问一个男生名字的时候可以说:Whats his name?回答时候可以说:回答时候可以说:His names (names=name is)Hes.(hes=he is)BobEricFrank为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能A:Whats his name?B:His names Hu Jintao.Hes Hu Jintao.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大
4、精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能A:Whats his name?B:His names Wen Jiabao.Hes Wen Jiabao.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能A:Whats his name?B:His names Yao Ming.Hes Yao Ming.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能A:Whats his name?B:His names Liu xiang.Hes Liu xiang.为深入
5、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能her 她的她的 询问一个女生名字的时候可以说:询问一个女生名字的时候可以说:Whats her name?回答时候可以说:回答时候可以说:Her names (names=name is)Shes.(shes=she is)AliceCindyHelen为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能A:Whats her name?B:Her names Yang mi.Shes Yang mi.为深入学习习近平新时代中国特色
6、社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能A:Whats her name?B:Her names Sun li.Shes Sun li.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能A:Whats her name?B:Her names Zheng shuang.Shes Zheng shuang.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能A:Whats her name?B:Her names Xie na.Shes X
7、ie na.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whats name?(his/her)Whats name?(his/her)name is Cindy.(his/her)name is Bob.(his/her)herhisHerHis为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能-Whats _ name?-_ name is Tony.hisHis-Whats _ name?-_ name is Gina.herHerGrammar Focus-Wh
8、ats _ name?-_ name is Jenny.yourMy-I am Jenny.我的我的my你的你的your男生的男生的his女生的女生的her你的,你们的都是你的,你们的都是yourlistening为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2b.Listen again.Circle the names you hear.Eric Tom Alice Bob Mike JackMary Ms.Miller 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人
9、功能Listen and number the pictures.1234为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Conversation1:Eric:Hello,whats your name?Alice:My names Alice.Eric:Im Eric.Alice:Nice to meet you.Coversation2:Tom:Whats his name?Grace:His names Eric.Tom:And whats her name?Grace:Her names Alice.为深入学习习近平新时代中
10、国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Conversation3Bob:Excuse me,are you Eric?Eric:Yes,I am.Are you Mike?Bob:No,Im not.Im Bob.Nice to meet you.Eric:Nice to meet you.Conversation4:Ms.Miller:Good morning,boys and girls.My names Ms.Miller.Whats your name?Jack:My names Jack.Ms.Miller:And whats your
11、 name?Mary:My names Mary.Period 3New words and 1b review为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2dv1 read after the teacherv2 read by students v3 translation v4 role play为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能vAre you Helen?你是海伦吗?vYes,I am.是的,我是。vIs he Jack?他是杰克吗?vNo,h
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