教科版三年级道德与法治上册第10课《给学校画张地图》ppt课件.pptx

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1、给学校画张“地图”小 思 考在学校里生活学习了许久的我们对学校已经非常熟悉，可是，如果爸爸妈妈想来学校参观，或者弟弟妹妹们刚到学校还不熟悉环境，你有什么办法能够帮助他们熟悉校园环境吗？如果能给学校画一张“地图”，向别人介绍起来就更容易了。以小组为单位，画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。想一想：在画平面示意图之前，我们还需要解决哪些小问题呢？怎样才能够让看图的人分清楚方向呢？纸张那么小，有没有什么好办法可以不用画出所有建筑，也能让大家看得明白？怎么设计图例呢？还有什么需要注意的？诀 窍一要给学校画平面图，首先要学习辨别方向。确定地图上的方向很简单，一般

2、只要记住“上北下南，左西右东”的口诀就可以了。试一试：请你在白纸上标出方向。北诀 窍二1.分清楚了方向，就可以开始绘制地图了：先站在校园里的一个地方，面向北方，仔细看看自己的前后左右都有些什么，把它们一一记下来。2.然后用简单的平面图形画出校园的示意图，涂上自己喜欢的颜色，主要的地方写上名称，学校平面图就画好了。学校地图诀窍三要想将“地图”画得更漂亮，还可以设计一些有趣的图例。学校有哪些主要的场所？你觉得用什么图例代表它们比较合适？请试着为它们设计图例。展示台小小审核员请小组成员相互看看，集思广益，看看所画的地图准确吗？有没有错误的地方？还需要补充什么吗？你的图例真有趣。你的图例真有趣。这里有

3、个池塘，你忘记画了。就是这样的。地图审核通过：试一试请你画一画自己上学的路线图吧。大显身手请你把小组所画的平面示意图展示给大家看看，并向大家简单介绍一下你所画的示意图。并借助地图，使用方位的方法告诉大家：1.篮球场在哪里？2.教学楼在哪里？请你从每个小组所画的地图当中，选出画得最好的一副，评选他们为最佳校园小导游。小小组组评评比比谁是最佳小导游学 以 致 用说一说你上学的路线和学校周围的环境，试着用前面学到的方法画一画上学路线图，或者画一张学校周边环境图。1.先做好调查，了解上学路线或学校周边环境，做到心中有数。2.确定好方向，在纸上标注好。3.画出主要内容，并用文字标注好。4.设计合适的图例

4、，并涂上喜欢的色彩。5.检查、补充。制作地图小步骤请你为同学们展示一下你所画的地图，并根据地图说说你上学的路线或学校周边的环境。其他同学说一说，他画得清楚吗？地图导航员汇编地图册请把全班同学所画的地图，制作成一本地图册，方便大家交流学习。给学校画张“地图“1、学校地图2、上学路线图3、学校周边环境图课堂小结第三单元 我爱我们的学校给学校画张“地图”教育科学出版社 三年级|上册 教育科学出版社 三年级|上册 同学们，太阳从那边升起那边落下？导入教育科学出版社 三年级|上册 要想画好学校的“地图”，要想分辨好方向。教育科学出版社 三年级|上册 分清方向后，我们可以绘制地图了。站在校园里的某个地方，

5、面朝北方，仔细看看自己的前后左右都有什么。教育科学出版社 三年级|上册 我们学校的平面图教育科学出版社 三年级|上册 让我们分小组合作，共同绘制校园“地图”。教育科学出版社 三年级|上册 用简单的平面图形画出校园的示意图，涂上自己喜欢的颜色，主要的地方要写上名称，这样学校平面图就画好啦。人民教育出版社 七年级|上册 以小组为单位，展示你们的学校“地图”吧！教育科学出版社 三年级|上册 课后请大家拿着自己绘制的地图去校园里对照一下，看看你们都画对了吗？教育科学出版社 三年级|上册 说一说你上学路上的环境和路线我的上学路线图教育科学出版社 三年级|上册 试着用前面刚刚学过的方法，绘制一张上学路线图。教育科学出版社 三年级|上册 小组间相互交流，看看大家都画对了吗？教育科学出版社 三年级|上册 “地图”画好后，我们可以开一个展示会。教育科学出版社 三年级|上册 最后我们可以把自己的“地图”编成一本地图册，放在我们的班级里。