《体育科研方法》PPT课件.ppt
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1、体育科研方法体育科研方法上海体育职业学院上海体育职业学院祁社生祁社生一、重视体育科研在提高竞技运动训练水平中的意义和一、重视体育科研在提高竞技运动训练水平中的意义和作用作用(一)运动训练是对人体进行的一种(一)运动训练是对人体进行的一种“概率概率”性控性控制制 (二)体育科研的精确性、模糊性、确定性(二)体育科研的精确性、模糊性、确定性 (三)提高训练的科学化水平,使经验训练逐步过(三)提高训练的科学化水平,使经验训练逐步过渡到科学训练渡到科学训练例:威而金斯的铁饼例:威而金斯的铁饼 摩西的跨栏摩西的跨栏二、科学研究的基本程序(一)问题的提出科学研究始于发现问题,问题一般有两大类科学研究始于发
2、现问题,问题一般有两大类一类是评价性的问题一类是评价性的问题另一类是发展性的问题另一类是发展性的问题(二)假说的提出假说是对科学上某一领域所发现的新问题提出未假说是对科学上某一领域所发现的新问题提出未经验证或完全证实的答案和解释。经验证或完全证实的答案和解释。例:运动性心脏肥大例:运动性心脏肥大 陈运鹏对游泳的认识陈运鹏对游泳的认识(三)资料的收集与整理验证假说的过程由二部分所组成:一是拟定由假说推出的结果。二是收集事实材料。没有资料就没有科学的论证,研究资料的收集要事先经过周密设计,才能具有代表性、可能性、精确性、系统性。1、体育资料的分类(1)按获得方式分直接和间接资料(2)按反映事物的质
3、和量的特征分定性对象的性质及特点,用文字来描述。定量需用数字来表达。(3)按资料所表达的内容和它在体育科研A、表达动作形式和特征的,技术特征,战术特征,动力学特征,以及攻防关系,练习,比赛的规则等。B、身心变化的资料。C、训练组织过程的资料,场地器材的发展等。2、体育科研资料的收集(1)途径(A)实践(B)观察、调查、实验(C)文献(2 2)手段)手段测量测量描述描述计数计数数学方法的发展可使经验训练也变得定量化的可数学方法的发展可使经验训练也变得定量化的可能性增加。如训练方法和手段与技术之间的相关能性增加。如训练方法和手段与技术之间的相关程度用程度用“1”“1”和和“0”“0”两个数值表示经
4、验判断的两两个数值表示经验判断的两个极端个极端“肯定肯定”和和“否定否定”,再经过矩阵的运算,再经过矩阵的运算,可以求出较为精确的相关系数,更精确地反映事可以求出较为精确的相关系数,更精确地反映事物之间的关系。物之间的关系。3、资料的整理运用手工和计算器及电脑对收集的资料进行归纳、整理、统计、储存。有四大好处:一是检查资料二是熟悉资料三是使材料系统化四是通过整理可酝酿论点4、资料分析分析是对收集整理资料的继续和提高,也是验证分析是对收集整理资料的继续和提高,也是验证假说的主要步骤。假说的主要步骤。(1 1)定性分析)定性分析逻辑方法,即归纳、演绎、推逻辑方法,即归纳、演绎、推理。理。(2 2)
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