《主语和谓语》PPT课件.ppt
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1、汉语要素教学主讲人:李琼专题一汉语句子成分的教学(主语和谓语)充当主语的词和短语一、名词、代词和名词性短语二、主谓短语、动词或形容词、动词短语或形容词短语三、数词和量词充当谓语的词和短语一、动词、动词短语或形容词、形容词短语二、少数名词、名词性短语三、主谓短语小主语是大主语(表示人身体)的一部分。主谓短语表示主语的特性:表示人或事物的特征的;表示人的能力或技能方面的;表示大主语动作完成后静止状态的持续的。比较:她耳朵软。她的耳朵软。主谓谓语句的谓语常常是一些近乎惯用语的并列结构,这类句子一般不能再加“的”。主谓谓语句的大主语和小主语之间还可以加上一些副词、助动词或用连词组成的并列复句,加“的”
2、的句子则不能。学生在主语、谓语方面常见的偏误主语方面的偏误缺漏1、我抱小孩上车时,他们让出好几个座来,感到很高兴。2、他花了很多时间研究,终于解决了。3、我们是老朋友,因此帮我的忙。误加1、长城是世界有名的古迹,大家很值得参观。2、你让他办的事他办不了,我看起来他是为难的样子。误用这篇文章虽然不长,他的大意倒很有意义。错序1、开始的时候,我的汉语水平很低,因为我忘了汉语。2、很难写中国字。3、他按时给我吃药,又反复地擦我的头汗,终于我的疟疾治好了。4、我渐渐生活习惯了。5、她很拿手,串起来糖葫芦。6、没关系,不想学中文,可是你们得会做中国菜。7、美国有很大的利益到中国去投资。杂糅1、中国人口很
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