机械工程材料第十章机械零件选材与工艺路线分析ppt课件.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第十章第十章 机械零件选材及工艺路线分析机械零件选材及工艺路线分析第一节第一节 选材的一般原则选材的一般原则第二节第二节 热处理技术条件的标注热处理技术条件的标注第三节第三节 冷加工方面减小变形、防止冷加工方面减小变形、防止 开裂的措施开裂的措施第四节第四节 热处理与切削加工性的关系热处理与切削加工性的关系第五节第五节 典型零件选材及工艺分析典型零件选材及工艺分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一节第一节
2、选材的一般原则选材的一般原则一、力学性能原则一、力学性能原则 在设计零件并进行选材时,应在设计零件并进行选材时,应根据零件的根据零件的工作条件、失效形式,确定零件的力学性能工作条件、失效形式,确定零件的力学性能要求。要求。而且同时还应考虑到短时过载、润滑而且同时还应考虑到短时过载、润滑不良、材料内部缺陷等因素的影响。不良、材料内部缺陷等因素的影响。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、工艺性能原则二、工艺性能原则材料的工艺性能:材料的工艺性能:铸、锻、焊、机加工和热处理。铸、锻、焊、机加工和热处理。为深入学习习近平新时
3、代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、经济性原则三、经济性原则在满足使用性能的前提下,选用零件材料时还应注在满足使用性能的前提下,选用零件材料时还应注意降低零件的总成本。意降低零件的总成本。零件的总成本包括材料本身的价格和与生产有关的零件的总成本包括材料本身的价格和与生产有关的其它一切费用。其它一切费用。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二节第二节 热处理技术条件的标注热处理技术条件的标注 热处理零件一般在图纸上都以硬度作为热处理技热处理零件一般在图纸上都以硬度
4、作为热处理技术条件。在标注硬度范围时,其波动范围为术条件。在标注硬度范围时,其波动范围为HRC在在5个单位左右,个单位左右,HB在在2040个单位左右。个单位左右。对于渗碳的零件则还应标注渗碳深度。某些要求对于渗碳的零件则还应标注渗碳深度。某些要求性能较高的零件则还需标注其它力学性能指标。性能较高的零件则还需标注其它力学性能指标。在标注硬度的同时要写出相应的热处理工艺名在标注硬度的同时要写出相应的热处理工艺名 称,称,如调质、淬火回火、高频淬火等。如调质、淬火回火、高频淬火等。采用不同热处理方法时,图纸上的标注方法不同。采用不同热处理方法时,图纸上的标注方法不同。为深入学习习近平新时代中国特色
5、社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三节第三节 冷加工方面减小变形、防止冷加工方面减小变形、防止 开裂的措施开裂的措施一、改进淬火零件结构形状的设计一、改进淬火零件结构形状的设计1、避免尖角和棱角、避免尖角和棱角为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、避免厚薄悬殊、避免厚薄悬殊为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、采用封闭、对称结构、采用封闭、对称结构为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十
6、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4、采用组合结构、采用组合结构为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、合理安排工艺路线二、合理安排工艺路线45钢齿轮钢齿轮为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、修改技术条件三、修改技术条件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、按变形规律调整加工尺寸四、按变形规律调整加工尺寸五、预留加工余量五、预留加工余量六、更换
7、材料六、更换材料滚轮滚轮为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能七、提高表面质量七、提高表面质量大型剪刀板大型剪刀板为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第四节 热处理与切削加工性的关系材料的切削加工性的好坏,经常用材料被切削材料的切削加工性的好坏,经常用材料被切削的难易程度、材料被切削后的表面光洁度以及的难易程度、材料被切削后的表面光洁度以及刀具寿命等几方面情况来衡量。刀具寿命等几方面情况来衡量。在切削加工时,为了不致发生在切削加工时,为了不致发生“粘
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