日语写作基础ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能日语写作基础08-09-32023/1/181为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、书写格式横写1 标题2 正文3 句号和逗号（左下方）（，）4 小写的（左下方）5 段落开头6 句子的最后一字写到行的最后一个时的句号7 振假名和加写部分（两行之间）2023/1/182为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能8 加写两个字以上（）9 引号10

2、抹掉写好的字（两条线）11 括号12“”为两个汉字重复13 只抹掉一个汉字（两条斜线）14 数字15 片假名的长音符“”16 加写一个字（）2023/1/183为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能数字書方2023/1/184为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、标点符号的用法1 句号。（句点、）父仕事関係私日本来5年目。、喜。私。祥子、私2 逗号 、（読点、点）縦書 ，（）横書2023/1/185为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

3、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3 单引号 （、）田中雨降帰言。、子供連活用語添、活用語表動作作用性質状態否定意表。2023/1/186为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4 双引号 （二重、二重）A本名前、新聞雑誌先月、日本人生活本読。B中日本人会話、人多。5 破折号 （）小学校、物見、説明授業行。2023/1/187为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能A接続詞私日本歴史興味持。、本何冊読。靴丈夫、値段安。B連用形中頓

4、国両親手紙書、友達電話。部屋日当悪、臭。私妹今19歳、大学寮住。2023/1/188为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能C逆接、原因、理由、条件、時間節時間、金全然。代、家歩帰。事故発生場合、引列車止。D節場合薬、夜寝前一度、朝起一度、飲。私、空飛鳥、自由生思。2023/1/189为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能E前後関係、位置変化意味変化人大音、横飛出子供。人、大音横飛出子供、。A、BC取。AB、C取。2023/1/1810为深入学习习近平新

5、时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6 省略号（点線、二倍）彼雨降思本当残念。7 中点 （点、）A並列文章、序論本論結論三部分分。B二外来語、西洋人名字名前間祥子自分洗面所取。、最初大統領。2023/1/1811为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、用于口语体文章，以及青少年读物，说明书和书信等。用于口语体文章，但不如那样恭敬，郑重。用于写论文，论说文，新闻报道等较生硬的文章。2023/1/1812为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全

6、国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能C縦書時、数字小数点D日付、時刻2023/1/1813二五一九九六六九午前九三为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能8 问号？（疑問符、）所？対策？、普通文章。使東京地図。？何？（）？中止？9 感叹号！（感嘆符、）君！車、危！夏休最後日！2023/1/1814为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、文章的结构三段结构型 序论，本论，结论2023/1/1815为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

7、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能宮崎手前宮崎市宮崎観光、地元家庭食品油商品化、手前名売出。煮干、節、酒混練上、飯食。添加物使自然食品。月千個作、同市内一部販売。味話題。2023/1/1816为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能起承转结型 起：提出话题，引起读者的兴趣 承：进一步详细的叙述话题内容 转：表面上脱离文章主题，介绍其他的事实 或自己观点 结：抓住重点，作一总结2023/1/1817为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育

8、人功能私東京住東京住都市言。公害、住宅難、物価高、多問題。、東京活気自由、緑恵。私長東京住。2023/1/1818为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能表达篇一、物形状態場所常用表达形式評価度合大変非常（）2023/1/1819为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能位置（近遠）（10分）以内（歩）10分（歩）10分（10分）以内（東西南北）向他比較比原因、順序、次 逆接、添加、評価2023/1/1820为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

9、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能日本土地値段非常高。、家建部屋借、費用。私今住部屋、私国比、高。6畳部屋2畳台所付3万円。風呂付部屋、高借。今少残念思、仕方。風呂近銭湯我慢。、私部屋二階南向日当、向公園、環境。地下鉄駅歩10分。学校40分位行、大体満足。2023/1/1821为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能練習部屋探、部屋駅15分以内見。考部屋大畳、小台所必。風呂、部屋代万円以上我慢思。2023/1/1822为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,

10、充分发挥中小学图书室育人功能階6、4.5畳駅歩15分付月45,000円礼金敷金2、手数料1階6、4.5畳新築、駅歩5分、完備月60,000円礼金敷金1、手数料11階6、4.5畳台所3畳（付）駅徒歩20分月40,000円礼金敷金1、手数料13階6畳、6畳台所3畳付駅10分、環境良、月88,000円礼、敷2、手1階6畳（共同）日当良駅歩10分月34,000円礼金敷金1、手数料13階8畳（、完備）駅徒歩15分月77,000円礼金2敷金1、手数料2023/1/1823为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1物件2物件、。、。202

11、3/1/1824为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能写一写你小时候住过的房子写一写你小时候住过的房子2023/1/1825家場所外見様子中様子気入点、印象残点为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、物事前後関係常用表达形式時間前後関係次最後（）（）（）前（）（）（）（）（）（）前（）（）2023/1/1826为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能他開始時点以来変化（動詞）意志意

12、図（）思予定意外展開、2023/1/1827为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能日本来以来、浴出日本来以来、浴出。朝食時間多。朝食時間多、日曜日音楽聞時間、日曜日音楽聞時間食事。食事。明日日曜日佐藤田中三人映画見明日日曜日佐藤田中三人映画見。映画。映画3時半、時半、3時新宿待合時新宿待合。駅歩。駅歩15分所、始分所、始着。出前掃除選択着。出前掃除選択。映画終、次田中部屋。映画終、次田中部屋。佐藤明日旅行手続。佐藤明日旅行手続、佐藤旅行会社手続、佐藤旅行会社手続間、田中私喫茶店飲待間、田中私喫茶店飲待。7時始。遅時始。遅1

13、0時時帰思。帰思。2023/1/1828为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能写一篇日记2023/1/1829为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、物事仕組手順方法1常用表达形式順序A、B。A、B。A。、B。、A。、B。（、C）、D。場合場合（）2023/1/1830为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能他条件目的2023/1/1831为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想

14、和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能図書館本借、利用券必要。利用券、市内住人市内通勤通学人誰作。利用券作人、図書館利用申込書、名前住所学校勤務先電話番号書込。、借本一緒利用券出。本返、本返。図書館利用時間午前9時30分午後7時30分。、月曜日第3日曜日、祝日休館日。図書館閉時間二本返場合、建物外返却、入。2023/1/1832为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能、薬受取、名前呼待、医者状態説明、窓口申込用紙、住所名前、保険証番号書込、診察券作。、治療2023/1/1833为深入学习习近平新

15、时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能昨日、目入。水洗昨日、目入。水洗、今朝起目真赤。痛、今朝起目真赤。痛。病院行、医者見。病院行、医者見。2023/1/1834为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能病院行病院行病院初病院初前来前来初診手続窓口探（人聞）初診手続窓口探（人聞）診察券窓口出診察券窓口出（）（）眼科場所分眼科場所分眼科行眼科行窓口聞窓口聞（）（）（）（）（）（）金払金払（）（）病院出病院出病院行病院行病院初病院初前来前来初診手続窓口探（人聞）初診手続窓口探（

16、人聞）診察券窓口出診察券窓口出（）（）眼科場所分眼科場所分眼科行眼科行窓口聞窓口聞（）（）（）（）（）（）金払金払（）（）病院出病院出2023/1/1835为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、物事仕組手順方法2常用表达形式順序、A。次、B。、C。、D。A、B。B前、A。場合場合（）他原因（）伝聞2023/1/1836为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能専門家研究、近将来、東京大地震起確率専門家研究、近将来、東京大地震起確率非常高。非常高。日本、

17、日本、1923年関東大震災大地震。年関東大震災大地震。、昼食準備時間、昼食準備時間、火事起、大災害。、地震、火事起、大災害。、地震、火消大切。火消大切。次、窓開、逃道作。建物中次、窓開、逃道作。建物中閉困逃大変。閉困逃大変。、乗地震起場合、乗地震起場合、全部押、最初止階降、階段使全部押、最初止階降、階段使。建物出、近公園、広場所避難安全建物出、近公園、広場所避難安全。、一番大切、地震時必冷静行動、一番大切、地震時必冷静行動。2023/1/1837为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能作方作方A.材料（材料（4人分）人分）塩

18、塩食（食（8枚切）枚切）16枚枚 4個個 2本本B.手順手順1水入水入火火水沸騰水沸騰10分、火止分、火止水水中身作中身作、細切、細切塩、塩、薄切、塩薄切、塩適量2023/1/1838为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一枚一枚上軽押上軽押適当形切適当形切2023/1/1839为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能写一篇说明你所熟悉的纸牌游戏，比赛等的规则的文章2023/1/1840为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国

19、教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能五、物事因果関係常用表达形式因果関係A（）（）、B。A（）、BB（）A。B（）A。cf.A（）、B。B（）A。他範囲添加上、変化形容詞動詞2023/1/1841为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能最近、私住隣。、食料品、洗剤、雑貨、生活必要。上、24時間、必要時間買物。店、夜遅帰買物。私一人暮男性、仕事帰遅女性入弁当買。店、毎月電気代電話代払。、機、大変便利。2023/1/1842为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书

20、室育人功能、生活便利、。夜、車買物来人増、勉強。止店入、店外大声人。、菓子袋道捨人。、以前道汚。利用人、近所人考。2023/1/1843为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能練習1AB友達手伝目悪。、昔違病気増、。午前中元気、日本人食事肉難計算楽 脂肪多、朝食予定仕事早終。学校来、2023/1/1844为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能練習2（）自分家持、。2023/1/1845A:私自分家持出。B:土地値段急上。A:2、3年2倍。为深入学习习近平

21、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（）町緑増、。2023/1/1846A:町緑多。B:、以前少、15年前、住民緑増運動続。A:増。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（）新幹線4時間遅。2023/1/1847A:帰。遅。B:、新幹線4時間遅。A:4時間！。B:信号機故障、名古屋東京運転。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（）今日、道込、。2023/1/1848A:今日道込。B:、工事。A

22、:、。B:片側通、渋滞。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能練習3工場汚水流、日本語一生懸命勉強、両親生活、家族多、近所、山木切、2023/1/1849为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能六、物事因果関係2常用表达形式因果関係A、BA、BA（）、BA（）結果、BA。、BA（）、BB（）原因A（）挙推理A（）B（当然）考2023/1/1850为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能

23、他解説（）根拠考2023/1/1851为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能少子化時代子供数減！1992年出生率年出生率1.50人下厚生省人下厚生省発表。人口減、女性一人当発表。人口減、女性一人当 2.1人以上子供持必要、人以上子供持必要、1992年出生率年出生率大下回。、最近日本家庭子供数減、大下回。、最近日本家庭子供数減、一人子家庭子供夫婦増。一人子家庭子供夫婦増。、日本人口減。、日本人口減。少子化原因考、第一少子化原因考、第一原因、原因、20代前半結婚女性多代前半結婚女性多挙。日本未婚子供生女性非常挙。日本未婚子供生

24、女性非常少、結婚女性増出生率下少、結婚女性増出生率下。2023/1/1852为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能、最近、結婚一人目子供生年齢、最近、結婚一人目子供生年齢高。高。2、30年前年前20歳結婚、子歳結婚、子供生、供生、30歳時子供二、三人人多。歳時子供二、三人人多。今、今、30歳過始子供生人珍。結果、歳過始子供生人珍。結果、一人子多。一人子多。厚生省、出生率東京大阪大都市厚生省、出生率東京大阪大都市特低。、大都市働特低。、大都市働女性学生多、未婚女性多、出生率女性学生多、未婚女性多、出生率低考。、原因低考。、原

25、因。大都市、家狭、家賃高。家族増、当然大都市、家狭、家賃高。家族増、当然生活難。、女性結婚後仕事続生活難。、女性結婚後仕事続思、保育所足、勤務時間不自由思、保育所足、勤務時間不自由、教育費高、出産、教育費高、出産。都市生活子供持環。都市生活子供持環境作出思。境作出思。2023/1/1853为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能練習日本、最近少子化進、第一原因、昔比結婚年齢高。早結婚女性近年増、出生率低下。地方大都市子供数少。考。仕事持女性子供生、原因。2023/1/1854为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

26、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能時、友人中村君鈴木君語上手時、友人中村君鈴木君語上手驚。私語、。中村君驚。私語、。中村君思込。、思込。、昨年、鈴木会議昨年、鈴木会議発表発表 情報原因。情報原因。多分、中村君考。多分、中村君考。会議、発表語会議、発表語行考。会議鈴木発表、当然、鈴木行考。会議鈴木発表、当然、鈴木語上手違語上手違。、彼考、。、彼考、英語英語使使公用語語公用語語 情報情報考。考。私会議英語語使、私語私会議英語語使、私語英語発表。訂正。中村君、。納得英語発表。訂正。中村君、。納得。、彼思込完全訂正分。、彼思込完全訂正分。思込強強、訂正効果弱。中村君思込思込強

27、強、訂正効果弱。中村君思込非常強、私訂正情報効果。非常強、私訂正情報効果。、確認思。何年、今度、会、確認思。何年、今度、会議発表。彼言。彼何言。議発表。彼言。彼何言。2023/1/1855为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能練習1文章内容合付。A鈴木語話。鈴木語話。B鈴木会議発表。鈴木会議発表。C行会議、語使。行会議、語使。D英語全然通。英語全然通。E鈴木英語話。鈴木英語話。F鈴木友人間違指摘。鈴木友人間違指摘。G鈴木友人間違完全訂正。鈴木友人間違完全訂正。H鈴木何年、会議発表予定鈴木何年、会議発表予定。2023/1/1

28、856为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能練習2例推理。例前提公用語語。、例前提公用語語。、英語使。英語使。事実事実事実事実推理（鈴木語。）推理（鈴木語。）2023/1/1857会議。会議。鈴木会議発表。鈴木会議発表。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能前提気温前提気温0度以下低気圧近、雪降度以下低気圧近、雪降考。考。事実事実事実事実推理（今晩推理（今晩。）。）前提住所同、親子兄弟姉妹考前提住所同、親子兄弟姉妹考当然。当然。事実事実事実事実推理（二

29、人推理（二人。）。）2023/1/1858天気予報江、今日夜、低気圧近。天気予報江、今日夜、低気圧近。今、気温今、気温-4度。度。裕子弘子住所同。裕子弘子住所同。上、二人顔似。上、二人顔似。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能前提夫夕食言、必酒飲前提夫夕食言、必酒飲。特、金曜日場合、帰遅。特、金曜日場合、帰遅。事実事実事実事実推理（今日、夫、推理（今日、夫、。）。）2023/1/1859今日、夫夕食出。今日、夫夕食出。今日金曜日。今日金曜日。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神

30、,充分发挥中小学图书室育人功能七、行為理由目的常用表达形式目的（行来）cf.理由B。A。B、A。A。（）、B。2023/1/1860为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能希望思意図（）思考他提案（）（）2023/1/1861为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能拝啓拝啓後過。教科書、日本今梅後過。教科書、日本今梅雨季節、梅雨続雨季節、梅雨続毎日天気。毎日天気。先生日本帰、私時友達先先生日本帰、私時友達先生話合。友達皆一度日本行生話合。友達皆一度日本行言

31、。私同気持。実、言。私同気持。実、相談思、手紙書。相談思、手紙書。私、大学卒業、日本行日本語勉強続私、大学卒業、日本行日本語勉強続考。私将来日本語先生思考。私将来日本語先生思、日本語文法表現方法、日本語文法表現方法、深研究考。私日本日本深研究考。私日本日本語勉強行、先生考。賛語勉強行、先生考。賛成。、賛成場合、日成。、賛成場合、日本語研究大学。本語研究大学。2023/1/1862为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能情報少、先生教大変情報少、先生教大変。私希望、修士学位、可能。私希望、修士学位、可能、博士課程進思。、博士課

32、程進思。、日本学費生活費高聞、日本学費生活費高聞、一月準備。経済的両親一月準備。経済的両親相談、点、何相談、点、何、願。、願。、面倒願、願、面倒願、願。、便。家族方伝。、便。家族方伝。敬具敬具19年年6月月20日日周文濤周文濤田中良夫先生田中良夫先生2023/1/1863为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能練習練習A私日本来、私日本来、延長、延長、旅行、旅行、体重少減、体重少減、昨日学校休。昨日学校休。子供大入院、子供大入院、Ba、国来両親空港迎。、国来両親空港迎。b一年間、何買金。一年間、何買金。c一週間前始。一週間前

33、始。d技術身。技術身。e会社三日間欠勤届出。会社三日間欠勤届出。f一度海外出。一度海外出。2023/1/1864为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能練習政府奨学金来、年間日本政府奨学金来、年間日本。日本技術私国進、勉強日本技術私国進、勉強多。多。私日本来技術身。私日本来技術身。間多新技術勉強思。間多新技術勉強思。私日本来技術身。私日本来技術身。2023/1/1865为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能、私会社日本語話社員特別手当、私会社日本語話社員

34、特別手当出。出。私会社日本取引多、日本語使機会多。私会社日本取引多、日本語使機会多。私日本語勉強仕事必要私日本語勉強仕事必要。実際日本人仕事話、日本国際電話実際日本人仕事話、日本国際電話、時手紙書。、時手紙書。私日本語勉強仕事必要私日本語勉強仕事必要。2023/1/1866为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能今日本語勉強、日本来。今日本語勉強、日本来。日本語、不自由日本語、不自由旅行。旅行。、去年夏日本来。、去年夏日本来。国帰、今度日本小説日本語読国帰、今度日本小説日本語読。私日本旅行、年間私日本旅行、年間金。金。私日本

35、旅行、年間私日本旅行、年間金。金。2023/1/1867为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能練習友達悩。、。日本語勉強。上手、思。隣部屋、夜眠。注意、。2023/1/1868为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能八、行為理由目的常用表达形式常用表达形式理由、目的動詞（、）名詞（）（行来）意図（）思考2023/1/1869为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能消極的行為cf.他伝聞

36、 予感予想2023/1/1870为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能語仕事意味、日本年語仕事意味、日本年前、学生副業意味使。前、学生副業意味使。現在、日本大学生現在、日本大学生90以上経験。、以上経験。、学校休学生多。学校休学生多。授業行。大学生何働授業行。大学生何働。調査、大学生、。調査、大学生、販売第、販売第3次産業仕事多。、次産業仕事多。、質問対海外旅行車買回答質問対海外旅行車買回答多。、貯金、留学費用学費自分多。、貯金、留学費用学費自分稼社会勉強回答見、少数稼社会勉強回答見、少数。調査結果、目的遊金。調査結果、目

37、的遊金中心。中心。遊主目的、労働尊金得遊主目的、労働尊金得大変体験、大意味。、大変体験、大意味。、授業考問題。授業考問題。2023/1/1871为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能練習大学生、。、原因目的思。2023/1/1872为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能練習例、書。例金貯（目的）買、金貯。（原因）高、一度払英語勉強酒飲行見昼外食毎朝、一時間授業一番前席座2023/1/1873为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯

38、彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能練習損得考、得、損。損得考、得、損。例野菜、買高、買。例野菜、買高、買。正不正考、正、正。正不正考、正、正。例欲、人物、。例欲、人物、。好嫌考、好、嫌。好嫌考、好、嫌。例好、部入。例好、部入。、以下状況合、以下状況合、理由述。上理由述。上3理由選。理由選。2023/1/1874为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一万円拾、一万円拾、。一万円拾、一万円拾、。朝寝坊、朝寝坊、。朝寝坊、朝寝坊、。前日映画誘前日映画誘、。前日映画誘前日映画誘、。金金、。金金、。2023/1/187

39、5为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能宿題日本語勉強、関連単語、関連単語文化科学技術経済歴史美術教育伝統習慣文化科学技術経済歴史美術教育伝統習慣新聞雑誌（国際）社会東洋西洋生来興味目的新聞雑誌（国際）社会東洋西洋生来興味目的趣味専門大学（院）漢字文法会話教科書参考書趣味専門大学（院）漢字文法会話教科書参考書外国語観光勉強（）専攻（）進学（）外国語観光勉強（）専攻（）進学（）就職（）翻訳（）通訳（）希望（）計画（）就職（）翻訳（）通訳（）希望（）計画（）紹介（）研究（）成長（）発展（）難紹介（）研究（）成長（）発展（）難（

40、貿易芸能）関係（仕事）（日本語）生（貿易芸能）関係（仕事）（日本語）生（大学）進（大学）進、使文法、使文法A.動動 国帰、日本文化紹介仕事思。国帰、日本文化紹介仕事思。2023/1/1876为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能私少役立人間。私少役立人間。来年夏休、海外旅行思。来年夏休、海外旅行思。B.動動（）思（）思私日本語勉強思、大学卒業。私日本語勉強思、大学卒業。映画見思、雨降出。映画見思、雨降出。明日早起思、朝寝坊。明日早起思、朝寝坊。C.動動 意志意志大学院進、日本歴史研究。大学院進、日本歴史研究。早日本来、金足

41、来早日本来、金足来。今日図書館行、試験勉強。今日図書館行、試験勉強。D.動動 日本語勉強、日本行。日本語勉強、日本行。途中思、勉強続途中思、勉強続。2023/1/1877为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能仕事、転職。仕事、転職。E.日本高度成長知、日本語勉強。日本高度成長知、日本語勉強。日本人働、私不思議思。日本人働、私不思議思。地球、誰。地球、誰。、文章答質問、文章答質問日本語勉強思。日本語勉強思。日本語勉強何年。日本語勉強何年。勉強。勉強。日本語勉強大変。途中思日本語勉強大変。途中思。日本興味持日本興味持国、日本語勉強人多国、日本語勉強人多2023/1/1878为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能人目的何。人目的何。国、日本語勉強何役立。国、日本語勉強何役立。日本語勉強続。日本語勉強続。将来、何日本語生仕事思。将来、何日本語生仕事思。2023/1/1879