六年级语文上册课件_在急流中.ppt

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1、在急流中贝江简介 贝江位于广西融水苗族自治县境内，是融水县最长的一条江流。全长146千米，它蜿蜒曲折，峭壁深菁，竹木夹岸，风光旖旎。阳春三月，杜鹃映红江水，木排悠然游动其间，景色优美。船舷船舷 蓊郁蓊郁 逆流逆流 驾驭驾驭酣睡酣睡 颠簸颠簸 喧嚣喧嚣 这篇文章写了一件什这篇文章写了一件什么事么事？一位年轻的母亲背一位年轻的母亲背着孩子在激流中奋着孩子在激流中奋力前行力前行。用自己喜欢的方式读课文，画出描写贝江急流的语用自己喜欢的方式读课文，画出描写贝江急流的语句，并体会。句，并体会。湍急的江水，在曲折的河道中卷着浪花，打着漩涡，一路翻腾着奔向远方。(水流之急 河道之险）l 再读课文，画出描写年

2、轻的母亲在急流中再读课文，画出描写年轻的母亲在急流中前进的语句，并体会。前进的语句，并体会。“急流汹涌的江面上，远远地出现了一只小筏子，急流汹涌的江面上，远远地出现了一只小筏子，就像一只小小的蜻蜓，落在水里拼命挣扎着逆流而上。就像一只小小的蜻蜓，落在水里拼命挣扎着逆流而上。”把远处出现的小竹筏比作小蜻蜓把远处出现的小竹筏比作小蜻蜓 划桨人的勇敢划桨人的勇敢 “只见她双手不停地划桨，驾驭着筏子，灵巧地避开只见她双手不停地划桨，驾驭着筏子，灵巧地避开险滩和礁石，在湍急多变的江水中曲折前行。险滩和礁石，在湍急多变的江水中曲折前行。”虽然困难很大，但她仍然通过自己不断的努力在江水中曲折前进。虽然困难很

3、大，但她仍然通过自己不断的努力在江水中曲折前进。划桨人不但划桨人不但勇敢而且相当勇敢而且相当镇定。镇定。她背着一个红色的包裹，远远看去，像一朵随波她背着一个红色的包裹，远远看去，像一朵随波漂流的红杜鹃。漂流的红杜鹃。把红包裹比作红杜鹃，突出她的美，也为下文埋下伏笔。把红包裹比作红杜鹃，突出她的美，也为下文埋下伏笔。当小筏子到了大船跟前时作者看到了什么？当小筏子到了大船跟前时作者看到了什么？竟是一个年轻的母亲，她身竟是一个年轻的母亲，她身后的红包裹，原来是一个襁褓，后的红包裹，原来是一个襁褓，襁褓中的孩子正在酣睡襁褓中的孩子正在酣睡 水流之急年轻母亲的沉着“我”的悠闲年轻母亲的搏击用简洁的语言说出此时最想对急流中勇者说的话。文中哪些地方运用了对比，从对比中你文中哪些地方运用了对比，从对比中你体会到了什么。体会到了什么。齐读第七自然段，想想作者告诉我们的道理是什么？在喧嚣的人世里，有几个人能像她那在喧嚣的人世里，有几个人能像她那样样勇敢沉着勇敢沉着地面对地面对生活的急流生活的急流呢？呢？惟有自强自信、勇敢的人才能在惟有自强自信、勇敢的人才能在生活的激流中搏击风雨，自强不生活的激流中搏击风雨，自强不息。息。面对这些我会面对这些我会我认为在我的生活中可能会遇到我认为在我的生活中可能会遇到“急流急流”是是