《C语言for语句》PPT课件.ppt

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1、1共共 32 32页页 第第 2 2 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束循环的基本概念一、循环问题一、循环问题l提出问题提出问题提问：提问：从键盘上输入从键盘上输入5 5个整数并求和个整数并求和 回答：回答：*写一遍写一遍scanf(“%d”,&m)scanf(“%d”,&m)sum=sum+m;sum=sum+m;*重复执行重复执行*重复重复-循环循环scanf(“%d”,&m);sum=m;scanf(“%d”,&m);sum=sum+m;scanf(“%d”,&m);sum=sum+m;scanf(“%d”,&m);sum=sum+m;scanf(“%d”,&m);sum=sum

2、+m;输入第1个数-m,加到和sum 中输入第2个数-m,加到sum 中输入第3个数-m,加到sum 中输入第4个数-m,加到sum 中输入第5个数-m,加到sum 中Sum+Sum=0共共 32 32页页 第第 3 3 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束循环结构的程序设计循环结构的程序设计FOR语句语句FOR语句语句流程流程格式格式小结小结能力提高能力提高作业作业共共 32 32页页 第第 4 4 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束 for的格式的格式*forfor语句的一般形式语句的一般形式 for(for(表达式表达式1 1；表达式；表达式2 2；表达式；表达式3)3)语

3、句语句 *也可表示为也可表示为：forfor（赋初值表达式；判断表达式；修正表达式）（赋初值表达式；判断表达式；修正表达式）循环语句循环语句由此可见由此可见同同while、do-while语语句比较，句比较，for 语句也语句也同样包含循环四要同样包含循环四要素，只是循环四要素，只是循环四要素的位置不一样。素的位置不一样。更好地体现四要素更好地体现四要素结构紧凑，条理清结构紧凑，条理清晰晰 while语句语句 四要素的格式：四要素的格式：1 while(2)3;4;dowhile 四要素的格式：四要素的格式：1 do 3;4;while(2);*四要素的格式（四要素的格式（记笔记）记笔记）fo

4、r(1；2；4)3共共 32 32页页 第第 5 5 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束 for的格式的格式*四要素的格式：四要素的格式：for(1；2；4)3共共 32 32页页 第第 6 6 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束 for的格式的格式*四要素的格式：四要素的格式：for(1；2；4)3sum=0,i=1i=5scanf(“%d”,&m);sum=sum+i;i=i+11234for(；)1234从键盘上输入从键盘上输入5个整数并求和个整数并求和共共 32 32页页 第第 7 7 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束for格式的注意事项格式的注意事项注意（记

5、笔记）注意（记笔记）u for(1；2；4)后面没有分号后面没有分号u括号中的括号中的1、2、4之间用之间用“；”隔开隔开u赋初值部分是多语句时要用赋初值部分是多语句时要用“，”隔开隔开 for(i=1,sum=0;i=5;i=i+1)scanf(“%d”,&m);sum=sum+m;四要素格式：四要素格式：for(1；2；4)3 共共 32 32页页 第第 8 8 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束(1)sum=0;i=1（2）（3）6m0sumi=5Tscanf(“%d”,&m);sum=sum+m;i=i+1（4）FOR的流程的流程(1)输入五个整数，求和输入五个整数，求和（6，

6、10，2，3，4)+06=6+1=i12共共 32 32页页 第第 9 9 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束(1)sum=0;i=1（2）（3）6m6sumi=5Tscanf(“%d”,&m);sum=sum+m;i=i+1（4）FOR的流程的流程(2)输入五个整数，求和输入五个整数，求和（6，10，2，3，4)+6=16+1=i231010共共 32 32页页 第第 1010 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束(1)sum=0;i=1（2）（3）10m16sumi=5Tscanf(“%d”,&m);sum=sum+m;i=i+1（4）FOR的流程的流程(3)输入五个整数，求

7、和输入五个整数，求和（6，10，2，3，4)18i324共共 32 32页页 第第 1111 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束(1)sum=0;i=1（2）（3）2m18sumi=5Tscanf(“%d”,&m);sum=sum+m;i=i+1（4）FOR的流程的流程(4)输入五个整数，求和输入五个整数，求和（6，10，2，3，4)21i435共共 32 32页页 第第 1212 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束(1)sum=0;i=1（2）（3）3m21sumi=5Tscanf(“%d”,&m);sum=sum+m;i=i+1（4）FOR的流程的流程(5)输入五个整数，求

8、和输入五个整数，求和（6，10，2，3，4)25i546共共 32 32页页 第第 1313 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束(1)sum=0;i=1（2）（3）3m21sumi=5Fscanf(“%d”,&m);sum=sum+m;i=i+1（4）FOR的流程的流程(6)输入五个整数，求和输入五个整数，求和（6，10，2，3，4)25i64(1)共共 32 32页页 第第 1414 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束(1)（2）（3）F（4）FOR的流程的流程输入五个整数，求和输入五个整数，求和（6，10，2，3，4)执行过程执行过程：1-2-3-4 -2-3-4 -2-3

9、-4 -2-退出注意:1部分只执行一次部分只执行一次 3、4都是重复部分都是重复部分TTTFT共共 32 32页页 第第 1515 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束ForFor语句的变体语句的变体lforfor语句的四要素形式语句的四要素形式 for(1；2；4)3 lforfor语句的变体形式（语句的变体形式（1 1）1;for(；2；4)(3)lforfor语句的变体形式（语句的变体形式（2 2）1 for(；2；)3；4;四要素不可少 且“；”不能少for(sum=0,i=1;i=5;i=i+1)scanf(“%d”,&m);sum=sum+m;sum=0;for(i=1;i=

10、5;i=i+1)scanf(“%d”,&m);sum=sum+I;sum=0;i=1;for(;i=5;)scanf(“%d”,&m);sum=sum+m;i=i+1;sum=0;i=1;for(;i=5;i=i+1)scanf(“%d”,&m);sum=sum+m;实践操作实践操作从键盘上输入从键盘上输入5个整个整数并求和数并求和共共 32 32页页 第第 1616 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束循环结构的程序设计循环结构的程序设计FOR语句语句找出重复部分找出重复部分下一次下一次开始开始思思考考解解决决过过程程结束结束3.循环体循环体2.判断判断1.赋初值赋初值4 修正循环变量

11、修正循环变量写写出出FOR语语句句实例练习实例练习:求求 1+2+3+100共共 32 32页页 第第 1717 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束l实例练习实例练习:求求 1+2+3+100循环结构的程序设计循环结构的程序设计FOR语句语句sum=sum+1;sum=sum+2;sum=sum+3;sum=sum+100;sum=0sum=sum+i;(1100)共共 32 32页页 第第 1818 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束l实例练习实例练习:求求 1+2+3+100循环结构的程序设计循环结构的程序设计FOR语句语句实例练习实例练习:求求 1到到100的奇数和的奇数

12、和、偶数和、偶数和sum=sum+i;sum=0(1100)l实例练习实例练习:求求 1+2+3+100i=1i=100i=i+1for(sum=0,i=1;i=100;i=i+1)sum=sum+i;1.初始化初始化(赋赋初值初值)（开始）（开始）2.判断条件判断条件 （结束）（结束）3.循环语句循环语句 （重复）（重复）4.修正循环变量（下一次）修正循环变量（下一次）for(sum=0,i=1;i=99;i=i+2)sum=sum+i;共共 32 32页页 第第 1919 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束能力提升能力提升lC语言是一种语言，学好语言的关键是模仿，而语言是一种语言，

13、学好语言的关键是模仿，而C语语言的模仿就是学会读程序。（以后工作中维护程序的言的模仿就是学会读程序。（以后工作中维护程序的关键关键读一个程序读一个程序找出规律找出规律编写类似程序编写类似程序上机验证上机验证共共 32 32页页 第第 2020 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束for(i=1,ss=1;i=3;i=i+1)ss=ss*2;printf(“ss=%d”,ss);FOR的执行流程的执行流程i=1ss=1 i=3ss=ss*2=1*2=2i=i+1=1+1=2 i=3T(1)(4)(2)(3)i=3ss=ss*2=2i=i+1=2+1=3 Ti=3ss=ss*2=2*2 i=

14、i+1=3+1=4 T退出F*2=4*2=8思考：思考：2的的 5、8、n次方如何修改程序次方如何修改程序 ：m的的n次方如何修改程序（记下次方如何修改程序（记下 例题程序段，以便模仿）例题程序段，以便模仿）功能：求功能：求2的的3次方次方输出输出ss=8 共共 32 32页页 第第 2121 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束for(i=0,s=2;s50;i=i+1)s=s*3;printf(“3 的个数的个数:%d”,i);FOR的执行流程的执行流程i=0s=2 S50s=s*3=2*3=6i=i+1=0+1=1 T(1)(4)(2)(3)S50s=s*3=2*3*3=18i=i

15、+1=1+1=2TS50s=s*3=2*3*3*3=54i=i+1=2+1=3 TS50F退出输出输出3 的个数的个数:3 共共 32 32页页 第第 2222 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束for(i=0,s=2;s50时时 3的个数的个数？(i)完成功能：求完成功能：求s=5*4*4*4 100时时 4的个数的个数 for(i=0,s=2;s50;i=i+1)s=s*3;printf(“3 的个数的个数:%d”,i);for(i=0,s=5;s100;i=i+1)s=s*4;printf(“4 的个数的个数:%d”,i);共共 32 32页页 第第 2323 页页上页上页 下页

16、下页节节末页末页结束结束for(i=0,s=2;s50时时 3的个数的个数？(i)求求 h=0.15*2*2*2 8848000时时 2的个数的个数？（笔记上记下笔记上记下 例题程序段，以便模仿）例题程序段，以便模仿）共共 32 32页页 第第 2424 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束for(侧长度侧长度-l;l10;侧长度侧长度-l）切割切割0.1毫米毫米FOR的执行流程的执行流程功能：切割零件，直到长度满足小于功能：切割零件，直到长度满足小于10毫米求毫米求for(i=1;i=10;i=i+1)定位命令；定位命令；打孔命令打孔命令功能：打功能：打10个孔个孔共共 32 32页页

17、 第第 2525 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束l作业：作业：l1.求求1到到100的奇数和、偶数和的奇数和、偶数和l2.2的的n次方如何编写程序次方如何编写程序(m的的n次方）次方）l3.一张纸的厚度为一张纸的厚度为0.15毫米，珠峰的高度是毫米，珠峰的高度是8848米，米，那么将这种纸折叠多少次就可以超过珠峰呢？那么将这种纸折叠多少次就可以超过珠峰呢？循环结构的程序设计循环结构的程序设计FOR语句语句共共 32 32页页 第第 2626 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束本课小结本课小结本课小结本课小结l循环的特点和要考虑的因素：循环的特点和要考虑的因素：lFORFOR

18、语句的格式：语句的格式：lFORFOR语句的流程语句的流程lFORFOR语句的特点语句的特点for（赋初值表达式；判断表达式；修正表达式）（赋初值表达式；判断表达式；修正表达式）循环语句循环语句 四要素的方式：四要素的方式：for(1；2；4)3循环的特点是：在条件满足（循环的特点是：在条件满足（T)，反复重复，反复重复 某程序段，如果条件不满足某程序段，如果条件不满足(F)则停止退出重复则停止退出重复。考虑四个要素：考虑四个要素：1.初始化初始化(赋赋初值初值)(从哪开始）从哪开始）2.判断条件（打哪里结束）判断条件（打哪里结束）3.循环语句（重复部分）循环语句（重复部分）4.修正循环变量（下一个）修正循环变量（下一个）123T4FFor的特点的特点:（1）结构紧凑、条理清晰。）结构紧凑、条理清晰。（2）与）与while,dowhile 相比相比 修正表达式的独立列出修正表达式的独立列出 更加加强更加加强 了结构的清晰度。了结构的清晰度。许多的编程者的挚爱许多的编程者的挚爱 共共 32 32页页 第第 2727 页页上页上页 下页下页节节末页末页结束结束