供应链金融与供应链管理辩证关系（川山甲许建华）详解ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能供应链金融与供应链管理辩证关系浙江供应链协会会长 许建华为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Catalog目 录背景介绍PART-1 BACKGROUND01制造企业供应链金融存在问题PART-2 PROBLEMS02供应链金融与供应链管理辩证关系PART-3 SOLUTION03供应链金融与供应链管理联手行动PART-4 EXPECTATIONS04第 3 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九

2、大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“制造企业面临着全面转型升级，制造企业面临着全面转型升级，需要从供应链角度思考问题需要从供应链角度思考问题”目前国内新老经济交替，制造业萎靡不振，企业不景气，背 景Part-1背景介背景介绍第 4 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Catalog目 录背景介绍PART-1 BACKGROUND01制造企业供应链金融存在问题PART-2 PROBLEMS02供应链金融与供应链管理辩证关系PART-3 SOLUTION03供应链金融与供应链管理联手行动PART-4

3、 EXPECTATIONS04第 5 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能问 题Part-2供供应链金融金融现状状1、发达国家动产变资金的情况可达90%以上，我国却不到3%。多应用于大宗物资领域，其他领域动产难变资金多应用于大宗物资领域，其他领域动产难变资金2、90%以上中小企业未能与金融机构开展供应链金融合作，融资缺口约22万亿元。众多中小企业未能分享到供应链金融带来的实惠众多中小企业未能分享到供应链金融带来的实惠3、资金周转率低，供应商每月100万的业务却需要400万周转资金。大型企业将资金压力转移到中小供应商大型

4、企业将资金压力转移到中小供应商第 6 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能供应链不协调，供应链金融无法切入01每天订单数量几百张，每张订单金额都比较小，如何保证交易真实性及效率02管货难、无业务数据，无信用平台，金融产品难以对接030405银行除大宗物资外，制造企业动产变流动资金，几乎为0 0商品不标准、难变现，价值难以评估供应链环节多，各流程又涉及很多部门问 题Part-2供供应链金融存在金融存在问题第 7 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功

5、能Catalog目 录背景介绍PART-1 BACKGROUND01制造企业供应链金融存在问题PART-2 PROBLEMS02供应链金融与供应链管理辩证关系PART-3 SOLUTION03供应链金融与供应链管理联手行动PART-4 EXPECTATIONS04第 8 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能出 路Part-3供供应链金融与供金融与供应链管理的管理的辩证关系关系3.1 供应链管理是供应链金融的基础和保障数据化操作封闭性授信用途特定化 数据全程监控，依据交易数据实现授信额度管理，及对风险的实时控制对资金流和

6、物流的全流程监管通过全流程的订单跟踪管理，确保贸易真实性，达到金额、时间、交易双方等信息匹配供应链金融要求的数据化、操作封闭性、授信用途特定化，都要求供应链管理作为基础。第 9 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能出 路Part-3供供应链金融与供金融与供应链管理管理3.2 供应链金融为供应链管理提供支持和效率能为企业提供生产中的流动资金支持，改善与上下游的关系资金支持效率提升降低采购成本20%20%以上，降低库存资金占用20%20%以上第 10 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教

7、育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Catalog目 录背景介绍PART-1 BACKGROUND01制造企业供应链金融存在问题PART-2 PROBLEMS02供应链金融与供应链管理辩证关系PART-3 SOLUTION03供应链金融与供应链管理联手行动PART-4 EXPECTATIONS04第 11 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能展 望Part-4供应链金融未来市场空间巨大供应链金融市场规模已达1212万亿万亿元，到2020年将达到2020万亿元万亿元第 12 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思

8、想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能供应链管理+供应链金融示范企业 怡亚通怡亚通亚马逊亚马逊川山甲川山甲第 13 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能展 望Part-4供供应链金融与供金融与供应链管理管理联手行手行动川山甲供应链管理体系（基于物联网的工业品供应链管理平台）助力供应链金融供应商仓库2供应商仓库N配送中心配送中心基于物联网的基于物联网的供应链管理平台供应链管理平台终端客户终端客户终端客户终端客户2、全流程订单跟踪管理1、物流精细化管理实现操作封闭性3、数据化使流程得以全程控

9、制供应商仓库1配送中心第 14 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能供应链管理优化效益（成本节省）=利润供应链供应链布局优化布局优化结算成本降低订单执行成本降低订单执行成本降低库存资金占用下降库存资金占用下降物流执行成本降低物流执行成本降低节省1-3%节省1%-3%整体实现降本30%-50%，平台各成员分享收益！节省10%-30%节省3%-6%节省5%-10%供应链管理+供应链金融在制造企业的应用效果展 望Part-4为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能谢谢 谢谢