数学冀教版三年级上册《综合练习》ppt课件公开课.ppt
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周长定义计算根据定义图形的特征长方形周长长方形周长=长长+宽宽+长长+宽宽正方形周长正方形周长=边长边长+边长边长+边长边长+边长边长 一个长一个长6厘米宽厘米宽4厘米的长方形和一厘米的长方形和一个边长是个边长是4厘米的正方形拼在一起，能厘米的正方形拼在一起，能拼出哪些图形，它们周长分别是多少厘拼出哪些图形，它们周长分别是多少厘米？米？从从“拼拼”的角度研究周长问题的角度研究周长问题从从“拼拼”的角度研究周长问题的角度研究周长问题小组合作要求：小组合作要求：1、每组利用学具摆出一种拼法；、每组利用学具摆出一种拼法；2、每位同学独立计算拼成图形的、每位同学独立计算拼成图形的 周长；周长；3、组内有序交流并做好全班交流的准备。、组内有序交流并做好全班交流的准备。让我们来交流拼法和算法让我们来交流拼法和算法从“剪”的角度研究周长问题从一个长方形中剪掉一个小长方形，请问周长增加了还是减少了？从一个长方形中剪掉一个小长方形，请问周长增加了还是减少了？让我们来交流剪法和想法让我们来交流剪法和想法老师带来的趣题挑战题1 张叔叔准备拆掉一个边长是4米的正方形花坛的栅栏，把它围成一个长是5米 的长方形花坛，这个花坛的宽是多少米？挑战题2 用4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长减少了多少厘米？课堂小结
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