我不能失信课件（人教语文三上）.ppt

《我不能失信课件（人教语文三上）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我不能失信课件（人教语文三上）.ppt（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书 人教版小学三年级上册人教版小学三年级上册我我不不能能失失信信2023/1/16导语设计导语设计 同学们，你们有谁订阅同学们，你们有谁订阅儿童时儿童时代代这本杂志？哪位同学知道这儿童这本杂志？哪位同学知道这儿童刊物最早的创办者是谁？刊物最早的创办者是谁？（宋庆龄）（宋庆龄）今天，我们就来学习一个有关宋今天，我们就来学习一个有关宋庆龄小时候的故事。庆龄小时候的故事。那宋庆龄是怎样的一个人物，谁那宋庆龄是怎样的一个人物，谁自告奋勇来说一说。自告奋勇来说一说。2023/1/16作者简介作者简介宋庆龄宋庆龄(1893-1981),(1893-1981

2、),海海南省文昌县人，我国杰南省文昌县人，我国杰出的女政治活动家，世出的女政治活动家，世界和平运动家。早年求界和平运动家。早年求学美国。学美国。19131913年担任孙年担任孙中山先生的秘书时，就中山先生的秘书时，就开始了革命生活。开始了革命生活。19151915年和孙中山先生结婚。年和孙中山先生结婚。她是中华人民共和国的她是中华人民共和国的缔造者之一。曾担任过缔造者之一。曾担任过中华人民共和国副主席中华人民共和国副主席和名誉主席。和名誉主席。2023/1/16课文欣赏课文欣赏 一个星期天，宋耀如一家用过早餐，一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得准备到一位朋友家

3、去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！她刚走到门口，忽然想起她刚走到门口，忽然想起,小珍今天上午小珍今天上午要来找她学叠花篮。要来找她学叠花篮。父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？庆龄，你怎么不走啦？”“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。庆龄说。“你不是一

4、直想去伯伯家吗？改天再教你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。小珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要父亲说完，拉起庆龄的手就要走。走。“不行！不行！小珍来了会扑空的，不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。庆龄边说边把手抽回来。“那那回来你去小珍家解释一下，表回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她学花篮，好吗？示歉意，明天再教她学花篮，好吗？”妈妈妈在一旁说。妈在一旁说。“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！记，我不能失信啊！”庆龄点

5、点头，甜甜地笑了。庆龄点点头，甜甜地笑了。“我明白了。我们的庆龄是个守信用的我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那那你就留下来吧！你就留下来吧！”2023/1/16朗读感悟朗读感悟 本文讲了一个星期天，宋庆龄全家准本文讲了一个星期天，宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教小珍叠花篮，虽然父亲和母起要在当天教小珍叠花篮，虽然父亲和母亲都劝她改天再教，可是宋庆龄还是为了亲都劝她改天再教，可是宋庆龄还是为了守信留了下来。赞扬了宋庆龄诚实守信的守信留了下来。赞扬了宋庆龄诚实守信的可贵品质

6、。可贵品质。2023/1/16课堂讨论课堂讨论思考：思考：1 1、宋庆龄想不想去伯伯家？从文中、宋庆龄想不想去伯伯家？从文中找出相应的句子。找出相应的句子。2 2、宋庆龄为什么停住了脚步？、宋庆龄为什么停住了脚步？3 3、爸爸妈妈是怎么劝说的？她是怎、爸爸妈妈是怎么劝说的？她是怎么说的？么说的？板书设计板书设计点头我不能失信准备去伯伯家决定留下来同意留下来特别高兴早就盼望着庆龄爸爸妈妈喜悦的心情想起与小珍约好了提议改天在教小珍建议回来再去解释虽然有失望也要守信微笑诚实守信是美德教师总结教师总结正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。物对话。把握文章的主要

7、内容，感受宋庆龄诚实守把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，使自己在做人做事上面获信的可贵品质，使自己在做人做事上面获得启示。得启示。培养独立阅读能力。培养独立阅读能力。重点：感受小庆龄拒绝父母的建议、坚持重点：感受小庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里。留在家里。难点：如何使学生透过对话和动作来领会难点：如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点人物的内心世界和性格特点发动学生寻找宋庆龄的生平资料，阅读有发动学生寻找宋庆龄的生平资料，阅读有关宋庆龄的故事。关宋庆龄的故事。扩展阅读扩展阅读 古人诚信小故事古人诚信小故事 孔子早在孔子早在20002000多年前就教育他的弟子要

8、多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。确态度。曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。

9、曾子子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。作业布置作业布置一、我能连一、我能连 y yo o cncn qi qin n sh sh pp 早餐早餐 扑空扑空 解释解释 照耀照耀 道道歉歉二、我会填二、我会填 jnjn()hoho()j jn n()h ho o()尽尽 管管尽力尽力好好 人人好学好学 三、填上合适的词三、填上合适的词（）的眼睛）的眼睛 （）地问地问（）的嘴巴）的嘴巴 （）地笑地笑（）的孩子）的孩子红红红红尖尖尖尖甜甜甜甜信用信用奇怪奇怪 写一则日记，描写一个诚实守信的写一则日记，描写一个诚实守信的人或一件事。人或一件事。