教科版三年级下册科学《物体在斜面上运动》课件.ppt

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1、一、聚焦一、聚焦一、聚焦一、聚焦一、聚焦一、聚焦它们具有什么共同特点？一、聚焦一、聚焦物体在斜面上会怎样运动？物体在斜面上会怎样运动？二、探索二、探索1.搭斜面搭斜面板板支架支架二、探索二、探索二、探索二、探索立方体立方体小球小球六棱柱六棱柱2.观察物体在斜面上的运动情况观察物体在斜面上的运动情况实验要求：实验要求：轻声轻声交流交流人人人人动手动手及时及时记录记录温馨提示：1.将物体轻轻地放在斜面 的上端，不能推物体。2.实验在同一个斜面上完成,反复实验。不同形状的物体在斜面上的运动情况（打表示）物体（形状）预测 实验滑动滚动静止（不动）滑动滚动静止（不动）二、探索二、探索3.观察更多形状不同

2、的物体在斜面上的运动情况观察更多形状不同的物体在斜面上的运动情况长方体长方体十二面体十二面体圆柱体圆柱体不同形状的物体在斜面上的运动情况（打表示）物体（形状）预测 实验滑动滚动静止（不动）滑动滚动静止（不动）三、研讨三、研讨研讨研讨1 1：不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的？：不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的？研讨研讨2 2：物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系吗？：物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系吗？三、研讨三、研讨四、拓展四、拓展 如果将斜面的一端变高，这些物体在斜面上又如果将斜面的一端变高，这些物体在斜面上又会怎样运动呢？会怎样运动呢？斜面一端变高斜面一端变高斜面一端变

3、高斜面一端变高斜面一端再变高斜面一端再变高斜面一端再变高斜面一端再变高铃声响，下课了。操场上，真热闹。_，天天锻炼身体好。打打球球拔拔河河拍拍皮皮球球打球打球 拔河拔河 拍皮球拍皮球 跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球我喜欢我喜欢晚饭后，小区里，_；周末到，公园里，_；假期里，体育馆，_；我知道我知道小朋友，你还知道哪些益虫益鸟呢？我我是是螳螳螂螂，一一对对前前足足像像一一对对大大刀刀，适适合合捕捕捉捉食食物物。我我穿穿着着绿绿色色的的衣衣服服，躲躲在在树树叶叶上上、草草地地上上，这这样样，害害虫虫不不会会发发现现我我。我我最最爱爱吃吃的的蝗蝗虫虫、苍苍蝇蝇、蚊蚊子子。我我我我是是是是喜喜喜喜鹊鹊鹊鹊，每每每每天天天天清清清清晨晨晨晨和和和和伙伙伙伙伴伴伴伴们们们们一一一一起起起起飞飞飞飞到到到到田田田田野野野野里里里里、草草草草地地地地上上上上追追追追逐逐逐逐害害害害虫虫虫虫。蝗蝗蝗蝗虫虫虫虫、松松松松毛毛毛毛虫虫虫虫等等等等害害害害虫虫虫虫都都都都逃逃逃逃不不不不过过过过我我我我的的的的眼眼眼眼睛睛睛睛，所所所所以以以以人人人人们们们们称称称称我我我我为为为为“田田田田野野野野卫卫卫卫士士士士”。