常用板块式楼地面构造特点及适用范围1楼地面装饰ppt课件.ppt

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1、11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能复习11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学习目的学习目的重点关注重点关注教学内容教学内容 通过对本节的学习，使学生能够掌握常用楼地面装饰装修构造

2、的要求、类型及其基本做法，熟悉特殊楼地面装饰装修构造的基本构造做法，并能在实际工作中加以灵活运用。基本概念基本概念教学诊所教学诊所11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学习目的学习目的重点关注重点关注教学内容教学内容基本概念基本概念教学诊所教学诊所楼面地面整体式楼地面板块式楼地面铺贴式楼地面发光楼地面踢脚11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学习

3、目的学习目的重点关注重点关注教学内容教学内容基本概念基本概念教学诊所教学诊所3.1 楼地面的设计要求与分类3.2 整体式楼地面装饰装修构造3.3 板块式楼地面装饰装修构造3.4 木、竹楼地面装饰装修构造3.5 特殊楼地面装饰装修构造3.6 楼地面装饰装修细部构造11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学习目的学习目的重点关注重点关注教学内容教学内容一、楼地面的类型二、常用板块式楼地面构造特点及适用范围三、木楼地面的构造做法：有地垄墙 空铺式 无地垄墙 实铺式 弹性弹簧 粘

4、贴式基本概念基本概念教学诊所教学诊所11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学习目的学习目的重点关注重点关注教学内容教学内容基本概念基本概念教学诊所教学诊所通病：1、楼地面就是地面。通病:2、踢脚是外墙外 侧的构造。通病：3、空铺式木地面就是架空式木地面的构造。诊断：架空式木地面是有地垄墙构造，空铺式木楼地面的构造是无地垄墙构造。诊断：踢脚是外墙内侧，内墙两侧的构造。诊断：楼地面是指楼层面层和地层面层。通病及诊断通病及诊断点击回翻11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面

5、装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.1 3.1 楼地面装饰装修构造设计要求与分类楼地面装饰装修构造设计要求与分类一、定义：一、定义：楼地面装饰装修构造是指楼层与地层楼地面装饰装修构造是指楼层与地层面层面层的构造。的构造。二、二、设计要求设计要求 具有足够的坚固性具有良好的保温性能具有良好的隔声、吸声性能具有一定的弹性具有较强的装饰性经济三、分类三、分类11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室

6、育人功能根根据据构构造造方方法法施施工工工工艺艺 板块式楼地面板块式楼地面铺贴式楼地面铺贴式楼地面整体式楼地面整体式楼地面水泥混凝土面层水泥混凝土面层现浇水磨石面层现浇水磨石面层砖面层（锦砖、地砖、缸砖）砖面层（锦砖、地砖、缸砖）石板材面层（大理石、花岗石）石板材面层（大理石、花岗石）地毯面层地毯面层水泥砂浆面层水泥砂浆面层木、竹地板面层木、竹地板面层涂料式楼地面涂料式楼地面11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能根根据据使使用用要要求求耐酸楼地面耐酸楼地面弹性楼地面弹性

7、楼地面防水楼地面防水楼地面耐碱楼地面耐碱楼地面幻影楼地面幻影楼地面 防油渗楼地面防油渗楼地面发光楼地面发光楼地面11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、整体式楼地面基本构造层次整体面层水泥浆结合层水泥焦渣填充层结构层11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义

8、思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能整体式楼地面水泥砂浆面层细石混凝土面层现浇水磨石面层11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能水泥砂浆面层细石混凝土面层现浇水磨石面层整体式楼地面11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想

9、和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三节第三节 板块式楼地面装饰装修构造板块式楼地面装饰装修构造一、定义：一、定义：采用生产厂家定型生产的板块材料，在施工现采用生产厂家定型生产的板块材料，在施工现场铺设和粘结的楼地面面层。场铺设和粘结的楼地面面层。二、面层材料：二、面层材料：板块面层材料有地砖、石材板、料石、塑料板、板块面层材料有地砖、石材板、料石、塑料板、镭射玻璃板、活动地板等。镭射玻璃板、活动地板等。11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育

10、人功能块材面层结构层水泥砂浆结合层水泥焦渣填充层11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能板块式楼地面陶瓷地砖面层石板材面层镭射玻璃板镭射玻璃板面层橡胶板面层11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室

11、育人功能四、各类板块面层构造做法四、各类板块面层构造做法板块式楼地面陶瓷地砖面层石板材面层镭射玻璃板镭射玻璃板面层橡胶板面层11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.4 3.4 木、竹楼地面装饰装修构造木、竹楼地面装饰装修构造一、定义：一、定义：由木地板、竹地板、软木地板等铺钉或胶合而成由木地板、竹地板、软木地板等铺钉或胶合而成的楼地面面层。的楼地面面层。二、木、竹楼地面的特点及适用范围二、木、竹楼地面的特点及适用范围特点：特点：具有无毒、无污染、热导系数小、绝缘性好、

12、有具有无毒、无污染、热导系数小、绝缘性好、有弹性、足感好、纹理色泽自然优美、质感舒适等弹性、足感好、纹理色泽自然优美、质感舒适等特点。特点。适用范围：适用范围：一般多用于卧室、舞台、健身房、比赛场、一般多用于卧室、舞台、健身房、比赛场、儿童活动用房等室内楼地面。儿童活动用房等室内楼地面。11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、三、木、竹楼地面面层类型木、竹楼地面面层类型根根据据面面层层材材料料实木复合地板面层实木复合地板面层强化复合木地板面层强化复合木地板面层竹木地板

13、面层竹木地板面层软木地板面层软木地板面层 实木地板面层实木地板面层11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能根根据据构构造造作作法法实铺式木、竹楼地面实铺式木、竹楼地面粘贴式木、竹楼地面粘贴式木、竹楼地面空铺式木、竹楼地面空铺式木、竹楼地面弹性木、竹楼地面弹性木、竹楼地面架空木、竹楼地面架空木、竹楼地面 有地垄墙有地垄墙 无地垄墙无地垄墙11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充

14、分发挥中小学图书室育人功能实木复合地板实木复合地板是由不同树种的板材交错层压而是由不同树种的板材交错层压而成，克服了实木地板单向同性的成，克服了实木地板单向同性的缺点，干缩湿胀率小，具有较好缺点，干缩湿胀率小，具有较好的尺寸稳定性，并保留了实木地的尺寸稳定性，并保留了实木地板的自然木纹和舒适的脚感。实板的自然木纹和舒适的脚感。实木复合地板兼具强化地板的稳定木复合地板兼具强化地板的稳定性与实木地板的美观性，而且具性与实木地板的美观性，而且具有环保优势。分三层和多层实木有环保优势。分三层和多层实木复合地板，又以后者为佳复合地板，又以后者为佳强化木地板强化地板也称浸渍纸层压木质地板。由耐磨层、装饰层

15、、高密度基材层、平衡(防潮)层组成。以一层或多层专用纸浸渍热固性氨基树脂，铺装在刨花板、高密度纤维板等人造板基材表层，背面加平衡层，正面加耐磨层，经热压、成型的地板实木地板实木地板实木地板又名原木地板，是用实实木地板又名原木地板，是用实木直接加工成的地板。它具有树木直接加工成的地板。它具有树的自然花纹，是热的不良导体，的自然花纹，是热的不良导体，能起到冬暖夏凉的作用，脚感舒能起到冬暖夏凉的作用，脚感舒适，使用安全的特点，是卧室、适，使用安全的特点，是卧室、客厅、书房等地面装修的理想材客厅、书房等地面装修的理想材料。分料。分AA级、级、A级、级、B级三个等级三个等级级11.311.3 楼地面装饰

16、装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、木、竹面层楼地面构造做法四、木、竹面层楼地面构造做法 木地面木格栅垫木地垄墙素混凝土垫层防潮层11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能通风口木踢脚木地板木格栅吸声材料基层1

17、1.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能、实铺式木地面构造、实铺式木地面构造 又称悬浮式木地面，是将强化复合木又称悬浮式木地面，是将强化复合木地板、竹木复合地板、软木复合地板等直地板、竹木复合地板、软木复合地板等直接铺装于结构层的构造作法。接铺装于结构层的构造作法。强化复合木地板专用垫层钢筋混凝土楼板水泥砂浆基层11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能

18、、粘贴式木、竹楼地面构造、粘贴式木、竹楼地面构造 地板胶粘粘贴地板胶粘粘贴木、竹地板面层木、竹地板面层20302030厚沥青砂浆层厚沥青砂浆层钢筋混凝土楼板钢筋混凝土楼板2020厚水泥砂浆找平层厚水泥砂浆找平层11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.5 3.5 特殊楼地面装饰装修构造特殊楼地面装饰装修构造一

19、、发光楼地面一、发光楼地面定义：定义：采用透光材料为面层，光线由架空层的内部向采用透光材料为面层，光线由架空层的内部向室内空间上透射的一种楼地面。室内空间上透射的一种楼地面。特点：特点：它能产生一种人行其上，光照之上，幻影缤纷，它能产生一种人行其上，光照之上，幻影缤纷，扑朔迷离，从而使环境产生一种动感的装饰效果。扑朔迷离，从而使环境产生一种动感的装饰效果。适用：适用：舞台、舞池、科技馆、演播厅及大型高档建筑舞台、舞池、科技馆、演播厅及大型高档建筑局部楼地面的重点点缀。局部楼地面的重点点缀。11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九

20、大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、网络地板楼地面二、网络地板楼地面、定义：、定义：采用阻燃型料壳内填充抗压材料的带有线槽模块，可采用阻燃型料壳内填充抗压材料的带有线槽模块，可拼装布线的楼地面面层。拼装布线的楼地面面层。、特点、特点可满足信息的使用要求，减少钢筋混凝土楼板内穿线可满足信息的使用要求，减少钢筋混凝土楼板内穿线管的数量，线槽容量大，可随意改动，扩大线路，操作方便。管的数量，线槽容量大，可随意改动，扩大线路，操作方便。3、分类、分类陶瓷防静电地板陶瓷防静电地板全钢防静电地板全钢防静电地板11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新

21、时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、环氧树脂涂料楼地面1.特点选用无溶剂高级环氧树脂加优质固化剂良好助剂制成;表面平滑美观,达镜面效果;耐酸碱盐化学溶剂油类腐蚀;耐磨耐压耐冲击有一定弹性。自平流展，光洁无缝，防尘，平整光亮，易清洗耐酸、碱、盐化学溶剂油类腐蚀环氧树脂100%固体含量，坚固耐用，耐磨，耐冲击表面致密平整、防霉菌无毒无味无接缝易清洁施工简便、快速、多种颜色2.适

22、用范围适用于要求高度清洁、美观、无尘、无菌的电子、微电子行业、实行GMP标准的制药行业，也可用于电子、电器、学校办公室等各种工业厂房。11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.6 3.6 楼地面装饰装修细部构造楼地面装饰装修细部构造一、踢脚构造一、踢脚构造、定义：、定义：楼地面与墙面相交处的构造处理。楼地面与墙面相交处的构造处理。、作用：、作用：遮盖楼地面与地面的接缝，保护墙面根遮盖楼地面与地面的接缝，保护墙面根部免受外力冲撞及避免清洗楼地面时被沾污，部免受外力冲撞及避

23、免清洗楼地面时被沾污，同时满足室内美观的要求。同时满足室内美观的要求。11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能、踢脚与墙面的关系：、踢脚与墙面的关系：11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能木踢脚板木踢脚板水磨石踢脚水磨石踢脚大理石板踢脚大理石板踢脚水泥砂浆踢脚水泥砂浆踢脚11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中

24、国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、不同材质楼地面相交处的过渡构造二、不同材质楼地面相交处的过渡构造应采用应采用坚硬材料坚硬材料作边缘构件作过渡构造处理作边缘构件作过渡构造处理石材板与陶瓷地砖交接石材板与陶瓷地砖交接石材板与木地板交接石材板与木地板交接石板材252钢条木地板陶瓷地砖木龙骨石板材11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能石材板与地毯交接石材板与地毯交接木地板与地毯交接木地板与地毯交接塑料压条地毯石板材倒刺板石板材地毯11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能卫生间地面门槛处理卫生间地面门槛处理陶瓷地砖与木地板交接陶瓷地砖与木地板交接木龙骨陶瓷地砖木地板木封边条地毯陶瓷地砖防水层大理石门槛门下槛11.311.3 楼地面装饰装修构造楼地面装饰装修构造为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 谢谢 谢谢